汉字文化与小学语文识字教学
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汉字文化与小学语文识字教学
王裕丰
【摘 要
】中国是有着五千年优秀历史的文明古国,在经历了几千年古人辛苦劳动的
智慧之后形成了自己的独特内
涵.在博大精深的中国文化中,汉字是最为主要也是最
为重要的传承载体之一.在小学语文教学中,汉字
的学习是学习古诗词、阅读理解的
基础,因此广大师生都应当提高对汉字文化教学的重视程度.在低年级
的语文课堂教
学中,主要培养的是学生对语文学习的兴趣和良好的学习习惯,为此教师可以采取多
种教学手段,打好汉字学习的基础.
【期刊名称】《小学生作文辅导(看图作文)》
【年(卷),期】2018(000)001
【总页数】1页(P13)
【关键词】中国传统文化;汉字文化;小学语文;识字教学
【作
者】王裕丰
【作者单位】江苏省张家港市白鹿小学
【正文语种】中
文
【中图分类】教科文艺
语文园地
13理论探讨汉字文化与小学语文识字教学江苏省张家港市白鹿小学
王裕丰【摘 要】
中国是有着五千年优秀历史的文明古国,在经历了
几千年古
人辛苦劳动的智慧之后形成了自己的独特内涵。在博大精深
的中国文化中,汉字
是最为主要也是最为重要的传承载体之一。在小
学语文教学中,汉字的学习是学