儿童文学在小学语文教学中的融合策略
我的世界吕雯-草虫的村落作者
儿童文学在小学语文教学中的融合策略
秦梦
【摘 要】在小学语文教学中,课本中大多数内容来自儿童文学,儿童文学不但能够帮
助小学生
获得一定的审美能力和写作能力,而且能够帮助他们树立正确的价值观.本
文就如何使儿童文学融合到小
学语文教学中提出了一些策略,期待儿童文学发挥它
真正的作用.
【期刊名称】《小学生作文辅导(看图作文)》
【年(卷),期】2019(000)005
【总页数】2页(P54-55)
【关键词】小学语文;儿童文学;融合策略
【作 者】秦梦
【作者单位】江苏省张家港市鹿苑小学
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
54小学生作文辅导教学透视低年级语文的教学策略优化甘肃定西陇西县宏伟小学
苏
勤儿童文学在小学语文 教学中的融合策略 江苏省张家港市鹿苑小学 秦
梦【摘 要】
小学低年级是为学生今后的学习、生活乃至工作打
基础的阶段,此阶
段语文知识的学习决定着学生是否能够具有良好的
语言文字表达能力、能否顺利
获取新知识、能否通过自身学习适应社
会发展等,其重要性不言而喻。在新课改
推进逐步深入的情况下,小
学低年级语文的教学目的也在向更深处延伸,传统