“数学文化节”活动方案
海蟹蒸多久-弟子规朗读
临川实验学校数学文化节活动方案
一、活动目标
1.组织学生开
展丰富多彩的数学活动,在活动中激发学生学习数学的热情,让
学生充分感受学习数学的乐趣。 2.积极营造玩数学、用数学的氛围,提高学生的计算能力、应用能力、思维能
力和动手操作能力。
3.引导学生进行广泛的数学课外阅读,感受数学的无穷魅力。让学生有机会近
距离地感触数学
家的思想,并将数学中理性思考和探索无限的精神渗入学生的血
液。
二、活动时间
5月份(5月9日~5月31日)
三、参与对象
一~六年级的所有学生
四、活动安排
5月9日(周二)早晨开幕
☆系列活动一:“数学王”技能比赛
内容:
一、二年级进行“口算王”比赛;
三、四年级进行的是“笔算王”比赛;五、六
年级进行的是“应用王”比赛。
时间:5月16日(周二)
负责人:王敏华、黄娇艳、秦鑫鑫、陈晓俊、沈眉、杜英 <
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评价形式:各年级对表现最突出的50名学生,授予“数学王”的称号,并颁发
“
校级能仁激励卡”。
☆系列活动二:“数学小报漫画展”
内容:
二~六年级各班精心组织辅导学生进行数学手抄报、数学电脑报、数学漫画的设
计制作,在班级
层面评比的基础上选出最优秀的作品参加年级版块的展示。(暑
期作品可以一同参加比赛)
时间:5月19日(周五)前上交班级作品。
负责人:黄娇艳、秦鑫鑫、陈晓俊、沈眉、杜英
评价形式:展评优秀作品,并颁发“校级能仁激励卡”。
☆系列活动三:“数学童话小论文”评比
内容:二~六年级的各位数学老师都要积极辅导学
生进行广泛的数学课外阅读,
在阅读思考的基础上,发动学生、辅导学生积极撰写数学童话、数学小论文
,每
班推选5~10篇优秀作品参加年级评比,并帮助学生积极投稿。(暑期作品可以
一同参加
比赛)
时间:5月26日(周五)前上交班级作品
负责人:黄娇艳、秦鑫鑫、陈晓俊、沈眉、杜英
评价形式:以年级为单位评比出一二三等奖
,并颁发“校级能仁激励卡”;优秀
的作品优先录用于《能仁数学报》和向其他报刊杂志推荐。
☆系列活动四:“数学吉尼斯记录挑战赛”
内容:通过红领巾电视台由老师向同
学们介绍七巧板、算24点、六面魔方等有
趣的数学游戏,了解它们的历史由来,并举行七巧板、算24
点和六面魔方的吉
尼斯挑战赛,使同学们在玩中学,在玩中思,在玩中提高数学的综合素养。由学
生自主报名参加,然后根据报名情况组织集中的挑战赛。
时间:5月13日(周六)讲座,5月23日(周二)挑战赛
主讲老师:王建生、金陈凯、杨惠娟
负责人:七巧板——钱东华、算24点——秦鑫鑫、六面魔方——倪东燕
评价形式:挑战前十名胜利者颁发“数学吉尼斯挑战赛”证书。
☆系列活动五:“数学读书读报知识抢答赛”(暨数学文化节闭幕)
内容:
三、四年级举行“数学读书读报知识竞赛”。
五、六年级分两场举行“数学读书读报知识抢
答赛”。每个班选出三位学生为代
表,八位学生组成后援团。抢答赛将分必答题、选答题、抢答题、风险
题四轮比
赛。
时间:5月28日(周日)下午、30日(周五)下午
负责人:杨惠娟、黄斌、沈眉、杜英
评价形式:根据得分评出一、二、三等奖若干名。