凡客体-工商管理专业论文

不是尽力而为，而是全力以赴


内蒙古民族大学附属实验中学
2012级目标生档案











姓 名：
班 级：
指导导师：


内蒙古民族大学附属实验中学

说 明
1． 根据通辽市高考考试成绩，结合我校面临的高考形势，确
定目标生并尽可能在高考中帮助目标生实现梦想 ，年级主任、指导
教师（班主任）和任课教师决定承担起目标生后期的帮扶工作。
2．每位年 级主任帮扶的目标生为14人左右，同时该目标生的
班主任、任课教师要具体负责制定实施目标生培优计 划。
3．指导教师要全面、全程、全学科关注所帮扶的目标生，认
真落实“五面”工作：即思 想教育面谈、课堂练习面批、课外作业
面改、自习辅导面查、阶段考试面评。

目标生指导教师职责
1．全面了解目标生的情况，包括行为习惯、成绩情况、家庭情
况等。
2．每周主动了解目标生的作业情况，并对情况进行汇总后，与
学生一起研究解决相关问题。
3．每周主动找目标生谈话，随时掌握目标生的思想状况，指导
目标生的学习。
4．每次考试结束后，与学生一起分析学科成绩情况，并制定相
应的措施。
5．指导目标生整理各科复习资料，并做好检查工作。

6．与目标生一起制定并不断完善后期作息、学习计划。

目标生基本信息采集表

时间： 年 月 日
班级

姓名

工作单位
父亲
联系电话
工作单位
母亲
联系电话
语文
数学
科任教师
姓名及
联系电话
政治
历史
地理
班主任








英语









个人联系电话


指导教师

高三全年成绩一览表

科目
类别
第一次
月考
语文 数学 英语
政治
物理
历史
化学
地理
生物
总分
班
排
名次
升降

第二次
月考

第三次
月考

第四次
月考

320
420
520

综合平
均分



成绩分布情况及教师评价

时间： 年 月 日
成 绩 情 况
政治
物理

历史
化学

地理
生物

名次升
降





语文 数学 英语 综合 名次

学生自我剖析：


第

一
次
月
考
本次月考总结：
情

况

下次月考目标：







语

文

教

师
评

价





数
学


教

师

评
价

英
语


教

师

评
价






政

治

教

师
评

价





历
史


教

师

评
价

地
理
教
师
评
价








目标生学习计划
时间： 年 月 日

时间 科目
语文
计划内容

第
一
次
月
考
至
第< br>二
次
月
考
周
计
日
计
划
数学

英语
政治
历史
地理
语文

划
数学
英语
政治

历史

地理

语文
数学
月
计
划
英语
政治
历史

地理

语文
学
期
计
划

数学
英语
政治

历史
地理
高考总计划

高考总目标




成绩分布情况及教师评价

时间： 年 月 日
成 绩 情 况
政治



语文 数学 英语
物理

历史
化学

地理
生物

综合 名次
名次升
降



第
学生自我剖析：
二

次

月
考

情
况

本次月考总结：





下次月考目标：







语

文

教

师
评

价




数
学


教

师

评
价

英
语


教

师

评
价






政

治

教

师
评

价



历

史

教
师
评


价

地
理
教
师
评
价








目标生学习计划
时间： 年 月 日

时间
第
二
次
月
考
至
第
三
次
政治
日
计
划
英语
数学

科目
语文
计划内容

月
考
历史
地理
语文
数学
周
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划
英语
政治

历史

地理

语文
数学
月
计
划
英语
政治
历史

地理
学
期

语文

计
划
数学
英语
政治
历史
地理
高考总计划

高考总目标




成绩分布情况及教师评价

时间： 年 月 日
成 绩 情 况
政治
物理

历史
化学

地理
生物

名次升
降





语文 数学 英语 综合 名次

学生自我剖析：





第
本次月考总结：
三

次

月
考

情

况
下次月考目标：







语

文

教

师
评

价

数
学


教

师

评
价






英
语


教

师

评
价






政

治

教

师
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价

历
史


教

师

评
价






地
理
教
师
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目标生学习计划
时间： 年 月 日

时间
第
三
次
月
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数学

科目
语文
计划内容

考
至
第
四
次
月
考
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历史
地理
语文
数学
周
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英语
政治

