那一刻地动山摇-冬至吃饺子的由来

部编版语文四年级下期末测考试卷（解析版）（三年级）期末考试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型
得分

评卷人


得分


一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
选择题

填空题

简答题

xx题

xx题

xx题

总分

【题文】快来展示我们学会的词语吧。（8分）

【答案】善良、款待、愧疚、凯旋、贡献、蜿蜒、缤纷、弧线
【解析】
【题文】给带点字选择正确读音（3分）
⑴搀（cān chān)扶 ⑵包蕴（yùn yūn)
⑶痴 (cī chī)心 ⑷肆虐(nǜe nüè)
⑸雕琢(zuó zhuó) ⑹支撑(chēnɡ chěnɡ)
【答案】⑴chān，⑵yùn，⑶chī，⑷nüè，⑸zhuó，⑹chēng
【解析】
【题文】比一比，组词。（4分）

【答案】⑴膝盖，漆黑；⑵口哨，捎信；⑶介绍，台阶；⑷沮丧，组织
【解析】
【题文】选择正确的关联词语填空，并选择其中的两个造句。（6分）
虽然......可是.....， 如果......就.......
尽管......还是.....， 不是......而是.....

不但......而且..... ， 因为.....所以......
⑴（ ）我们齐心协力，这场拔河比赛（ ）一定能取胜。
⑵（ ）天气很冷，运动员（ ）坚持锻炼身体。
⑶孔融（ ）年纪小，（ ）很懂得谦让。
⑷（ ）空气污染严重，（ ）有很多人得病。
⑸矿物资源（ ）上帝的恩赐，（ ）地质变化才形成的。
⑹他（ ）学习好，（ ）品质也好。
【答案】
⑴如果 ……就……； ⑵尽管……还是……；
⑶虽然……可是……；⑷因为 …… 所以……；
⑸不是……而是……；⑹不但……而且……
【解析】
【题文】找出下列词语的近义词和反义词。（4分）
验证 兑现 惊异 呵护
证实 实现 惊奇 爱护
漫长 拘束 清晰 喧闹
安静 模糊 大方 短暂
⑴近义词：


⑵反义词：



【答案】
⑴验证——证实；兑现——实现；惊异——惊奇；呵护——爱护
⑵漫长——短暂；拘束——大方；清晰——模糊；喧闹——安静
【解析】
【题文】补充句子。（3分）
⑴锲而不舍
，

⑵一个人做事没恒心
，

⑶只要工夫深
，

【答案】⑴金石可镂。⑵他是任何事也做不成的。⑶铁杵磨成针。
【解析】这道题目考查的是学生的记忆能力和书写能力。“镂”“杵”是易错字，书写时要注意。

【题文】改正下面句子里的错误。（4分）
⑴在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。


⑵星期天，我和爸爸去参观图书。


⑶这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。


⑷我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。


【答案】
⑴在老师和同学的帮助下，小明终于改正了错误。
⑵星期天，我和爸爸去图书馆。
⑶这学期换了班主任，两个班主任对同学都很关心。
⑷我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄等。
【解析】
⑴此题考查学生对病句的辨析 和修改能力。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。然后查找病
因，确定病症。接着对症下药 ，修改病句。最后仔细检查，读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句
子的原意。这个句子中“克服 错误”属于搭配不当，应改为“改正了错误”。
⑵此句中“参观图书”表达不准确，因为“参观”指的 是实地观察，如工作成绩、事业、设施、名胜古迹
等。此句应改为“去图书馆”。
⑶此句有歧义，容易理解为两个新班主任和两个旧班主任或者新旧两个班主任。应改为 “两个班主任对同
学都很关心”。
⑷这个句子中西红柿不属于水果的范畴，应删去。
【题文】先补充词语，再写几个激励他人的词语。（8分）
⑴坚持（ ）（ ）， 精（ ）（ ）精
⑵（ ）水（ ）石， 学无（ ）（ ）
⑶（ ）（ ）不倦， 持之（ ）（ ）
⑷

