人教版语文三年级下册第一组第3课《荷花》同步练习
电脑待机图片-建筑工程管理论文
人教版语文三年级下册第一组第3课《荷花》同步练习
姓名:________ 班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题
(共23题；共145分)
1. （10分）查字典填空。
（1）“闻”用部首
查字法，应_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序_______，再查音节___
____，
组词_______。
（2）“裳”用部首查字法，应查_______部，再
查_______画。用音序查字法应查音序_______，再查音节_______，
组词____
___。
2. （8分）选择正确的解释。
望：①向远处看；②探望；③盼望、希望；④名望。
A重阳节那天，爷爷带我登山望远。_______
B今年风调雨顺，丰收在望。_______
C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。_______
D每个星期天，我都要去看望奶奶。_______
故：①缘故、原因；②原来的、旧的；③事故；④死亡。
E故地重游，他感到格外亲切。_______
F李爷爷今年8月病故，终年八十九岁。_______
G雾太大，为防止事故，高速公路暂时关闭。_______
H会议准时举行，无故缺席者将通报批评。_______
3. （8分）根据课文组词
第 1 页 共 11 页
份_______
粉_______ 昨_______ 晴_______
姑_______
娘_______ 妹_______ 读_______
4.
（4分）选择合适的词语填空。
静静地 悄悄地 慢慢地 轻轻地
①温暖的春风_______吹过我的脸庞。
②雨天路滑，汽车_______向前行驶。
③我停止了舞蹈，_______站在那儿。
④侦察兵_______靠近正在打盹的哨兵。
5. （6分）我能在横线上填上合适的词。
_______的圆盘
_______的莲蓬 _______的衣裳
_______的快乐
_______的荷花 _______的小鱼
6. （5分）按意思写词语
①喜欢得控制不了自己。_______
②伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。_______
③乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。_______
④太累了而全身无力，精神不好。_______
⑤自然界自身发展繁衍的功能；指自然界；福分；命运。_______
7.
（6分）我会写同音字。
qīng _______香 _______快
_______草
hé _______花 _______水
_______气
8. （8分）组词（每个字组二个词）。
形_______、_______
第 2 页 共 11 页
治_______、_______
通_______、_______
害_______、_______
9. （5分）按要求写句子。
①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用划线的词写句子）
②有的荷花才展示两三片花瓣儿。（修改病句）
③我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句）
10. （2分）选择正确的音节。
āi ái
挨挨挤挤_______ 挨打_______
11.
（8分）给下面的字加部首再组词。
元—_______—_______
何—_______—_______
石—_______—_______
列—_______—_______
12. （3分）根据课文填空
①奶奶_______着小明的头；
②小明 _______问老师问题；
③小明低下了头，没有_______
13. （8分）写生字，并组词。
先_______ 闭_______ 弯_______
故_______
讲_______ 汗_______ 响_______
全_______
14. （15分）按要求完成句子。
（1）蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。(缩句)
第 3 页 共 11 页
（2）荷叶非常大。(改成比喻句)
（3）我跑去。(扩句)
15. （6分）按课文《荷花》填空。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像___
____。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的_______。有的
_______，______
_。有的_______，看起来饱胀得_______。
16.
（4分）写出下面句子的修辞手法。
①内地的柳树枝条纤细柔软，楚楚动人。_______
②这哪里是一株普普通通的柳树？_______
③这柳树高大茁壮，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。_______
④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。_______
17.
（5分）在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。
清香 挨挨挤挤 饱胀
破裂 了不起 翩翩起舞
18. （8分）多音字组词。
行_______
_______ 乐_______ _______
_______ _______
_______ _______
19. （7分）补充诗句，再填空。
乞 巧
作者
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
①七夕指的是农历_______，是传说中_______鹊桥相会的日子。
②
《乞巧》是_______代诗人_______描写民间乞巧盛况的名诗,体现了_______。
第 4 页 共 11 页
随风飘动
③“乞巧”是
指向织女乞取_______的意思。这时。人间女子通常对着_______用五彩线穿针。
20. （5分）照样子，写一句话，用上带点词语。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的
才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有
的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马
上要破裂似的。
21. （8分）对号入座。
又……又…… 一边……一边……
因为……所以…… 如果……就……
①小丽_______唱歌，_______ 跳舞。
②小林_______会画画，_______会弹琴，真是多才多艺。
③_______昨天下雨了，_______道路泥泞不堪。
④_______明天下雨，我们_______不去公园了。
22.
（3分）想一想，填一填。
一阵_______ 一池_______
一幅_______
23. （3分）选词填空。
就要 正在 已经
①荷花_______开了不少了。
②荷叶_______风中舞蹈。
③_______开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
二、 阅读题
(共2题；共18分)
24. （11分）课内阅读
荷花已经开了不少了。荷叶挨
挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展
开两三片花瓣儿。有的花
瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（1）文中加下划线的句子，把_______比作_______。
（2）选段共____
___句话，第_______句到第_______句写了白荷花的_______种不同形态。
第 5 页 共 11 页
（3）用有的…有的…仿写一句话。
25. （7分）阅读下文，回答问题。
很久很久，孩子没有再来看望大树……大树很难过
。后来有一天，孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体，对孩
子说：“来吧，孩子爬到我的树干上，在树枝
上荡秋千，你会很快乐的！”
（1）这段话出自《_______》（书名）。
（2）从文中找出一对反义词。
（3）仿写句子。
孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快乐的！
_______，会很快乐的！
第 6 页 共 11 页
参考答案
一、 基础题
(共23题；共145分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
第 7 页 共 11 页
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
第 8 页 共
11 页
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
第 9 页 共 11 页
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、 阅读题 (共2题；共18分)
24-1、
24-2、
第 10 页 共 11 页
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
第 11 页
共 11 页