另类骂人词-幼儿园个人计划

初中数学的重要性
初中数学是一个整体。高中的几 何、代数、数据统计完全是初中基础的深化和融合。相对而言，
初中数学是中学数学的基础。
初中数学知识点虽然很多，但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力，慢慢积累
了很多各 种小问题，包括数学知识和学习习惯和方式。这些问题在进入9年级以后，遇到困难（如
学科的增加、难 度的加深）后，就凸现出来。
由于加拿大教学要求低，不少学生对初中数学不够重视，到了高中11、 12年级，发现跟不上老
师的进度，感觉学习数学越来越吃力，希望参加我们的辅导班来弥补的。这个问 题究其原因，主
要是对初中数学的基础性，重视不够。我们这里列举一下在初中数学学习中经常出现的几 个问题：
1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上；
2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题，缺乏举一反三的能力；
3、解题时，小错误太多，始终不能完整的解决问题；
4、解题效率低，在规定的时间内不能完成一定量的题目，不适应考试节奏；
5．解题过程不规范，没有解题步骤或步骤混乱，不理解数学表达方式的意义。
5、未养成总结归纳的习惯，不能习惯性的归纳所学的知识点；
以上这些问题如果在初中阶段 不能很好的解决，在9、10年级后，同学们可能就会出现成绩的滑
坡。相反，如果能够打好初中数学基 础，高中的学习只会是知识点上的增多和难度的增加，在学
习方法上同学们是很容易适应的。

例题：1 如果银行的年利率为5%，问现在的3000 元钱4 年前的贴现价值和5 年后的期末
价值是多少
2如果你们村里有2000 人，现有猪流感传染病人4 人，假设每 个病人每天传染的人数与这
时未被传染的人数成正比，比例系数为（其它假设与书中相同）,问5 天后 有多少传染病人
（计算结果取整）传染病高峰到来的时间是第几天你是不是继续住哪里了，还是搬家你和 你
家人被感染的概率是多少




