勤于探索厚积薄发——谈如何优化小学语文作文教学
拔牙齿-超搞笑
勤于探索厚积薄发——谈如何优化小学语文作文教学
王飞
【摘 要】在小学阶段,作文是语文教学中的重点内容,是提高学生语文综合素养的关
键.但是
,因为小学作文自身的复杂性,在作文教学中让很多语文教师都摸不着头脑,在
作文实践中也让学生感到
头疼.那么,如何优化小学语文的作文教学,让学生在作文课
堂学习中,不断提升自己的写作能力,养成
良好的写作习惯呢?
【期刊名称】《小学生作文辅导(五六年级版)》
【年(卷),期】2017(000)004
【总页数】1页(P60)
【关键词】小学语文;作文教学;积累
【作 者】王飞
【作者单位】江苏省淮安工业园区实验学校
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
60小学生作文辅导教学透视勤于探索
厚积薄发——谈如何优化小学语文作文教
学江苏省淮安工业园区实验学校王飞【摘
要】在小学阶段,作文是语文教学中的
重点内容,是提
高学生语文综合素养的关键。但是,因为小学作文自身的复杂性,
在
作文教学中让很多语文教师都摸不着头脑,在作文实践中也让学生感
到头疼。
那么,如何优化小学语文的作文教学,让学生在作文课堂学
习中,不断提升自己
的写作能力,养成良好的写作习惯呢?
【关键词】小学语文;作文教学;积累写