六年级上册语文期末复习计划
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六年级上册语文期末复习计划
一、复习目标：
1 、更加重视差
生。特别是懒学生，要想方设法调动起他们的积极性，从基础
抓起，让他们把基础知识全面牢固地掌握。
2 、培养优生。对学习能力强的学生，鼓励他们广泛阅读课外资料，并给与鼓
励指导。
3 、对中等生既要鼓励又要关注。
二、复习重点：
1 、正确书写、听写生字词
2 、背诵课文及日积月累中的名言警句。
3
、按要求改写各种句式的练习及运用正确的修改符号修改病句。
三、复习难点：
1 、正确
使用标点、读懂标点，感受标点的表达作用。根据省略号前面的内容
概括或合理想象补充内容。正确把握
词语的意思。
2 、阅读记叙文，能抓住富有感情彩的词句、含义深刻的词句、过渡句，把握
文章主要内容，正确领会文章的中心思想。
3 、写作：记事要努力做到围绕中心将经过写具体。
写人要围绕中心选择材料，
用具体的事例反映人物的思想品质。写景要抓住景物的特点，按照一定的顺序
进行
叙述，注意过渡要自然。写板报稿要突出它的特点：标题要醒目，正文要简明扼要。
4
、口语交际：在交际过程中能专注地倾听，抓住要点，大方地有条理地表述
自己的观点。
四、复习策略：
1
、教师要再次研究教材，把握教材的重难点，制定详细的复习计划，复习作
业要精而准。
2
、对于学困生，教师要多找学生谈心，引导学生的心理，树立信心。
3
、对于句式的训练，教师要多让学生见题，达到熟能生巧。
4
、对于阅读和作文，教师可以课内讲，课外练的方式。
5 、加大测评的力度，多考多评。
6 、对于优等生，教师要给予拔高要求，培养优生，提高平均分。
五、复习内容及时间安排
复习时间
12月 14 、
15日
复习内容
第一
单元
第二
单元
3
、进行单元测试，针对复习情况有目的地进行
讲解，查缺补漏。
12月
16、
17日
第三
单元
第四
单元
3
、进行单元测试，针对复习情况有目的地进行
1
、复习这两个单元的生字词语，要求学生会
读、会写，利用自习时间进行听写。
2
、复习本单元的课文，检查要求背诵的段落，
要求达到默写的程度。
复 习 要
求
1 、复习这两个单元的生字词语，要求学生会
读、会写，利用自习时间进行听写。
2 、复习本单元的课文，检查要求背诵的段落，
要求达到默写的程度。
讲解，查缺补漏。
12 月18、
21日
12月 22
、
23 日
12月24日
12月25日
12月28日
12月29日
12月30日
第五
单元
第六
单元
第七
单元
第八
单元
专项复习
专项复习
专项复习
专项复习
专项复习
1 、复习这两个单元的生字词语，要求学生会
读、会写，利用自习时间进行听写。
2 、复习本单元的课文，检查要求背诵的段落，
要求达到默写的程度。
3
、进行单元测试，针对复习情况有目的地进行
讲解，查缺补漏。
1
、将这一段时间的复习内容进行综合，出好一
张模拟试卷，进行考前演练。
2
、学生对所学的知识有个全面的掌握，能够理
解、运用。
复习本学期的重点字词，形近字，近义词，反义
词。
复习句型转换，有侧重点的进行练习。
课内阅读：选择本学期的重点文段进行讲解练
习。
课外阅读：选择与本学期课文相关的课外文段进
行拓展训练。
习作复习：结合本学期所写的作文，学习写作方
法，欣赏习作范文。
12月31日
模拟测试 做往年的期末练习试卷，进一步巩固。