乱世佳人电影-鲁迅的作品

应用题专项练习题：
一、连除应用题：
①、玩具厂生产了960个电子玩 具；每3个装一盒；每5盒装一箱；一共装了多少箱？（连
除应用题）（64箱）
②、王辉爸爸买了3大盒茶叶；一共要付810元；平均每个大盒里有6 小盒茶叶；平均每小
盒茶叶多少元？（连除应用题）（45元）
③、王老师要把156本 图书放在2个书架上（每个书架有三层）；平均每层放多少本图书？
（此题除了用连除还可以先求出两个 书架一共有多少层；再用总图书数量除以层数也可以求
出平均每层放多少图书）（26本）

二、运输问题
（1）、有两堆煤；一堆560吨；另一堆286吨；一辆汽车每次能装运9 吨。这辆车一共用多
少次才能拉完这两堆煤？（除加混合运算应用题）（94次；像这类题目最好先求出 总的吨数；
然后再平均分；列综合算式时注意加括号）（94次）
（2）、有一堆煤120吨；一辆大货车能载重8吨；一辆小货车能载重5吨；请问： ①、如
果2两小货车来运；多少次能把煤全部运完？（连除应用题）（12次）
②、先用 一辆大货车运5次；余下的用一辆小货车来运；还需要多少次才能运完？（数量关
系式：一辆大货车载重 量×运的次数5次＝一共运走的吨数；再用总的吨数－大货车5次运
走的吨数=还剩的吨数；用剩余的吨 数÷小货车的载重量5吨＝次数）（16次）
（3）有50只小羊要过河；现在只有一条船；且每 次现载8只小羊；那么这些小羊至少要几
次才能全部渡河？（像这样的有余数的运输问题；记得最后要加 一；注意单位）（7次）

三、装箱问题：
①、960节电池；每8节装一盒；6盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱？
（连除；列综合算式最后单位是箱；如果列分步算式一定要注意单位的选用）（20箱）
②、中秋节快到了；糕点房将640个月饼；每4个装一盒；每4盒又装一箱；一共可以装多
少箱？（连 除；列综合算式最后单位是箱；如果列分步算式一定要注意单位的选用）（40箱）

四、分东西问题：
学校买回8箱皮球；每箱20个；平均分给5个班；每个班级分得多少个 ？（乘除混合运算
应用题；先求出皮球总的个数；再进行平均分）（32个）

五、看书问题：
①、一本故事书172页；小红已经看了67页；剩下的打算一周看完；剩 下的平均每天看多
少页？（除减混合运算应用题；看书问题的数量关系——总页数=看了的页数＋剩下没 看的
页数。看了的页数=天数×平均每天看的页数；这里用总页数－看了的页数=剩下的页数；
剩下的页数÷天数一周7天=剩下的平均每天看的页数。）（15页）
②、小丽看一本329页的书；看了4天；还剩25页没看；平均每天看多少页？ （数量关系：
用总页数－剩下的页数=看了的页数；看了的页数÷天数4天=平均每天看的页数）（76页）
③、小强从图书馆借一本320页的故事书。每天看15页；看了12天；还有多少页没有看？（数
量关系：天数×每天看的页数=看了的页数；总页数－看了的页数=没有看的页数）（140页）

六、修路问题

修一条路；平均每天修53米；修了27天；还有360米没修；这条路全长多少米？ （类似
于看书问题的数量关系；路的全长=修了的＋剩下没修的；修了的=天数×平均每天修了的；数量关系式：天数27天×平均每天修的米数53米=修了的米数；修了的米数＋没修的路的
米数3 60米=这条路全长的米数）（1791米）

七、用几天的问题
食堂原有26袋面粉；又运来138袋；平均每天要用掉4袋；这些面粉可以用多少天？ （类
似看书问题；数量关系：用原有的袋数＋又运来的袋数=总的袋数；总的袋数÷平均每天用
掉的袋数4= 用的天数）（41天）

八、采摘问题：
4个小队少先队员去摘黄瓜；每个小队13人。平均每人摘12千克。一共摘了多少千克？（连
乘；数量关系式：小队人数13人×小队个数4个=整个少先队员总人数；总人数×平均每
人采摘的重 量12千克=一共摘得的总千克数；注意单位）（624千克）

