四年级下册书声朗朗教案
范文澜-优秀女性
父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭
【译文】如果父亲不慈爱,那么儿子也不会孝顺;兄长不友善,那么做弟弟的也
不会对他恭敬。
古人勤学,有握锥投斧,照雪聚萤,锄则带经,牧则编简,亦为勤笃。
【译文】古
人于艰难困苦中立志求学,乃至悬梁刺股,借雪光和萤火虫光读书,
锄地带着经书,放牧带着简册。这都
是勤奋而志向坚定(的楷模)。
人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。
【译文】人生在幼小的时
期,精神专一,长成以后,思虑分散,这就该早早教育,
不要失掉机会。
古之学者
为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也古之学者为人,行道以
利世也;今之学者为己,修身以求
进也。
【译文】古代求学的人是为了充实自己,以弥补自身的不足,现在求学的人是为
了取悦
他人,向他人炫耀;古代求学的人是为了他人,推行自己的主张以造福社
会,现在求学的人是为了自身需
要,涵养德性以求做官。
世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒营馔,欲
暖而惰裁衣也。
【译文】世人不管他是愚蠢还是聪明,都希望认识的人多,见识的事广,但却不
肯去读书,这就
有如想要饱餐却懒于做饭,想得身暖却懒于裁衣一样。
夫读书之人,自羲、农已来,宇宙之
下,凡识几人,凡见几事,生民之成败好恶,
固不足论,天地所不能藏,鬼神所不能隐也。
【译文】喜欢读书的人,认识了宇宙之下的多少人,见识了宇宙之下的多少事,
看
到了人类的成败与好恶,这些就不用说了,就连天地万物道理,鬼神之事,
也都能通晓。
名之与实,犹形之与影也。德艺周厚,则名必善焉;容色姝丽,则影必美焉。
【译文】名与实
的关系,好比形与影的关系。德艺周厚,那名就一定好;容貌美
丽,那影就一定美。
上士忘名,中士立名,下士窃名。
【译文】上士将名利彻底淡忘;中士靠自己的成就把名立起来;下士自己不行就
窃取人家的。
有志向者,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。
【译文】有志
向的,就能因此磨炼,成就士族的事业;没有成就功业志向的,从
此怠惰,就成为庸人。
巧伪不如拙诚
【译文】奸巧伪诈不如笨拙而诚实。
“曲
则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑”。是以圣人抱一为天下
式。不自见,故明;不自是,
故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫为不争,
故天下莫能与之争。故之所为“曲则全”者,岂虚言
哉!诚权而归之。
【译文】:委屈反而可以保全,弯曲反而可以伸直,底下反而可以盈满,破旧反而可以更新,少了反而可以得到,多了反而变得疑惑。
所以圣人守道,以作为天下的法则。不自我
表现,反而更凸显,不自以为是,反
而更显着,不自夸邀功,反而有功劳;不自大自满,反而能够长久。
正因为不和人争,所以全天下没有人能和他争。古时候所谓“委曲求全”这样的话,
难道是假的
么!实在应该维护遵守并此为方向才对!
