好心情美文网-五年级上册科学教案

三年级优生辅导计划
篇一：三年级优生辅导计划一、学生情况分析这个学期我继续担任 了三年级
三（1）、三（2）和三（3）3个班的数学课程，在三个班级中发现学生的差距非常大，有< br>些学生的思维非常活跃，数学思维也非常好。由于这三个班级的学生，有百分之九十五的
孩子都是 外来民工子女，父母的工作较茫，家长无暇到孩子的学习，随着年级的升高，个
别家长已经无法解答孩子 提出来的问题了。仅有是课内知识以及满足不了他们的要求了，
他们需要吸收更多的知识。因此，必须对 三个班级的中的优生进行课外辅导，而对学困生
除了在教学过程中都时时注意激发学生学习的积极性外， 还要利用课外时间对他们进行课
外的辅导。二、优生辅导对象：三（1）班：王禄漪 魏君桓 郑建隆 王润泽三（2）班：
刘月 郝美林 田浪 王定鹏三（3）班：何家顺 毛凯鑫 温加豪 王定志三、优 秀的学生的
辅导计划如下：1、优等生帮助差等生，一对二这样有利于优等生的能力的培养，以及思维的培养。2、我还利用有限的时间，教优等生低年级的奥数，这样可以培养优秀的学生
对数学的喜 欢，以及更加热爱学习，关注数学，更充分的发挥学生的思维能力。3、我利
用奖励和惩罚的制度，提高 优等生做题目的准确率，这样激发学生的潜力和实力。4、我
还在课后管理的时候，给优等生出一、两道 奥数的题目，来丰富他们的课外知识和课内知
识，以及理论与实践。5、我又要学生中午1点10分到学 校，进行口算训练、英语听写、
练字。我班的学生的口算能力差，字写得惨不忍睹，还有他们的观察能力 ，耐心和细心都
不够，我就利用口算训练来提高学生的各方面的能力，还可以提高优秀的学生的心细度。
我班的优等生很少，因此我的重点还是帮助差生。优等生还是提高他们的准确率为主，于
是我对 优秀的学生的要求比较的高，但是他们还是这样子的粗心，我就对他们进行了批评。
我于是叫他们捡树叶 来提高他们对做题目的细心程度。我教育时间并不太长久，对教育也
不是很有独到的见解，但是我认为教 育是要通过磨练才能有丰富的经验。总之，我尽最大
的力量来帮助优秀的学生上更高的一个阶段。篇二： 三年级优生辅导计划一、学生状况分
析： 本年级有两个班每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心 强，求知欲强。本学
期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生 讲文