九、商品买卖问题购物问题：
①、小明用150元买3个热水瓶；营业员找了6元；每个热水瓶多少元？（商品买卖问题： 总
钱数=买东西的钱+找回的钱；买东西的钱=付的总钱数－找回的钱；数量关系式：
总钱 数105元－找回的钱数6元=买3个热水袋花的钱数；买3个热水袋花的钱数÷3=每个
热水袋的价钱 ；综合算式注意加括号）（48元）
②、一张课桌（18元）和一把椅子（42元）是一套；实验 小学准备买45套这样的课桌椅；
一共要花多少钱？（乘加；数量关系式：一张课桌的价钱18元＋一把 椅子的价钱42元=一
套桌椅的价钱；一套桌椅的价钱×套数45套=一共花的钱数）（2700元）
③、小文想买两种笔记本各一本；其中一种一本12.5元；另一种一本23.8元；那么她一共
需要花多少元钱？（需要花的钱数=买东西的钱数=两种笔记本的价钱的和）（36.3元）
商品名称 计数器 文具盒 书包 笔记本
单价
18元 56元 8元 数量 9只 54个 72个
总价 288元
256元
④、淘气 给妈妈买了一个水杯用了2.9元；买了一顶帽子比一个水杯多用了3.5元；又买了
一副手套；三样东 西正好用了12元钱；一副手套多少钱？（注意分清各个事物的数量关系； 水
杯是2.9元；一顶帽子 =一个水本＋3.5元；一副手套＋一顶帽子＋一个水杯=三样东西的总
价钱12元；一副手套=总价钱 12元－一个水杯－一顶帽子；或者 用总价钱12元－（一顶
帽子＋一个水杯的总价）=一副手套的价钱）（2.7元）
⑤ 、一副乒乓球拍7.8元；一个乒乓球1.5元；张林带了10元钱买了一副乒乓球拍和一个乒
乓球；找 回多少元钱？合多少角钱？（数量关系式：买两样东西的总钱数=一副乒乓球拍7.8
元＋一个乒乓球1 .5元；带的总钱数10元－买两样东西的总钱数=找回的钱数）（0.7元；合
7角）

十、求总量问题：
①、本学期每个学生订了11个作业本；三年级一班有48个同学；他们 大约要订多少个作业
本？（乘法估算问题；但有些不是出现大约就要估算）（大约500个） ②、光明小学有6个年级；植树节植树；每个年级大约植树120棵；光明小学一共植树多少

棵？（虽有大约但不能用估算来解决）（720棵）
③、超市每天卖出饮料6箱；6月份 一共可以卖出饮料多少箱？（考查了月份天数歌谣；6
月份有30天；一天卖出6箱；30天就会卖出3 0个6箱）（180箱）
④、一条绳子剪去3.8米；还剩1.7米；这条绳子原来长多少米？（ 数量关系式：剪去的米
数3.8米＋还剩的米数1.7米=这条绳子原来的长度）（5.5米）

十一、比较几类事物数量多少的问题：
①、水果店运来39箱橘子；每箱15千克 ；又
运来706千克梨；运来的梨比橘子多多少千克？（乘减问题；分清两类事物橘子和梨的数量
关系；橘子千克数=箱数39箱×每箱的千克数15千克；梨的千克数－橘子的千克数=梨比
橘子多的 千克数）（121千克）
②、商场一月份售出豆浆机27台；售出榨汁机的台数是豆浆机的23倍 ；售出的电磁炉比榨
汁机多186台；电器商场一月份售出电磁炉多少台？（乘减；考查多个数量关系； 做题时一
定要搞清楚三种电器台数的关系；数量关系式：榨汁机的台数=豆浆机台数27台×倍数23；
电磁炉的台数=榨汁机的台数＋多出的186台）（807台）

