PBL模式在小学语文课堂中的实践研究
绝世美人儿
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2021年01月07日 04:56
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PBL模式在小学语文课堂中的实践研究
须倩
【期刊名称】《《小学生作文辅导（五六年级版）》》
【年(卷),期】2019(000)011
【总页数】2页(P36-37)
【关键词】PBL模式; 小学语文;
实践研究
【作 者】须倩
【作者单位】江苏省常州市武进清英外国语学校
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
36小学生作文辅导课堂建设PBL
模式在小学语文课堂中的实践研究江苏省常州市
武进清英外国语学校 须 倩【摘 要】
伴随着新课程改革标准的不断推进以
及教育理念的
不断更新，越来越多的教师认识到学生作为课堂主体的关键性。因
此，
在教学的过程中，教师可以有效借助 PBL 这一教学模式，进一步培
养学生的
自主性，让学生通过思考不断掌握语文知识，促进发展。 【关键词】 PBL
模式；
小学语文；实践研究PBL 教学模式是一种重视启发学生思维的模式，它的运用能
够
培养学生的创造思维、培养学生的自主能力，同时，PBL 教学模式还
能够让学
生在独立思考问题、解决问题这一过程中，找寻学习的趣味
性，从而积极主动地
参与学习，提高语文能力。那么，作为一名优秀
的小学语文教师，应当如何有效
利用 PBL 教学模式，提升学生的语 文素养呢？