紧抓小学作文教学,促进语文综合能力
打雷下雨的声音-给十年后的我
紧抓小学作文教学,促进语文综合能力
刘润成
【期刊名称】《课外语文》
【年(卷),期】2018(000)010
【摘要】随着小学年级的升高,学生逐渐接触到让他们畏惧的作文,好多学生觉得
作文的写作难
于上青天,因为作文无话可说;还有的学生作文应付,书写潦草,错别
字满篇.其实,一篇作文是一个学
生语文综合能力的展现.在平时的作文教学中,要
注意每个学生的个体差异,从作文中发现该生需要辅导
强化的方面,然后对症下药,
从而有效地促进学生语文综合能力的提升.
【总页数】1页(137)
【关键词】小学作文;语文;综合能力;阅读
【作者】刘润成
【作者单位】甘肃省武威市凉州区丰乐镇截河教学点,甘肃 武威
733000
【正文语种】中文
【中图分类】G623
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