十二、行程问题：
①、小明从家去学校用了3分钟；照这样的速度；他从家去图书馆用了5分钟；小明家离图
书馆 有多远？（考查识图观察能力；从家到学校路程186米÷从家到学校用的时间3分钟=
小明的速度；小 明的速度×从家到图书馆用的时间=小明家离图书馆的路程）（310米）学校
图书馆小明家 186米？
②、小明步行去学校；如果他每分钟走54米；12分钟正好走到；要想9分钟赶到；他每 分
钟要走多少米？（本题中有一个量始终不变就是步行去学校的路程；路程=每分钟走的米数；
即速度54米分钟×所用的时间12分钟；改用9分钟到达；那么路程不变；速度就要提高；
此时的速度 =路程÷时间9分钟）
（72米）
②、小明步行去学校；如果他每分钟走54米；12分钟 正好走到；要想9分钟赶到；他每分
钟要走多少米？（本题中有一个量始终不变就是步行去学校的路程； 路程=每分钟走的米数
即速度54米分钟×所用的时间12分钟；改用9分钟到达；那么路程不变；速度 就要提高；
此时的速度=路程÷时间9分钟）（72米）
③、一辆客车上午9时30分从 甲地出发；中午12时30分到达乙地；这辆客车平均每小时
行85千米；甲乙两地相距多少千米？（此 类行程问题涉及到求从一个时刻到另一个时刻经
过多长时间；知道平均每小时行驶的路程；即速度知道； 时间、速度都知道就能求出路程=
时间×速度；注意书写格式：从甲地到乙地所用时间是12:30－9 :30=3小时；时间3小时×
平均每小时行驶的路程85千米=甲乙两地相距的千米数）（255千米 ）
④、一辆汽车上午5:30从甲地开出；下午1:30到达乙地；这辆汽车每小时行46千米 ；甲
乙两地相距多少千米？（首先求出从甲地到乙地所用的时间；由于上午5：:3到下午1:30中间包含了中午12:00；所以求时间要转换成24时计时法；下午1:30=13:30；然后13:3 0－
5:30=8小时；注意这里的8小时不能写成8:00；因为8:00表示的是一个时刻；甲到乙 用了
8小时；汽车速度是每小时行6小时；所以路程=时间×速度）（368千米）

十三、类似行程问题：
①、李刚打一份稿件；如果每分钟打45个字；12分钟可以打完。 实际只用了9分钟；实际
平均每分钟打多少字？（乘除；每分钟打的字数相当于速度；总字数相当于路程 ；和十二题
中的第②类似；本题中也有一个量始终不变就是稿件的总字数；数量关系式：总字数=每分< /p>

钟打的字数45个×时间12分钟；总字数÷9=实际平均每分钟打的字数）（60个）
②、小明5分钟打了240个字；照这样的速度；他15分钟能打多少个字？（和上题不同；
这 里打字的速度不变；数量关系式：规定时间内打的总字数240个字÷规定时间5分钟=小
明的打字速度 ；速度×时间15分钟=在一定时间15分钟内打的总字数）（720个）
③、三年级同学做操；如果每排站20人；需要站12排；如果站成8排；每排要站几人？（ 本
题中三年级做操的同学的总人数是不变量；数量关系式：每排人数×站的排数=总人数；总
人数÷变化 后所站的排数=每排要站的人数）（30人）

