部编版小学语文一年级上册 课文3 第9课 明天要远足 同步练习C卷
香雪兰-爱到
部编版小学语文一年级上册 课文3 第9课 明天要远足 同步练习C卷
姓名:________ 班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用
(共6题;共28分)
1. (4分) 看拼音写词语。
kōng kuàng
________
xí jī
________
kuà yuè
________
qīng bō yàng yàng
________
2. (4分) 选择正确的读音(填序号)
真________ (①zhēn
②zhěn ) 师________ (①shi ②shī) 亮
________
(①liàng ②liáng)
3. (5分) 选字填空。
飘 漂
数不清的雨点儿,从云彩里________落下来。
那个女生长得很________亮。
4. (8分) 给形近字组词。
躲________ 杖________
眨________ 追________ 憾________
射________
仗________ 泛________ 迫________ 撼________
5.
(5分) 读课文《黄河是怎样变化的》,假如你来参与治理黄河,你有什么好办法呢?把你的设想写下来吧!
6. (2分) 排列下列顺序错乱的句子,将序号填在横线上。
________环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
________因此,有理由说,保护各种物种。,就是保护人类自己。
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________最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两栖动物
的数量急剧下降,有些地区数以十万计的青蛙神
秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。 ________由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共向进化,双方互相依存,相互制约,形成
一条不平
衡的生物链。
________因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。
_
_______生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高
。
二、 语言表达 (共2题;共10分)
7. (5分) 照样子,写句子。
例:老 老师 我们爱老师。
同 ________ ________
什 ________ ________
8. (5分) 照样子,写句子
到底什么时候,天才亮呢?
爸爸到底________?
到底________?
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参考答案
一、
基础运用 (共6题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
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页
二、 语言表达 (共2题;共10分)
7-1、
8-1、
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