优化语文课堂,促进有效教学
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优化语文课堂,促进有效教学
庄翠平
【摘 要】新课程改
革从未停止,在这样的背景之下,小学语文如何高效教学成了所有
小学语文教师值得关注的问题.新课程
标准要求下的小学生要有全面的综合能力和
良好的个人素养,而小学语文教师的任务就是对教学模式进行
不断探新,优化课堂教
学,营造一个自由、宽松、自主的学习环境,以期建成高效课堂,促进语文教学的
有效
进行和学生素养的全面提升.
【期刊名称】《《小学生作文辅导(看图作文)》》
【年(卷),期】2019(000)011
【总页数】1页(P75)
【关键词】高效教学; 创新意识; 活跃气氛
【作 者】庄翠平
【作者单位】江苏省宿迁市泗阳县上海路小学
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
语文园地
75经验交流优化语文课堂,促进有效教学江苏省宿迁市泗阳县上海路小
学 庄翠平【摘 要】
新课程改革从未停止,在这样的背景之下,小学语
文
如何高效教学成了所有小学语文教师值得关注的问题。新课程标准
要求下的小学
生要有全面的综合能力和良好的个人素养,而小学语文
教师的任务就是对教学模
式进行不断探新,优化课堂教学,营造一个
自由、宽松、自主的学习环境,以期