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三年级下册第一单元《荷花》课文早
知道，附名师阅读练习题及答案
荷 花
叶圣陶
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷 花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些
大圆盘之间冒出来。有的才 展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩
黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马 上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是 一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹
来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是 我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的 快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

1.读拼音，写汉字。
lián péng bǎo zhàng huā bàn pò liè
（ ） （ ） （ ） （ ）
zī shì fǎng fú āi ái jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.请仿照“挨挨挤挤”写几个AABB式的词。
3.体会下面句子的表达效果：

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
4.说说你从哪些地方体会到这一池荷花是“一大幅活的画”？
5.文章第4自然段写“我忽然仿佛觉得自己就是一朵荷花”， 表达了作者怎样
的情感？


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参考答案：
1、莲蓬 饱胀 花瓣 破裂 姿式 仿佛 挨挨挤挤 翩翩起舞

2、隐隐约约、蹦蹦跳跳、轰轰烈烈、高高兴兴、端端正正、密密麻麻
3、这是一个比喻句，作者把挨挨挤挤的荷叶比作“碧绿的大圆盘”，非常形象
生动。
4、联系上下文，从白荷花从圆盘中间“冒出来”、花瓣儿“展开”、花骨朵儿
“饱胀得马上要破裂” 等语句中，我们可以感受到白荷花开放的勃勃生机和活力，
这种景象美得就像一幅画。因为荷花是活的真 实景物，所以说这一池荷花就是“一
大幅活的画”。
5、作者想象自己变成了一朵荷花，人景 合一，情景交融，说明作者看荷花已经
入了迷，字里行间流露出作者对荷花的喜爱之情。