【答案】⑴不懈，益求；⑵滴穿，止境；⑶孜孜，以恒；⑷目标专一
【解析】
【题文】排列顺序错乱的句子。（4分）
⑴老师说他是爱捣乱的孩子。
⑵尽管如此，他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
⑶别人认为自然而然的东西，爱迪生总要问个“为什么”。
⑷后来，他成为一名伟大的发明家。

【答案】⑵，⑶，⑴，⑷
【解 析】其实句子排序的题目，就像是做拼图游戏一样，我们把能连接在一起的句子首先要连在一起，要
考虑 到前后的顺序，有空间，时间顺序的要格外注意。这道题目中“后来，他成为一名伟大的发明家”是
总结 的句子，应放在最后。“尽管如此”中的“如此”指的是“老师说他是爱捣乱的孩子”，所以这两句
相连 接。而“别人认为自然而然的东西，爱迪生总要问个‘为什么’”是导致老师说他捣乱的原因，应放
在开 头。
【题文】快乐阅读。（18分）
（一）采药
李时珍领着弟 子庞宪，在安徽、河南、湖北等地采药，已经走了好几个月了。这天，他们来到湖北西部山
区，因为贪黑 赶路，错过了客店，眼看太阳渐渐下山，师徒俩焦急起来，突然他们发现前边的树丛中，隐
隐约约露出房 屋的轮廓，走近一看，原来是一座破庙。他们轻轻推开门，见里面到处是灰尘，神像上也蒙
上了蜘蛛网。 李时珍对庞宪说：“我们就在这里住一夜吧！”暮色苍茫，夜幕渐渐降临了，师徒俩搬来些
树枝杂草，生 起火来。庞宪取来了泉水，煮沸后，俩人便坐在火边，一边喝水，一边啃干粮，李时珍笑着
问他的徒弟： “庞宪，你觉得苦吗？”
“老师是快五十的人，能挺住，我二十多岁的人还叫苦吗？”庞宪说。李时珍 动情地说：“成年累月地奔
波，在破庙里过夜，比住在家里是苦多了，我们修好《本草纲目》造福万民， 熬点苦也是值得的。”
月亮出来了，月光透过露天的屋顶，照进屋子里，李时珍看着皎洁的月色说：“ 庞宪，现在睡觉还早，趁
着大好月色，我们把今天采药所得记下来吧！
庞宪从行装里拿出了笔 墨砚台，又搬来几块砖搭成桌子，李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边回忆边写：“
忍冬花又叫金银花，可 以解暑清热。胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。鸡肠草……
“庞宪，你先把药包拿来。”李时珍接过药包 ，从里面翻出两种药，它们的叶子十分相似，但是药性不同
，怎么区别它们呢？李时珍端详了一阵，便各 扯下一点放在嘴里嚼嚼，略有所悟。他接着往下写：“鸡肠
草，生嚼味酸；鹅肠草，生嚼味涩。” 庙外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着，圆盘似的月亮慢慢移到了当空，夜深了，李时珍还在桌边写着，写着……
⑴给下列字注音。
面庞（ ），墨 （ ）汁，皎（ ）洁，煮（ ）沸
⑵组词。
幕（ ），端（ ），贪（ ），墓（ ），瑞（ ），贫（ ）
⑶你觉得李时珍是一个什么样的人？
【答案】
⑴páng mò jiǎo zhǔ；
⑵夜幕降临 端正 贪玩 坟墓 瑞雪 贫困
⑶李时珍为造福人民，甘愿吃苦。
【解析】
⑴这道题目考查的是学 生对字音的掌握情况，平时要多积累，特别是多音字。“庞”容易误读作“lóng”
，作答时要注意。 “皎”注意声调为三声。
⑵这道题目考查学生辨别形近字的能力。组词时既要结合平时的积累，也可根 据形声字的“形旁”来判断
词义，进行组词。如“幕”与“布”有关，“墓”与“土”有关。
⑶概括人物形象时要统观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。从“成年累