历史

地理

语文
数学
月
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划
政治
英语



历史

地理

语文

数学
学
期
计
划

英语
政治
历史
地理
高考总计划

高考总目标




成绩分布情况及教师评价

时间： 年 月 日

成 绩 情 况
政治
物理

历史
化学

地理
生物

名次升
降




语文 数学 英语 综合 名次
学生自我剖析：





第
本次月考总结：
四

次

月
考

情

况
下次月考目标：





语
文



教

师

评
价

数
学


教

师

评
价






英
语


教

师

评
价

政

治

教

师
评

价





历
史


教

师

评
价






地
理
教
师
评
价

目标生学习计划
时间： 年 月 日

时间 科目
语文
计划内容

数学

日
计
划
英语
政治
第
四
次
月
考
至
3
2
0
历史
地理
语文
数学
周
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划
英语
政治

历史

地理

语文
数学
月
计
划
英语
政治
历史

地理

语文

数学
学
期
计
划

英语
政治
历史
地理
高考总计划

高考总目标

成绩分布情况及教师评价

时间： 年 月 日

成 绩 情 况
政治
物理

历史
化学

地理
生物

名次升
降




语文 数学 英语 综合 名次
学生自我剖析：





本次月考总结：

3

2
0



下次月考目标：





语
文


教

师

评
价

数
学


教

师

评
价






英
语


教

师

评
价

政

治

教

师
评

价





历
史


教

师

评
价






地
理
教
师
评
价

目标生学习计划
时间： 年 月 日

时间 科目
语文
计划内容

数学

日
计
划
英语
政治
3
2
0
至
4
2
0
历史
地理
语文
数学
周
计
划
英语
政治

历史

地理

语文
数学
月
计
划
英语
政治
历史

地理

语文

数学
学
期
计
划

英语
政治
历史
地理
高考总计划

高考总目标

成绩分布情况及教师评价

时间： 年 月 日

成 绩 情 况
政治
物理

历史
化学

地理
生物

名次升
降




语文 数学 英语 综合 名次
学生自我剖析：





本次月考总结：

4

2
0



下次月考目标：





语
文


教

师

评
价

数
学


教

师

评
价






英
语


教

师

评
价

政

治

教

师
评

价





历
史


教

师

评
价






地
理
教
师
评
价

目标生学习计划
时间： 年 月 日

时间 科目
语文
计划内容

数学

日
计
划
英语
政治
4
2
0
至
5
2
0
历史
地理
语文
数学
周
计
划
英语
政治

历史

地理

语文
数学
月
计
划
英语
政治
历史

地理

语文

数学
学
期
计
划

英语
政治
历史
地理
高考总计划

高考总目标

成绩分布情况及教师评价

时间： 年 月 日

成 绩 情 况
政治
物理

历史
化学

地理
生物

名次升
降




语文 数学 英语 综合 名次
学生自我剖析：





本次月考总结：

5

2
0



下次月考目标：





语
文


教

师

评
价

数
学


教

师

评
价






英
语


教

师

评
价

政

治

教

师
评

价





历
史


教

师

评
价






地
理
教
师
评
价

目标生学习计划
时间： 年 月 日

时间 科目
语文
计划内容

数学

日
计
划
英语
政治
历史
5
2
0
至
高
考
数学
地理


语文

周
计
划
英语
政治

历史

地理

语文
数学
月
计
划
英语
政治
历史

地理

语文

数学
学
期
计
划

英语
政治
历史
地理
高考总计划

高考总目标


1

一 月
产品名称










合 计


四 月
产品名称









数
量


















金
额
利
润


















数
量











金
额











利润 产品名称





















合 计
二 月
数
量











金
额











利
润











产品名称










合 计
三 月
数
量











金额 利润






















五 月
产品名称
数
量


















金
额
利
润









产品名称









六 月
数
量


















金
额
利
润

合 计
















合 计







合 计







下午13：00—17：00
B．实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下 ，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。
3．1．2打卡制度
3.1.2.1公司实行 上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申
请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部
门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员 名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣
减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理 由，报主管副总和人力资源部审批。

B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补 贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时 可申报加班半天，超过8
小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加 班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应 提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请 表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理
审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事 前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司 总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3.2.2.5加班 工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将 根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例
冲抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保
管。
3.2.3.3部门考 勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录 公司不予承认。


下午13：00—17：00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公 外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先 申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申
请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、 卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管 签字证明当日的出勤状况，报部
门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况 考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员 名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管 部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明 ,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员 的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效 工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣
减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理 由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工 作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天 ，超过8
小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况 经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请，事先 填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申 请表》经部门经理同意，主管副总经理
审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有 效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。
3. 2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的 加班，公司不予承认加班。
3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。 原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。 3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负 责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班
前到部门考勤 员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字 批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保
管。
3.2.3.3部门考 勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录 公司不予承认。