背影赏析-关于尊严的名人名言

优化小学语文作文课堂的方法探究

宋淑娟

【摘 要】小学生的作文学习是一个非常重要的教学环节,学生只有具有一定的文学
功底,具备较好的文字语言 整合能力,并且拥有较高的综合素质才可以进行作文的写
作.学生有良好的写作能力也就意味着学生对文 字有着较强的敏感程度,学生在写作
的过程中也可以提升自己的语言、讲演等各方面能力.因此,本文就 笔者自身教学经
验,以小学语文作文为载体,对优化小学语文作文课堂的方法探究的这一论题进行一番个人观点的说明与阐述.

【期刊名称】《小学生作文辅导（看图作文）》

【年(卷),期】2019(000)002

【总页数】1页(P43)

【关键词】小学语文;作文课堂;素材收集;图文展示;注重评改

【作 者】宋淑娟

【作者单位】山东省胶州市铺集镇铺集小学

【正文语种】中 文

【中图分类】教科文艺

语文园地 43写法导引优化小学语文作文课堂的方法探究山东省胶州市铺集镇铺集
小学宋淑娟【摘 要】 小学生的作文学习是一个非常重要的教学环节，学 生只
有具有一定的文学功底，具备较好的文字语言整合能力，并且拥 有较高的综合素
质才可以进行作文的写作。学生有良好的写作能力也 就意味着学生对文字有着较