苏州房屋租赁-期中考试总结作文

小学六年级上学期语文期末复习计划范文
一、学情分析。
本班现有学生32 人，其中男同学18人，女同学14人。学生思想表
现良好，在学习方面，大部分同学比较认真，成绩理 想，但有少数学生
自制力较差，缺乏学习自觉性；基础比较薄弱，学业成绩较差。要想提
高本班 复习效果，针对上述情况，必须夯实基础，以本为本，加强语文
“双基”能力的培养，使他们在原有的基 础之上加深理解、加深认识，
进一步激发学生的学习兴趣，培养良好的学习方法，树立学好语文的信心，力争使全班同学的语文成绩有一定幅度的提高。
基础知识：到了中高年级，学生的基础知识的 难度由大量的识字越
来越倾向于对词语意义的理解以及词语用途的体会上。具体表现为，识
字已 不成问题，碰到再难的字，由于认字的方法掌握得比较好，因此，
显得游刃有余。可对加点字的意思的掌 握方面，后进生尚有困难，究其
原因，有的是理解能力不行，有的粗心大意所致。词语意思的理解，因< br>懒于查阅字典，常常用自己的理解去估量，出错也是无可避免的了。
阅读：在阅读训练中，我十 分强调培养学生的说话能力。从低年级
的一句到现在的一段，我始终没有放松过，这是一项训练学生良好 思维，
为写作打基础的好方法。到现在，大多数学生能说几句至一段话，有些
优等生甚至能接连 说几段话。对文章的分析及回答问题方面，学生的反
差较大，好的学生对文章的概括及整合能力较强，拿 到一篇文章，无丝
毫问题，学困生就不行，有的甚至答非所问。做阅读题方面，也是这个
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问题，差的学生由于对文章的整体感知能力不强，对的几率不高 ，很容
易不及格。
望作文：由于我采取了一系列措施，因此我们班大部分学生的写作
兴趣及创作欲还是比较高的，写出来的文章异彩纷呈，各有千秋。特别
是中下生，写作水平的提高速度很 快。但存在着很大的一个问题是错别
字很多，这是文字运用率不高的弊病。所以，今后在这方面还要多花 功
夫。本册教材中出现的把人物的言行写具体、用一件事反映人物某一方
面的品质较难，因此， 学生做的质量参差不齐。
其他方面：由于年级升高，教材对学生抽象思维能力的要求提高了，
因而班中部分能力较弱的学生学习上出现了困难，有部分学生随着年级
的升高而变得怕难为情，因此上课 发言的次数渐渐少了起来，对面向全
体学生开展教学工作带来了一定的影响。
二、复习内容：
（一）基础知识
1、汉语拼音。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；
能正确地书写大小写字母。
2、汉字。要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。 < br>3、词语。要求学生能正确地理解所学词语的意思，大部分能在口头
和书面中正确地运用。联系上 下文理解词语的意思。
4、句子。
（1）要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈
使句。
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