质疑方法在语文教学中的运用
温柔似野鬼°
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2021年01月07日 04:44
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质疑方法在语文教学中的运用
叶玉勤
【摘 要
】爱问问题的孩子才是有想法的孩子,这样的孩子更懂得去发现问题并会想
办法解决问题,即主动地学习
.语文教学中可以通过培养学生质疑问难的习惯来引导
学生主动地学习,从而收获好的语文教学效果.本
文主要从转变观念、巧用激励、教
给方法三个方面展开论述.
【期刊名称】《小学生作文辅导（五六年级版）》
【年(卷),期】2019(000)003
【总页数】1页(P63)
【关键词】质疑;观念;激励;方法
【作 者】叶玉勤
【作者单位】福建省厦门市新圩学校
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
2019 年第 07
期63教学透视质疑方法在语文教学中的运用福建省厦门市新圩学
校 叶玉勤【摘 要】
爱问问题的孩子才是有想法的孩子，这样的孩子更
懂得去发现问题并会想办法解决问题，即主动地学习。语文教学中可
以通过培养
学生质疑问难的习惯来引导学生主动地学习，从而收获好
的语文教学效果。本文
主要从转变观念、巧用激励、教给方法三个方 面展开论述。【关键词】
质疑；
观念；激励；方法俗话说 ： 学起于思， 思源于疑。 常有疑点， 才能常有思考 ；