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浅谈小学语文阅读教学

孙丽

【摘 要】在小学 语文教学过程中,最基础的是让学生对字、词、句有较深的认识,从
而让学生去掌握汉字,理解汉语语言 .古人有云:书读百遍,其义自见.可见,小学语
文阅读十分重要.小学语文阅读是学生在字、词、句上 的提升,让学生可以去学习理
解,去进行自我探讨.因此,在小学语文的阅读教学中,老师要充分考虑到 学生的主体发
展情况,充分发挥书本上知识的作用,让学生能深入理解并且消化掉这些知识,强化他们与外界的对话练习,达到阅读的最终目的,提高小学语文的教学质量.

【期刊名称】《小学生作文辅导（看图作文）》

【年(卷),期】2018(000)009

【总页数】1页(P15)

【关键词】小学语文;语文阅读;教学效率

【作 者】孙丽

【作者单位】江苏省扬州市仪征市青山中心学校

【正文语种】中 文

【中图分类】教科文艺

语文园地 15智慧阅读浅谈小学语文阅读教学 江苏省扬州市仪征市青山中心学校
孙 丽【摘 要】 在小学语文教学过程中，最基础的是让学生对字、词、 句有
较深的认识，从而让学生去掌握汉字，理解汉语语言。古人有云： “书读百遍，
其义自见。”可见，小学语文阅读十分重要。小学语文阅 读是学生在字、词、句