核心素养背景下的语感培养策略
绝世美人儿
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2021年01月07日 04:57
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核心素养背景下的语感培养策略
赖淑敏
【摘 要】语言作
为一种方便人与人之间沟通和交流的重要工具,其知识点涉及的范
围有很强的灵活性以及多样性,语文学
科作为基于汉语言而诞生的一门学科,同样也
符合这一特性,尤其是在小学语文教学中,教师对学生的教
学更多的是带有启蒙教学
的目的,因而更注重对学生的基础知识的夯实巩固训练,而中华语言和汉字文化
的博
大精深,决定了学生很难依靠对所有知识的记忆来学好语文,教师必须借助捷径来对
学生进
行语文启蒙教学,语感培养教学就是一种捷径.本文主要探讨核心素养背景下
小学语文教师如何对学生进
行语感培养,从而在提升语文成绩的同时来培养学生具
备语文学科的核心素养.
【期刊名称】《小学生作文辅导（三四年级版）》
【年(卷),期】2018(000)003
【总页数】1页(P10)
【关键词】小学语文教学;核心素养培养;语感培养教学
【作 者】赖淑敏
【作者单位】福建省泉州市丰泽区湖心实验小学
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
10小学生作文辅导理论探讨核心素养背景下的语感培养策略福建省泉州市丰泽区
湖心实验小学
赖淑敏【摘 要】 语言作为一种方便人与人之间沟通和交流的重