知其雄,守其雌,为天下溪。为天下溪,常德不离
,复归于婴儿。知其白,守其
黑,为天下式,为天下式,常德不忒,复归于无极。知其荣,守其辱,为天
下谷。
为天下谷,常德乃足,复归于朴。朴散则为器,圣人用之,则为官长,故大制不
割。 <
br>【译文】:深知什么是雄强,却安守雌柔的地位,甘愿做天下的溪涧。甘愿作天
下的溪涧,永恒的
德性就不会离失,回复到婴儿般单纯的状态。深知什么是明亮,
却安于暗昧的地位,甘愿做天下的模式。
甘愿做天下的模式,永恒的德行不相差
失,恢复到不可穷极的真理。深知什么是荣耀,却安守卑辱的地位
,甘愿做天下
的川谷。甘愿做天下的川谷,永恒的德性才得以充足,回复到自然本初的素朴纯
真
状态。朴素本初的东西经制作而成器物,有道的人沿用真朴,则为百官之长,
所以完善的政治是不可分割
的。
道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。人之
所恶,
唯孤、寡、不谷,而王公以为称。故物或损之而益,或益之而损。人之所教,我
亦教之。
强梁者不得其死,吾将以为教父。
【译文】:道是独一无二的,道本身包含阴阳二气,阴阳二气相交而
形成一种适
匀的状态,万物在这种状态中产生。万物背阴而向阳,并且在阴阳二气的互相激
荡而
成新的和谐体。人们最厌恶的就是“孤”、“寡”、“不谷”,但王公却用这些字来
称呼自己。所以一切
事物,如果减损它却反而得到增加;如果增加它却反而得到
减损。别人这样教导我,我也这样去教导别人
。强暴的人死无其所。我把这句话
当作施教的宗旨。
知者不言,言者不知。塞其兑,闭其门,挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,
是谓玄同。
故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得
而贱。故为天下贵。 【译文】:智者是不随便(向人民)施加政令的,施加政令的人就不是智者。塞
住他们知欲的孔窍,
关闭他们知欲的门户,磨去锋芒,化解纠纷,涵蓄光耀,混
同尘垢,这就叫做玄同的境界。这样就不分亲
近,不分疏远,不分利益,不分祸
害,不分高贵,不分低贱。所以这样的人能做天下的君王。
喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之
大本也;和也
者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。
【译文】:喜怒哀乐没有表
现出来的时候,叫做中;表现出来以后符合节度,叫
做和。中,是人人都有的本性;和,是大家遵循的原
则。达到“中和”的境界,天
地便各在其位了,万物便生长繁育了。
在
上位。不陵下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不
尤人。故君子居易以俟命,
小人行险以缴幸。子曰:“射有似乎君子,失诸正鹄,
反求诸其身。”
【译文】:处于高位,
不欺侮在低位的人;处于低位,不巴结在高位的人。端正
自己而不苛求别人,这样就不会有什么抱怨了。
上不怨恨天,下不责怪人。所以
君子安分守己,等待天命的安排,小人却铤而走险,妄图获得不应得的好
处。孔
子说:“君子为人处世就像射箭一样,射不中,不怪靶子不正,只怪自己箭术不
行。”
“凡事预则立,不预则废。言前定则不跲[音颊,窒碍],事前定则不困,行前<
br>定则不疚,道前定则不穷。”
“ 诚者,天之道也。诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不
思而得,从容中
道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”
【译文】:“凡事有准备就能
成功,没有准备就会失败。讲话之前预先想好,讲起
话来就不会中断。办事之前预先想好,做起来就不会
遭受挫折。行动之前预先想
好,行动起来就不会抱愧。实行道德之前预先想好,实行起来就不会行不通。
”
‘诚’是上天赋予的道理,努力做到‘诚’,是为人的原则。诚实是人不用勉强就会处
事得
当,不用思虑就能言谈合适,行为符合中庸之道,圣人就是这样。‘诚’就是
要选择善道,而且牢牢把握
。】
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也
;有
弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗
措也;有弗
行,行之弗笃,弗措也。人一能之,已百之。人十能之,已千之。”
“果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强
。”
【译文】:要广博地学习,要详细地求教,要慎重地思考,要明白地辨别,要切
实地力行
。不学则已,既然要学,不学到通达晓畅绝不能终止;不去求教则已,
既然求教,不到彻底明白绝不能终
止;不去思考则已,既然思考了,不想出一番
道理绝不能终止;不去辨别则已,既然辨别了,不到分辨明
白绝不能终止;不去
做则已,既然做了,不确实做到圆满绝不能终止。别人用一分努力就能做到的,我用一百分的努 力去做;别人用十分的努力做到的, 我用一千分的努力去做。
如果真能够做到这
样,虽然愚笨也一定可以聪明起来,虽然柔弱也一定可以刚强
起来。
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