课内阅读与答案-部编版三年级下册语文
鲶鱼的做法-济南金象山
三年级语文课内阅读题
(一)阅读《荷花》选段,回答问题。
荷花已经
开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在
这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两
三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露
出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破
裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很
美
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1.请在缺标点的地方加上恰当的标点符号。
2.用“——”找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,在开头分别
标上①②。
3.你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的
原因。
摘抄:________________________
我喜欢它的原因是______________
4.展开想象,根据提示补充句子。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。有的________;有的________,还有
的____
____
荷花课内阅读题答案
1., ; , 。
2.荷叶:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
荷花:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小
莲蓬。
3.略
4.像含羞的少女 含苞欲放像热情的少妇
热情奔放像风韵犹存的贵夫人,
雍容华贵。
(二)阅读文段,回答问题(10分)
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它
的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些
蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红
色的长嘴。
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不
知有多久了。它站
在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
我正想着,
它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞
起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一
口把小鱼吞了下
去。
1、 用“”画出一句感叹句(1分)
2、 作者拿 和 进行对比,突出小鸟的。(3分)
3、
请在文中找出小鸟捕鱼时的动作词写下来抓住
了瞬间的动作来描写,表达了作者
之情。(4分)
4、请从第一自然段中找出描写颜色的词语写下来: (2分)
答案:
1、我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!
2、小鸟 鹦鹉 美
3、冲 飞 衔 站 吞
4、翠绿 蓝色 红色
(三)阅读文段,回答问题(10分)
在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹 有的
头上长着一簇红缨
有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘
摇摇 有的眼睛圆溜溜的 上长满了刺
鼓起气来像皮球一样圆
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半
是水,一半是鱼。
1. 给文段加上合适的标点符号。(2分)
2. 画“
”线的句子运用了 的修辞手法。请你也写一个这样句
子。 。(3分)
3.
段话主要写了 。(3分)
4.请你找出描写鱼多的词: 。(2分)
答案:
1、 ; ; , ; , ; 。
2、 排比 略
3、 写西沙群岛海里的鱼品种多、数量多。
4、
各种各样 数不清