数学是日常生活 和进一步学习必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基础知识和基本
技能，是每一个人应当具备的文化 素养之一。也就是说：在二十一世纪，人人都要学会的
数学。蔡元培先生在任北京大学校长时，因重视数 学，“列数学系为第一系”，这种传统
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一直保持至今。著名数学 家华罗庚在《人民日报》精彩描述了数学在“宇宙之大、粒子之微、
火箭之速、化工之巧、地球之变、生 物之谜、日用之繁”等各方面无处不有的重要贡献。海
王星的被发现，首先不是通过望远镜，而是利用纸 笔，借助于数学公式“算”出来的，望远
镜只不过印证了这个“计算结果”。由于数学的关键性应用，有 人甚至称海湾战争是数学战。
数学是学校教育中永恒并且最重要的部分之一，我国中 小学全部开设数学
课，并把它当做人一生中需要学习的最重要的课程之一。从第二次国际教育成就评价课 题测
试结果看，在参加的2l个国家或地区中，我国小学数学成绩名列第一，表明我国小学生有
扎实的数学基本功。有人说：数学是思维的体操。也就是说要学好数学就要学会思考，就要
善于动脑。这 样才能学好数学！
数学是一种科学、一种语言、一种艺术、一种思维方法，它出现于自然、艺术、音乐 、建筑、
历史、科学、文学，它无比丰富，引人入胜。数学很美，这就要看谁能够在以后的学习中发现数学的美！应用数学的美！为什么要学习数学呢他们心里没有概念。语文可以教他们识字，
教他们 说话，教他们阅读，教他们写作……这些会马上应用到生活，他们看得到学习语文的
重要性。总之，不管 你以后将要从事什么行业，语文是多么重要。而数学呢………
要学好数学，首先必须 对数学感兴趣，如果不知道学好数学究竟有什么用
处，又如何会对数学产生兴趣呢数学教学不要忽视对学 生的学习目的性教育！于是便想到让
他们先从数学在生活中的应用入手，自己去调查，初步感受学好数学 的重要。
例如：买文具计算钱数、做衣服量尺寸、盖楼房计算高度、面积、所需材料；织毛衣要计算< br>针数；生产零件时要算出他的大小等；买菜计算它的重量。楼房的高度、每层的窗户有几扇；
计算 菊花的朵数。买菜称称多少斤；买东西算账；量跑步要跑多少米（两个地方的距离）电
视机的尺寸；称大 象有多少吨（测量物体的重量）。算一算每个月的水电费；一斤鸡蛋有多
少个；一车苹果有多少筐；到银 行换钱；算算车上的乘客；一小时多少秒；一年多少月；多
少天；一条河有多宽；全国有多少人。（提到 了现在的人口普查！）坐公共汽车买票；跳绳、
踢键子时计数。医生在给病人取药的时候，离不开数学， 数学是医生的好帮手；商人在算账
的时候，离不开数学，数学是商人的好帮手；科学家在算数据的时候， 离不开数学，数学是
科学家的好帮手；日期上的几月几日、电话号码、电视频道、踢球的分数、打球的分 数、书
本的页码、跑步的距离、房间号、体育比赛的名次、上班的时间、下班的时间、座位号、起
床的时间、班级的名称几几班、温度，搞实验、制造飞机、轮船、火箭、汽车、机器的零件。
数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基
础知识和基本技能，是每一个人 应当具备的文化素养之一。也就是说：在二十一世纪，人
人都要学会的数学。蔡元培先生在任北京大学校 长时，因重视数学，“列数学系为第一系”，
这种传统一直保持至今。著名数学家华罗庚在《人民日报》 精彩描述了数学在“宇宙之大、
粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁”等各 方面无处不有的重
要贡献。海王星的被发现，首先不是通过望远镜，而是利用纸笔，借助于数学公式“算 ”出
来的，望远镜只不过印证了这个“计算结果”。由于数学的关键性应用，有人甚至称海湾战
争是数学战。
数学是学校教育中永恒并且最重要的部分之一，我国中小学全部开设数 学
课，并把它当做人一生中需要学习的最重要的课程之一。从第二次国际教育成就评价课题测
试 结果看，在参加的2l个国家或地区中，我国小学数学成绩名列第一，表明我国小学生有
扎实的数学基本 功。有人说：数学是思维的体操。也就是说要学好数学就要学会思考，就要
善于动脑。这样才能学好数学 ！
数学是一种科学、一种语言、一种艺术、一种思维方法，它出现于自然、
艺术、音乐、建筑、历史、科学、文学，它无比丰富，引人入胜。数学很美，这就要看谁能
够在以后的学 习中发现数学的美！应用数学的美！为什么要学习数学呢他们心里没有概念。
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语文可以教他们识字，教他们说话，教他们阅读，教他们写作……这些会马上 应用到生活，
他们看得到学习语文的重要性。总之，不管你以后将要从事什么行业，语文是多么重要。而
数学呢………
要学好数学，首先必须对数学感兴趣，如果不知道学好数学究 竟有什么用
处，又如何会对数学产生兴趣呢数学教学不要忽视对学生的学习目的性教育！于是便想到让< br>他们先从数学在生活中的应用入手，自己去调查，初步感受学好数学的重要。
例如：买文具计算 钱数、做衣服量尺寸、盖楼房计算高度、面积、所需材料；织毛衣要计算
针数；生产零件时要算出他的大 小等；买菜计算它的重量。楼房的高度、每层的窗户有几扇；
计算菊花的朵数。买菜称称多少斤；买东西 算账；量跑步要跑多少米（两个地方的距离）电
视机的尺寸；称大象有多少吨（测量物体的重量）。算一 算每个月的水电费；一斤鸡蛋有多
少个；一车苹果有多少筐；到银行换钱；算算车上的乘客；一小时多少 秒；一年多少月；多
少天；一条河有多宽；全国有多少人。（提到了现在的人口普查！）坐公共汽车买票 ；跳绳、
踢键子时计数。医生在给病人取药的时候，离不开数学，数学是医生的好帮手；商人在算账的时候，离不开数学，数学是商人的好帮手；科学家在算数据的时候，离不开数学，数学是
科学家的 好帮手；日期上的几月几日、电话号码、电视频道、踢球的分数、打球的分数、书
本的页码、跑步的距离 、房间号、体育比赛的名次、上班的时间、下班的时间、座位号、起
床的时间、班级的名称几几班、温度 ，搞实验、制造飞机、轮船、火箭、汽车、机器的零件。
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