在小学语文教学中教师应如何有效地渗透德育
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在小学语文教学中教师应如何有效地渗透德育
冯军太[1];
张玉梅[1]
【期刊名称】《《小学生作文辅导》》
【年(卷),期】2019(000)006
【总页数】1页(PP.89-89)
【关键词】小学语文教学; 德育渗透;
有效
【作 者】冯军太[1]; 张玉梅[1]
【作者单位】[1]甘肃省兰州市永登县新城区小学
【正文语种】中 文
【中图分类】其他
语文园地
89教育撷英在小学语文教学中教师应如何有效地渗透德育甘肃省兰州市
永登县新城区小学 冯军太
张玉梅【摘 要】 德育在学校教育中无处不在,
在语文学科中更是渗
透在教材、教学过程、教育者和受教育者的互动中。一个人
的德育好
坏与否在人的一生中起着至关重要的作用,需要从小教育。对未成年
人
进行思想道德教育,是教育最基础的,也是最关键的使命。 【关键词】
小学语
文教学;德育渗透;有效在小学语文教学中,老师将语文教学中的养料转化为学生
的内在
人格,并把德育有效地渗透其中,是所有教育工作者神圣的责任,也
是语
文教师的职业素养之一。现在我就从以下方面作一点自己的德育 经验浅谈。
一、将语文教材中的德育渗透进教学中语文教材具有很强的教育性,
教材中蕴含
着丰富的思想道德内容, 这就要求教师正确把握教材中的有关德育的东西,充分