十四、关于长方形和正方形的周长和面积的问题（公式要记熟练准确）
（1）、用一根20 8厘米长的铁丝围成一个正方形；正方形的边长是多少厘米？（这是一类知
道正方形周长求其边长的问题 ；正方形周长公式的变相应用；周长÷4=边长）（52厘米）
（2）、一张方桌；桌面的边长是 80厘米；要配上一块与桌面同样大的玻璃；这块玻璃的面
积是多少平方厘米？合多少平方分米？（注意 此题有两问；第一步求出方桌面积（所用的面
积单位是平方厘米）；第二步要把平方厘米转换成平方分米 ）（6400平方厘米；64平方分米）
（3）、一个长方形水池；长50米；宽36米；它的占 地面积是多少平方米？如果围着水池跑
一圈；要跑多少米？如果跑5圈要跑多少米？
（考查长方形的面积和周长公式；注意单位的书写和运用；跑五圈还要用周长乘以圈数5）
（1800平方米；172米,860米）
（4）、一块长方形草坪长39米；宽15米； 中间留下120平方米的地方做喷水池；其余的地
方种草皮。种草皮的面积是多少平方米？（注意单位； 关键是要计算准确）（465平方米）
（5）、利民小区有一花园（如右图）
①、这个花园的占地面积是多少平方米？（观察图形； 考察长方形面积公式；长18米×宽
12米=面积） （216平方米）
②、如果每平方米种3棵花；这个花园可以种多少 棵花？（此处用到的是乘法要和下面一
题做区分）（648棵）
（6）、有一公园的是210平方米；栽种松树；每3平米种一棵；一共可以种几棵？ （这里
要和上一小题作区分；此处用到除法；注意理解题意）（70棵）
（7）、一个长 36米；宽24米的长方形桔园；如果每棵桔树的占地面积是9平方米；这个桔
园可种桔树多少棵？（和 上一题类似；需要先求出桔园的占地面积；再看桔园面积中含有几
个9平方米；要用除法）（96棵）
（8）、一块长方形西红柿地长60米；宽30米；每平方米栽2棵西红柿；一共可以栽多少棵
西红柿？（注意区分；这里和上题类似；需要先求出西红柿地的占地面积；但又和上题有区
别；这里用到 的是乘法；）（3600棵）
（9）、一块正方形地砖边长是8分米；小亮家装修客厅用了75块 这样的地砖；小亮家客厅
的面积有多少平方米？（此题中要先求出一块方地砖的面积；然后乘以块数求出 客厅面积；
数量关系式：边长8厘米×边长8厘米=方砖面积（单位平方分米）；方砖面积×块数75块
=方砖面积（单位平方分米）；此时所用单位是平方分米；最后要转换单位；换成平方米；
一定 要注意单位的变换。）（48平方米）注意个别同学将4800平方分米=48平方米写成
4800=4 8或者4800=48平方米是错误的
（10）、小红家准备在客厅地面上铺方砖；需要多少钱 ？（求出客厅面积；方砖一块30元；
客厅面积×方砖单价即一块的价钱=需要的钱数）（900元） 1平方米
每块30元

十五、拼图问题：一定要画画图

把两个长是8厘米；宽是4厘米的长方形拼成一个正方形；这个正方形的周长和面积各是多
少 ？（要把两个长方形的长拼到一块才能构成一个正方形；此时可知其边长是8厘米） （32
厘米；64平方厘米）
十五、够不够的问题：（这类题目首先要求出需要多少 ；在和实际现有的数量作比较；需要
的比现有的数量大就不够；需要的比现有的数量小就够。）
①、每个灯柱上装28盏灯；要在60根灯柱上装灯；1600盏灯够不够？（考查够不够的问
题；先求一共能装多少个；然后和现有的比较一下；数量关系式：灯柱根数60根×每个灯
柱上装的灯 的盏数28盏=需要的灯的盏数；实际现有1600盏灯；把需要的灯的盏数和实际
现有的1600盏作 比较；比1600大就不够；比1600小就够。）（1680＞1600；不够）
②、我有10元钱；想买1支冰淇淋和4瓶饮料；一支冰淇淋1.5元；两瓶3.8元；够吗？（ 注
意要4瓶里有两个两瓶）（3.8+3.8+1.5=9.1（元）,9.1＜10；够）
③、我有5元钱；想买1支冰淇淋和5瓶饮料；一支冰淇淋1.5元；两瓶3.8元；够吗？ （注
意3.8+1.5=5.3（元）,5.3＞5；不够）
④、师范附小三年级389名 师生去外地参观；旅游公司的大客车每辆限乘45人；租9辆这
种大客车够吗？（注意先求出9辆车可以 乘的人数即实际现有的座位数=一辆大客车限乘人
数45×车的量数9辆；再和需要的座位数389作比 较）（405＞389；够）
⑤、实验小学礼堂有座椅20排；每排34个座位；实小三年级有6 00名学生去看电影；这些
座位够坐吗？（同上；先求出总的座位数=排数20排×每排的座位数34个 ；再和600比较）
（680＞600；够）

