拔粪青年-我为队旗添光彩

人教版2019-2020学年度三年级下学期小学语文期末真
题模拟试卷T4

时间：90分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、基础练习(40分)



1. 请把下面的句子工整、规范地抄写到田字格中，并且牢牢记住
它。

博观而约取，厚积而薄发。

2. 选出下列划线字的正确读音。

教______（jiào jiāo）室 呼啦圈______（quān juàn） 情不自
禁______（jīn jìn）

教______（jiào jiāo）书 羊圈______（quān juàn） 禁______
止（jīn jìn）

3. 读读连连

海内存知己______ 人无再少年 时
间 八仙过海______ 粗中有细


花有重开日______ 报得三春晖 母
爱 韩信点兵______ 各显神通

谁言寸草心______ 天涯若比邻 友
情 张飞穿针______ 多多益善

4. 加偏旁组词。

勾______；______ 令______；______ 专______；
______

八______；______ 里______；______ 不______；
______

5. 我能根据课文或要求填空。


1.
（1）“等闲识得东风面，____ __。”这句诗出自朱熹笔
下的《______》。

2.
（2）“爸爸等 于给我说了一个谜。这个谜比‘______，
______’还让我感到可怕，比‘______，_ _____’更让
我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文《______》。
我还能写一句 珍惜时间的格言：______。

3.
（3）大自然中，森林里是“万壑树参天， ______”。生
活中，有关气象的农谚有很多，如“今夜露水重，
______”。朋友间 ，我们常用这样的名句来表达友情深
厚：“______，天涯若比邻。”

4. < br>（4）《绝招》这篇课文中，几个小伙伴展示各自的绝招，
那真是“八仙过海——______” 。西门豹把巫婆丢到河
里后，官绅们真是“孙悟空大闹天宫——______”。

5.
（5）这学期，我各显神通|慌了神们学习了许多神话故
事，有“为救人类而炼 石补天”的《______》，有“为
追寻光明而奋勇前行”的《______》；还有一些寓言故事，其中一则是《亡羊补牢》，我知道题目中“亡”的
意思是______，“牢”的意思是___ ___，这则故事告诉
我们：______。


1 3

6. 按要求改写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆
驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

③小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）



7. 排序

______过了几天，菜苗长出来了。

______星期天下午，大家来到一块荒地上。

______不到半天，就把地整好了。

______我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

______大同学拔草、刨地，小同学捡石头。

8. 阅读下文，回答问题

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动
不动地注视着泛着微 波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样 机灵，还
是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，
叼起小鱼，贴着水面往 远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还
在荡漾。

1.
（1）填空。

这两个自然段具体描写翠鸟______的事，说明翠鸟______的特点。

2.
（2）在第二自然段中，找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3.
（3）从文中找出下列词语的近义词。


等候——______ 锋利——______

4.
（4）仔细读一读划线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的
眼睛______。

9. 句子加工厂。

①在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）

②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）

③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）

④全球气候变暖。（扩句）

⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）

10. 下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（ ）

A .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B .两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。 C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D .
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

11. 默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。




二、阅读理解(30分)


12. 阅读下文，回答问题

狼和鹿（节选）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森 林和
鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林
也就不会被_______ 得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒
_______了传染病对鹿群的_______。而人们_ ______要保护的鹿，
_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，____ ___自己
的“祸首”。


2 3

1.
（1）在横线上填上恰当的词语。

2.
（2）“功臣”指的是谁？用“______”画出被称作“功
臣”的原因。

3.
（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？

4.
（4）这个故事告诫人们______。

13. 阅读下文，回答问题

奇异的世界

从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫
殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
今天，我们已经知道月球原来是个寂寞 而奇异的世界。

月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是
高 山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周
围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上 面轻轻走过，就会留
下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，
却使人感 到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然
全是黄金色，蔚为奇观！


月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫
不吃力，一跳就跳得很高很远 ，但是要转身或停下来，可不容易
了。

1.
（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，
月球上有：（ ）

A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B .一位女神 C .空气、水、生
物、声音 D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土

2.
（2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：
（ ）

A .地面是漆黑的。 B .天空像一个浅蓝色的盖子。 C .地上
的一切，全是黄金色，蔚为奇观。 D .在地上走，会留下很深的

脚印。

3.
（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：
（ ）

A .在上面走动，会感到轻飘飘的。 B .一跳就跳很高很远。 C .
月球的引力很小。 D .人身体很轻。

4.
（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：
（ ）

A .月球上有生命。 B .月球的引力比地球的引力小。 C .
月球是个寂寞而奇异的世界。 D .月球上山很陡。

14. 杨方同学到学校图书馆去还书，管理员接过书翻看了一下说：“呀！杨方同学看书可真认真，书上还写了旁批呢！”杨方听了，
挺不好意思的。

如果我是杨方，我会这样说：“______。”




三、写作(30分)


15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟 的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水
可以穿石，启发 我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发 呢？请
选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心 要明确，内
容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名 。


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