《荷花》课后作业
对牛弹琴造句-新教师教学工作总结
《荷花》课后作业
一、看拼音写词语。
wǔ dǎo
piān piān qǐ wǔ
1、一群（ ）队员在广场上（
），一阵风吹来，她
yī shang suí fēng piāo dòng
们的（ ）在（ ）。
āi āi jǐ jǐ fǎng
fú
2、今天一个新超市开业了，里面的人真多，（ ），（ ）
要把人挤扁了。
二、我能认准并组词；
裳（ ） 佛（
） 蜻（ ） 蜓（ ）
常（ ） 拂（ ）
清（ ） 挺（ ）
三、在括号里填上合适的词语
嫩黄的（ ）
碧绿的（ ） 金黄的（ ） 快乐地（ ）
一（ ）圆盘 一（
）荷花 一（ ）森林 一（ ）微风
四、词语对对碰
（1）写出下列各词的近义词
赶紧——（ ） 仿佛——（ ）
（2）写出下列各词的反义词
展开——（ ） 破裂——（ ）
雪白——（ ） 停止——（ ）
五、照样子写词语
挨挨挤挤 ________ ________ ________
________
一个个 ________ ________
________ ________
翩翩起舞 ________
________ ________ ________
六、选词填空
本领 本事
（1）小丽的叔叔真有（ ），当上省长了。
（2）长颈鹿和山羊谁的（ ）大呢？
姿势 姿态
（1）初学钢笔字，一定要注意握笔的正确（ ）。
（2）天生的云彩变化多端，（
）不一。
七、照样子写句子。
“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄
色
．．．．
的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”
．．
河边的草地上有一群鹅。有的
，
有的 ，有的
。
八、学习本文的写法，写一种自己喜欢的花。