呵斥怎么读-十五个吊桶打水

新部编版三年级语文下册课文目录及一至四单元课文原文

第一单元
1. 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2. 燕子
3. 荷花
4. *昆虫备忘录
口语交际：春游去哪儿玩
习作：我的植物朋友
语文园地

第二单元
5. 守株待兔
6. 陶罐和铁罐
7. 狮子和鹿
8. *池子与河流
口语交际：该不该实行班干部轮流制
习作：看图画，写作文
语文园地
快乐读书吧

第三单元
9. 古诗三首
10. 纸的发明
11. 赵州桥
12. *一幅名扬中外的画

综合性学习：中华传统节日
语文园地

第四单元
13. 花种
14. 蜜蜂
15. *小虾
习作：我做了一项小实验
语文园地

第五单元
16. 小真的长头发
17. 我变成了一棵树
习作例文：
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作：奇妙的想象

第六单元
18. 童年的水墨画
19. 剃头大师
20. 肥皂泡
21. *我不能失信
习作：身边那些有特点的人
语文园地

第七单元
22. 我们奇妙的世界
23. 海底世界

24. *火烧云
口语交际：劝说
习作：国宝大熊猫
语文园地

第八单元
25. 慢性子裁缝和急性子顾客
26. *方帽子店
27. 漏
28. *枣核
口语交际：趣味故事会
习作：这样想象真有趣
语文园地

第一单元

29. 古诗三首

绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景
[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

三衢道中
[宋】曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

30. 燕子
一身乌黑的羽毛，一对剪刀似的尾巴，一对轻快有力的
翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上
洒落着，千万条的柔柳，红的白的 黄的花，青的草，绿的叶，
都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些
小燕子 ，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个
光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷
亮无比的天空，叽的一声，已由这 边的稻田上，飞到那边的高
柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或
剪尾，偶尔沾了一下水面，那小小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对， 闲散地在纤细的电线上休憩——
嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着
几 个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！

31. 荷花
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷
花池边跑去。
荷花已经开 了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大
圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三 片花
瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还
是花骨朵儿，看起来饱胀得马 上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；
看看那一朵，也很 美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活
的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己 仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在
阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动 。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，
静静地站在那儿。蜻蜓飞过来， 告诉我清早飞行的快乐。小鱼
在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

32. *昆虫备忘录
复眼
我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨着
复眼是怎么回事。“ 复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼
睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合< br>成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个
完整形象？琢磨不出来。

凡是复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有，
你走近蜻蜓和苍蝇，还有一 段距离，它们就发现了，噌——飞
了。
我曾经想过：如果人长了一对复眼……
还是不要！那成什么样子！
花大姐
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜
溜：收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
瓢虫，朱红的，瓷漆似的硬翅，上有黑色的小圆点。 圆点是
有定数的，不能瞎点。小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十
四星瓢虫……星点不同。有 的瓢虫吃蚜虫的，是益虫；有的瓢
虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们
就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
独角仙
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯 下。它
摔得很重，摔晕了。轻轻一捏，就捏住了。
独角仙是硬甲壳虫，在甲虫里可能是最大的 ，从头到脚，约
有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一
样的角。这家伙， 是昆虫里的霸王。

独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖，据说给它
套上一辆泥制的小车，它就拉着走。

蚂蚱

河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。我挺喜欢“挂大扁儿”
这个名字。
尖头蚂蚱是 国画家很喜欢画的，画草虫的很少没有画过蚂蚱。
齐白石、王雪涛都画过，我小时也画过不少张，因为它 的形态
很好掌握，很好画。
蚂蚱飞起来会格格作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。
蚂蚱有鞘翅，鞘翅里有膜翅。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色，很
好看。
还有一种“土蚂蚱”， 身体粗短，方头色黑如泥土，翅上有
黑斑。这种蚂蚱，捉住它，它就吐出一泡褐色的口水，很讨厌。

口语交际：春游去哪儿玩
习作：我的植物朋友
语文园地

第二单元
33. 守株待兔
宋人有耕田者。田中有株①。兔走②触株，折颈而死。 因
释其耒③而守株，冀④复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑⑤。

34. 陶罐和铁罐
陶罐和铁罐
国王的御（ｙù）厨里有两只 罐子，一个是陶罐，一个是铁
罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚（ｘī）落他。
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦（ｎｕò）弱（ｒｕò）的东西！”铁
罐说，带着更加轻蔑（ｍｉè）的语气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩（ｂｉàｎ）
说，“我们生来就是给人们盛 〔ｃｈéｎｇ〕东西的，并不是来
互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼（ｎǎｏ）怒了，“你怎么敢和我相提并论！
你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片 ，我却永远在这里，
什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什
么可吵的呢！”
“和你在一起 ，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我
们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
时间一天天在流逝（ｓｈì），世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟上，上
面盖满了厚厚的渣（ｚｈā）滓（ｚǐ ）和尘土。

许多年过去了，有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆（ｄ
ｕī）积物，发现了那个陶罐。
“哟（ｙō），这里头有一个罐子！”一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁、
朴素（ｓù）、美观。
“多美的陶罐！”一个人说，“小心点，千万别把他碰坏了，
这是古代的东西，很有价值的。”
“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，
请你们把他掘出来吧，它一定 闷得够受了。”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是连铁罐的
影子也没见到。

35. 狮子和鹿（美丽的鹿角）
丛林中，住着一只漂亮的鹿。
有一天 ，鹿口渴了，找到一个池塘。痛痛快快地喝起水来。
池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在 水面上的
影子：“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注
意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的
美丽：啊！我的身段多么匀称，我 的角多么精美别致，好像两
束珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。 鹿忽然看到了自己
的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，
怎么配得上这两 只美丽的角呢！”
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的
时候，忽然听到远 处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不
错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自
己逼近。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来
跳去，不一会儿， 就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮
子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂柱了。狮子赶
紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力
气，使劲一扯，才把两只角从树枝 中挣脱出来，然后又拼命向
前奔去。这次狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步， 一边喘气一边休息。他叹
了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的
腿却让 我狮口逃生！

