数学课外活动总结

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2021年01月07日 04:29
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2021年1月7日发(作者:屠隆)


数学课外活动总结
数学课外活动总结
本学期,我们初一成立了数学兴趣班,我总的感受是:
学生的数学意识加强了,大部分学生学习数学素养提高了。 作
为兴趣活动小组
的负责人,我从以下几方面入手:
一、 以激发兴趣为出发点来开展活动
为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学 效
率,
使数学兴趣班学生既打好数学基础,又开拓视野、开 发
智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学 为中
心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素 质为目
的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现 教学方式
的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 我经常向他
们举一些生活中的数学例子,让他们感受到生活 中处处有数
学;向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课 堂,
某些结论由他们自己去亲身经历或与同伴合作交流, 得
出自己的结论。
另外,我还给他们讲了一些数学家的故事,介绍了学 习
数学的一些参考方法,并提出了新学期的要求和目标。
二、 精心准备,以新方式上好每一节课
、加强基础知识教学,培养他们对数学难题的直接兴 趣。


我要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解 的基础
上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直 接给出时的
效果总不太理想,
在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到 抽
象,在获取知识的同时发展能力。
2、 重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。
兴趣班中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出 色
的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求 要高
一些,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内 容,扩
充自己整体的知识面。
3、 引导学生养成总结的习惯。我要求他们随时记录感 受
体会,
留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课 堂
上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、 求知
欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学 生深入
探究的热情。今后努力方向,实际操作中,由于教学 时间、学生
基础等因素,有时很难达到预期的效果。
1、 需继续加强专业理论和教法方面的学习;
2、 继续培养学生学习数学的兴趣;
3、 在培养学生的自信心和进取心方面还要多下功夫。

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