pep人教版四年级英语上册Unit3知识点+练习
幼儿歌曲曲谱-上半年总结
Unit 3 My friends
一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）
形容词类:
strong（强壮的）friendly（友好的） quiet（安静的） cute (可爱的)
身体部位类：longshort hair（长发，短发）
其他：shoes(鞋子)
glasses(眼镜) hat(帽子) his（他的）her（她的）or（或者）
right（正确的，对的）
其他：candy（糖果） toy（玩具）
key（钥匙）wow（哇；呀）lost（丢失）（lose的
过去式形式）so
much(和…一样多; 就只那么多; 多少)
二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）
What’s his name?
他叫什么名字?
Who’s she?
她是谁?
His name
is Zhang Peng.
他叫张鹏.
She’s Chen Jie.
她是陈洁
He ’s tall and strong. 他又高又壮。
She’s cute. 她是可爱的。
He has glasses. 他戴眼镜
She has a cute bag. 她有一个可爱的包。
His shoes are
blue。他的鞋子是蓝色的。
He She It has…… 他她它有……
We
I You have……我们我你，你们有……
三、辨音：字母o（要求：能准确区别元音的发音，听写有下划线的单词）
o-e
[əʊ] nose鼻子 note 便条 Coke可乐 Mr. Jones琼斯先生
hope希望 home家 rose玫瑰
sofa沙发 phone电话
O [ɒ] not不 lot许多
hot 热 box 盒子 dog 狗 lost 丢失 mom 妈妈
toy玩具 chopsticks筷子 doctor医生 job工作
单元知识点 重点：介绍外貌特征；掌握以Who开头的特殊疑问句
难点：my、his、her的用法以及区分he's、she's
四、重点句式或句型
1. 询问“某人是谁”的句型及其答语：
－Who is he she?
－He She + is...
例如：－Who is he? －He is Andy
my brother.
2. 描述“某人的外貌特征或性格特点”的句型：
He
She’s + 形容词.
例如: 1. He is tall strong. 2.
He is friendly quiet.
拓展:
he’sshe’s分别是he is和she is的缩写形式。其后的形容词还可以是short,
thin, friendly, quiet, cute, good等。
3.
描述“某人的外貌特征或穿者打扮”的句型：
主语 + has have...
例如:
1. He has two big eyes. 2. I have a green
T-shirt.
friend has glasses and his shoes are
blue.
注意：当主语是第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式，这里动词要用has。
has是have的第三人称单数形式。
拓展:若要描述第三人称“她”,则可以用句型“She has …”。
五、了解句型
’s very friendly.他很友好。
解读:
friend意为“朋友”,后加ly变为形容词,意为“友好的”。
’s a cute,
cute girl.她是一个很可爱很可爱的女孩。
’s quiet and
friendly.她既安静又友好。
4.-Is he Wu Yifan?他是吴一凡吗?
-’re right.是的。你答对了。
friend has blue
glasses.我的朋友戴着蓝色的眼镜。
is short and thin.他又矮又瘦。
7.I can’t pull it up.我拔不出来。
解读: pull …
up意为“把……拉上来;把……拔出来”。
help me.请帮帮我。 解读:
please后面要接动词原形。
9.A boy or a girl? 男孩儿还是女孩儿？
解读:这是一个选择疑问句。
六、短语
an orange
bag（一个橙色的包）big eyes（大眼睛） a new friend（一个新朋友）
short and thin(又矮又瘦) tall and strong(又高又壮)
brown shoes(棕色的鞋)
blue glasses（蓝色的眼镜） long
hair（长头发） short hair（短头发）
a green bag（一个绿色的包）
七
、常用表达
1. Can you guess？你能猜到吗？ 2.
You are right.你是对的。
3. Hooray！好哇 4.
Really？真的吗？ 5. Come on.来吧
6. We’re coming!
我们来了!
八
、知识拓展
单元练习
单元练习
一、火眼金睛，选一选。
(
) ________a big mouth.
A. has
B. is C. are
( ) friend. ________
strong.
A. is B. has
C. are
( )3. ________ is he?
—He is Mike.
A. What B. Who C. Why
( ) has big________ .
A.
eye B. eyes C. a eye
( )5. Who's
best friend?
A. you B. your
C. we
二、阅读短文，选择正确的答案。
My name is Wu
Dong. I'meleven. I'm a student. I have a friend.
His name is Wu Ping.
He's twelve. He'sa good
boy. He's tall and strong. He has short black hair
and a big nose.
He isvery friendly. And I am
quiet.
( )1. Wu Dong is ________.
A.11
B.12 C. 13
( )2. Wu Dong is a
________.
r t C. dog
(
)3. Wu Ping is ________.
and thin and
strong
C. short andstrong
(
)4. Wu Ping is ________.
ly
C. English
( )5. ________ is quiet.
Dong B. WuPing C. John