十六、关于时间的问题： < br>（1）、年世博会的主题是“城市；让生活更美好”；举办日期是年5月1日到10月31日；
本 次世博会一共举行了多少天？（此题中；注意10月31日结束这一天也应算在世博会举办
的天数之中； 由此5,6,7,8,9,10一共6个整月份；其中有2个小月；4个大月）（30×2=60（天）；
31×4=124（天）；60＋124=184（天）；综合算式：30×2＋31×4=184（天））
（2）、同一天里算时间：
同学们从早上7:30出发春游到下午的4:30回到学校那么同学们共用了多少个小时？ （早上7:30到下午4:30中间包含了中午12:00所以要转换为24时计时法）（下午4:30=16:3 0,16:30
－7:30=9小时）
（3）、跨天求时间的问题：如从昨天晚上9:30到今天早上的6:30；一共经过多长时间？ 首< br>先；求出昨天剩下的时间12:00－9:30=2小时30分钟,2小时30分＋6小时30分=9小时
上 午 到校 7:40 放学 11:40
下 午 到校 2:30 放学 5:00
（4）、小明外出旅游；从5月20日到6月10日；平均每天旅游费35元；一共花了多少元？（先
求出5月份里包含的天数再加上6月份里包含的天数=旅游所用的总天数；总天数×平均每
天的 旅游费=一共花的钱数）（5月20日到6月10日一共有5月20日——5月31日经过12
天；6月 1日——6月10日经过10天；31－20＋1=12（天）；10－1＋1=10（天）；一共12
＋10=22（天）；22×35=770（元））
（5）、小明生病了在年1月26号休 假；在3月12号去上学；那么小明一共休了几天假？（注
意：像这类放假；休假问题；以及种地；放假 休假那天要算在假期里；但开学上学那天就不
包含在假期里；这里看到年首先想到是闰年；又由于包含了 2月；此时2月有29天；同学
们一定要谨慎；1月26日——1月31日有6天；是闰年；2月有29 天；由于3月12那天
已经上学所以只能算算3月1日到3月11日有11天）（31－26＋1=6（ 天）12－1=11（天）；
6＋29＋11=46（天））

（6）、播种收割求生长期等问题
实验小学红领巾实验田几种农作物播种和 收割时间的记录如下；算出每种农作物的生长日期
各是多少天。（收割那天就不能算在生长期内了）
水稻 播种日期 5月5日 收割日期 10月16日
玉米 播种日期 6月12日 收割日期 9月28日
大豆 播种日期 6月5日 收割日期 10月25日
生长期
水稻：5月5日——5月31日：31－5＋1=27（天）（也可以数一数）； 6月、7月、8月、9
月都是整月共有30×2＋31×2=122（天）（6月、9月是两个小月30×2；7月8月是两个大月） 10月1日——10月15日：16－1=15（天）10月16已经收割不能算在内； 水稻的生
长期天数=27＋122＋15=164（天）
玉米：6月12日——6月30日 ：30－12＋1=19（天）；7月、8月是整月的；共有31×2=62
（天）；9月1日——9月 27日：27－1＋1=27（天） 玉米的生长期天数=19＋62＋27=108
（天）
同样的可以算出大豆的生长期天数=27＋92＋24=143（天）

十六、统计求平均数问题（求平均数就是要用这组中所有数的和除以这组中数
的个数）
（1）、李明调查了他们小组4个同学的身高；数据如下：
林明141cm 刘敏139cm 张浩兵147cm 王亮145cm
①、最高同学的身高比最矮同学的身高高（ ）厘米。（一定看仔细题目要求）（8厘米）
②、他们的平均身高是多少厘米？
（141＋139＋147＋145）÷4；用脱式计算求得结果是143厘米
（2）、 小红期末考试语文、数学的总分为194分；英语、思想品德、科学的总得分为276
分；小红这5门课 的平均分是多少？（194＋276）÷5脱式计算得94分
（3）、小丽、小红和小芳一起跳绳； 小丽和小红共跳了188下；小芳跳了91下；平均每人
跳了多少下？（188＋91）÷3脱式计算得 93下
（4）、类似题目：
已知小明在期末考试中语文、数学、英语和科学 4门学科的平均分数是95分；其中语文、
数学和英语3门学科的总成绩是274分；那么小明的科学考 了多少分？
（用平均成绩95×学科门数4=总成绩380分；总成绩380－语数英三门课的总分 274=科学
成绩）（96分）