36. *池子与河流

“这是怎么回事？”
池子问她的邻居河流道：
“我什么时候看见你，
你总是滚滚滔滔，

亲爱的姐姐，
你难道不会疲劳？

“我差不多老是看见——
你一会儿驮着沉重的货船，
一会儿拖着成串的木筏，
还有小划子啊、小船，
简直数也数不完！
你几时才能抛开这样生涯，
要是换了我，
说句老实话，
我可真要愁死啦！

“我的命运够多好？
比起来你我相差竟这么大！
固然，我并不出名，
没有出现在地图上，
像你那样蜿蜒地贯穿全国，
也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。
这一切，其实都是空的。

“可是，
我安闲地躺在柔软的泥岸里，
像贵妇人躺在鸭绒绿垫上一样。
我不用为大船和木筏操心，
小划子有多重也用不着想，
至多有一两片树叶被微风吹落，
在我的胸膛上轻轻飘荡。
这清闲的生活无忧无虑，
还有什么能够代替？
任凭人世间忙忙碌碌，
我只在睡梦中推究哲理。”

“噢！你在推究哲理？”
河流回答道：
“水要流动才能保持清洁，
这个自然规律难道你已经忘掉？
我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不竭的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就是我受到尊敬，

光荣无比；
你将早被遗忘，
不再有人提起。”

河流的话果然应验——
河流至今长流不断，
而可怜的池子却一年年淤塞，
整个让青苔铺满，
又让芦苇遮严，
到头来完全枯干。

才能，不利用就会磨灭，
它会逐步衰退；
才能，一旦让懒惰支配，
它就一无可为。

口语交际：该不该实行班干部轮流制
习作：看图画，写作文
语文园地
快乐读书吧

第三单元
37. 古诗三首

元日
[宋】王安石
[爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
清明
[唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

九月九日忆山东兄弟
[唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

38. 纸的发明
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字 。可那时候还没
有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或

者 把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木
片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了 一册书。但是，
这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学
富五车”形容一个 人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉，
再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。、木片 轻便，
但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
人们用蚕丝制作丝绵时发现，盛放蚕茧的 篾席上，会留下
一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多前的西汉时
代，人们已经懂得 了用麻来造纸，但麻纸比较粗糙，不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收
了人们长期积累的经验，改进了造纸术，他把树皮、麻头、稻
草、浸破布等原料剪碎或切断，浸 在水里捣烂成浆；再把浆捞
出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，
原来 容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的
需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜和日本，后来有传到阿
拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的 进步和文化的发展，
影响了全世界。


39. 赵州桥
< br>河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济
桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设 计和参加建造的，到
现在已经有一千四百多年了。
赵州桥设计得非常精巧。桥长五十多米 ，有九米多宽，中
间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没
有桥礅，只有一 个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面
上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平 时，

河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞
流过。这种设 计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥
身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重 量，
节省了石料。
这座桥不但精巧，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕
刻着 精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽
的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各 自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史
遗产。

40. *一幅名扬中外的画

北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画
—— 《清明上河图》，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅
画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地保 存在北京的故
宫博物院里。
张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做
各种买卖的生意人，有留着长胡子的道 士，有走江湖的医生，
有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的
人都画在上 面了。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、
酒楼、茶馆……走在街 上的，是来来往往、形态各异的人：有
的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有

的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的
甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小，每个人在干什么，都
能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景：一 个人骑着马，正往桥下走。
因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急
时刻， 那个牧马人一下字拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。
不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得 又踢又跳。站
在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶
小毛驴……你看，张 择端画的画，是多么传神啊!
《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看
到了当时普通老百姓的生活场景。

综合性学习：中华传统节日
语文园地

第四单元
41. 花钟
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就
会发现，一天之内，不同的花开放的时 间是不同的。凌晨四点，
牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑
脸；七点 ，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；
下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在 暮色中苏醒；

月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；
昙 花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的
时 间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花
瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干 燥，要是在白天
开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长
期以来，它适应了 晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便
悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需
要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫
活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花
圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些 花在二十四小时
内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点
钟，这是不是很有 趣？

42. 蜜蜂

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以
回到原处。我想做个试验。

一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在
纸袋里。为了证实 飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背
上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带
着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们
放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向 四面飞散，好像在寻找回家
的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大
概这样 可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥
远的家呢？
在回家的路上，我推测 蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进
家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊
道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满
身都是花粉呢。”
我放蜜蜂 的时候是两点整，也就是说，在四十分钟的时间
里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包括了采花粉的时 间。
天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检
查蜂窝时，又发现了十五只 背上有白色记号的蜜蜂。这样，二
十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽
管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实
飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

43. *小虾

院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光
漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上 ，像许多大大小小的圆镜儿。
我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？
我和邻居阿成哥跑到村 边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻
把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些
小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带
点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长 着青苔，这是老的，
大家叫它千年虾。
小虾在缸里十分自在。它们有的独自荡来荡去，有 的互相
追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的
小虾，它们会立即向别的安 静的角落蹦去，一路上像生了气似
的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一
张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰
到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小 虾的搏斗很猛烈，
蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
我觉得该让它们在 水缸里生活得更快乐些。后来，我就和

阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡了些石块放在 缸里。我记
得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
有一天，我从缸里捉出几只较 大的虾，发现它们腹部藏着
许多圆圆的小卵，不久，缸里的小虾真的多了起来。
有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子下就会
聚着许多小小的虾。
习作：我做了一项小实验
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