2020人教版PEP英语四年级上册第三单元测试卷
服装辅料采购-小学生读书卡图片
2020人教版PEP英语四年级上册第三单元测试卷
Unit 3 My
Friends
班级
_________
姓名__________
得分________
一、选出不同类的单词，并将序号写在前面括号中。（6分）
1（
） A goose B strong C tall D quiet
2（ ） A noodles B hamburger C rice
D pencil case
3（ ） A monkey B lion
C lock D kangaroo
4（ ） A desk B
chair C bed Dpencil
5（ ） A beef
B jeep C taxi D car
6（ ） A cake
B open C egg D noodles
二、根据英文写出中文。(5分)
wall fan
notebook long hair
fifty
classmate thin
teacher’s
desk thirty-one math book
三、选择最佳答句。（5分）
（ ） are you?
A.I’m
eleven. ,thank you. you. Ｄ.Really?
（
） colour is it?
A. It’s a vest. B. Yes, it
is. C. It’s blue. ’s nice.
（ ） this
your pencil?
idea. B. Yes, it isn’t.
C. No, it is. D. No, it isn’t.
（ ）
many books do you have?
right. . your
head. .
（ ） night!
morning.
afternoon. night.
D.I’m full.
四、填上所缺字母使单词完整。（3分）
b
__
k
p
__
ncil t
__
cher
b
__
g stud
__
t r
__
le
__
五、从B栏中找出A栏句子的中文意思，将其序号填在前面的括号里。（3分）
A栏 B栏
（
） Happy Teachers’ Day! ① 教师节快乐！
（
） Look,I have a new schoolbag . ② 谁是你最好的朋友？
（ ） I’ m from China. ③
让我们来绘画吧!
（ ） Who’s your best friend?
④ 我有40本故事书.
（ ） Let’s paint!
⑤ 我来自中国．
（ ） I have forty story-books.
⑥ 看，我有一个新书包。
六．把下列每组单词排列成正确的句子，只写序号。（3分）
1． ①books , ②many , ③I , ④have.
2. ①have
a look, ②Let’s , ③and , ④go.
3. ①his, ②
is , ③ name , ④Zhang Peng.
附：
如今，小学英语起步越来越早，学校规定的是3年级开始学小
学英语，但是家长却早早
地把孩子送到辅导机构去，生怕孩子输在了起跑线上。其实小学英语学习千万不
能盲目，应
该把重点放在学习态度、学习习惯和学习方法上。前两点的行程是潜移默化的，而小学英语<
br>的学习方法却是在短期内就可以掌握的。这里给大家推荐6个有效的小学英语学习方法。
1.培养学习兴趣
丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，
用口诀来记语法等等。
要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐，孩
子也就能
持之以恒地学习英语了。
2.培养学习自主性
一定要让孩子明
白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能
逼着孩子去学习，
这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学
习的习惯，他们才会获得真正的
学习动力。
3.从朗读入手
大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始
学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，
而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣
味性强的书籍，这样能帮孩子集
中注意力。
4.重视口语交流
小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开
口说。如果家长的
口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的
想法。孩子的学习能力和劲头都
是很足的，长久下来能培养他们的语感。
5.提高书写能力
小学英语阶
段，书写能力也是不能忽视的。从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章，
都需要一步步打好基础。从
小对孩子的书写能力有一定要求，比如字迹工整、清晰等，能帮
助孩子树立正确、严谨的学习态度。
6.参加英语活动
寓教于乐是最好的英语教学方法。让孩子参加丰富多彩
的英语活动，比如记单词比赛、
说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升
他们运用英语的能
力。
小学英语阶段不宜把孩子逼得太紧，还是要提倡快乐学英语
。小学英语学习也应当多考
虑孩子的感受和需求。希望以上6个小学英语学习方法能对老师和家长有所启
发。