课内阅读与答案-部编版三年级下册语文
鲶鱼的做法-济南金象山
三年级语文课内阅读题
（一）阅读《荷花》选段，回答问题。
荷花已经
开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在
这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两
三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露
出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破
裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很
美
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1．请在缺标点的地方加上恰当的标点符号。
2．用“——”找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，在开头分别
标上①②。
3．你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的
原因。
摘抄：________________________
我喜欢它的原因是______________
4．展开想象，根据提示补充句子。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。有的________；有的________，还有
的____
____
荷花课内阅读题答案
1．， ； ， 。
2．荷叶：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小
莲蓬。
3．略
4．像含羞的少女 含苞欲放像热情的少妇
热情奔放像风韵犹存的贵夫人，
雍容华贵。
（二）阅读文段，回答问题（10分）
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它
的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些
蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红
色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不
知有多久了。它站
在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，
它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞
起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一
口把小鱼吞了下
去。
1、 用“”画出一句感叹句（1分）
2、 作者拿 和 进行对比，突出小鸟的。（3分）
3、
请在文中找出小鸟捕鱼时的动作词写下来抓住
了瞬间的动作来描写，表达了作者
之情。（4分）
4、请从第一自然段中找出描写颜色的词语写下来： (2分)
答案：
1、我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！
2、小鸟 鹦鹉 美
3、冲 飞 衔 站 吞
4、翠绿 蓝色 红色
（三）阅读文段，回答问题（10分）
在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹 有的
头上长着一簇红缨
有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘
摇摇 有的眼睛圆溜溜的 上长满了刺
鼓起气来像皮球一样圆
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半
是水，一半是鱼。
1. 给文段加上合适的标点符号。（2分）
2. 画“
”线的句子运用了 的修辞手法。请你也写一个这样句
子。 。（3分）
3.
段话主要写了 。（3分）
4.请你找出描写鱼多的词： 。（2分）
答案：
1、 ； ； ， ； ， ； 。
2、 排比 略
3、 写西沙群岛海里的鱼品种多、数量多。
4、
各种各样 数不清