新版六年级英语(上册)知识点汇集
为什么我的手机连不上wifi-与读书有关的作文
六年级上册英语复习知识点
Unit 1 How can I
get there?
主要单词： post office 邮局
院
bookstore 书店
转
hospital 医院
scienee museum科学博物馆
go straight 直行turn
right 向右转
cinema 电影
turn left 向左
crossing 十字路口
主要句子：红〔、☆ Where is the museum
shop?博物馆的商店在哪
☆ 2、 It ' s near the door. 在大门附近。
☆
3、I want to buy a postcard.
我想买一张明信片
4、I want to send it today. 我想今天寄出。5、I ' II
ask. 我去问问。
6、Wow, a talking robot! 哇！ 一个讲话机器人。
7、What a great museum! 好棒的一家博物馆！
8、 There
is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。
9、
Wu Yifa n and Rob in are look ing at some robots.
吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
☆ 10、How can we get there?
我们怎么到那儿？ ☆
☆ 11、Turn left at the bookstore.
在书店左转。☆
12、 I know a great Italia n restaura
nt. 我知道一家很棒的意大利餐厅。
13、 Chen Jie is trying to
be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利
佛当北京的向导。
14、Wu Yinfan ' s grandpa gave
Robin a new feature. 功
吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新
能。
15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。
16、My
stomach hurts.我的胃不舒服了。
知识点：
1、 问路时要用“
excuse me对不起，打扰一下”
2、 描述路时可以用顺序词：first
首先
，
next接着,then然后
3、 near表示在附近，next to
表示与…相邻。它的范围比near小。
in front of 在。。。前面 beh ind
在。。。后面
4、 在左边，在右边介词要用 on, on the lefton the
right,
5、 乘几路车可以用by the No.301 bus,
注意No.中N要大写，后面要加点。如果要用动词 可以
用 take,例如 take the
No.301 bus.
6、 表示在哪儿转时，用介词 at。女口： Turn left at
the bank
7、 在几点前面要用介词 at,如at 7p.m.
&英文的书信与中文的书信不完全一样：
开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。
正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。
结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠
后一
点儿的地方。英文名字的书写要注意下。
9、 be far from
…表示离某地远
.be 可以是 am , is ,are 。介词要用 from
我现
女口： I am far from school now.
在离学校很远。
My home is n ot far from school.
Unit 2
Ways to go to school?
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。在银行左转。
我家离学校不远。
主要词组：by pla
ne坐飞机 车
by bus坐公共汽车
飞机traffic lights 交通灯
灯停
Wait at a yellow light
by ship 坐轮船 on
foot 步行by bike 骑自行
by train 坐火车 by subway 乘地铁
by plane 坐
traffic rules 交通规则 Stop at a red
light 红
黄灯等 Go at a gree n light 绿灯行
主要句子：
☆ 1、How do you come to school? 你怎么来学校的？ ☆
☆
2、Usually, I come on foot. 通常我走路来
☆ 3、Don t go
at the red light! 别闯红灯！ ☆
☆ 4、 I must pay atte
nti on to the traffic lights!
灯！ ☆
5 、In
the USA people on bikes must wear one.
在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。☆
知识点：
我必须注意交通信号
1、on foot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词
by…
，
但是步行只能用介词
和by train,注意区别。
on。on foot 相当于 walk,只是 walk 是动词。 by subway
by subway:地铁，是有墙壁的。by train: 火车，露天的。
2、go
to school 的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。但是 go home回家，home
前不
加to。
3、 go to the park
前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加
the
,如果要去的地方没有具体名字，一定要在前面加 the。但go to school 除外。
4、 How do you go to
…
？
你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要
用:How does
heshe …go to …？
5 、China US 中国和美国
：
the
right side of the road 右边
EnglandAustralia
英国和澳大利亚
：
the left side of the road 左边
6
、注意come和go的区别
例: come to school
是当你在学校
，
然后叫别人来学校时表达的.是来学校的意思
go to
school
是你不在学校
，
准备去或在去的路上.是去上学和要上学的意思.
Unit 3 My weeke nd pla n
☆ 1、What are you
going to do tomorrow? 你明天打
主要单词：
this morni
ng 今天上午 上
n ext week 下周 片 word
book单词本
comic book
漫画书
this after noon
tomorrow
明天
dictio nary 字典
看电影take a trip
拜访（外）祖父母
去短途旅行go to
今天下午this evening
今天晚
tonight 今晚 post card 明信
newspaper 报纸
see a film
the supermarket 去超市 visit my gran
dpare nts
主要句子：
算做什么？
☆
☆ 2、 I
' m going to have an art less on. 我要上美术课
☆ 3
We re going to draw some pictures in Ren min Park.
我们要到人民公园去画画。☆
4、 I ' m going to see a film.
我打算去看电影。
5、 I ' m going to visit my
grandparents. 我打算去看望外祖父母。
☆ & Where are you
going? 你们打算去哪儿？ ☆
☆ 7、We re going to the
cinema. 我们打算去电影院。☆
☆ 8、When are you
going?你们什么时候去？ ☆
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9、 I ' m going to buy a new comic book.
我打算去买一本新漫画书。
10、 What are you goi ng to buy?
你打算买什么？
11、 My aunt is goi ng to make moo
ncakes. 我的阿姨将做一些月饼。-
12、 My grandma wi ll tell
us a story about Chang ' e.
我奶奶(外婆)将会给我们讲嫦娥的故
事。
知识点：
1、 What are
you going to do? 你想做什么？询问他人在未来的打算。 be going to 后面要
跟动词的原形。注意be going to be 意思是“打算成为什么，干什么职业。”
2、 this evening 和tonight 的 区别：this evening
指的是今天晚上睡觉以前的时间，一 般指晚上
十二点以前。而ton
ight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。
3、 部分疑问代词的意义与用法：
(1)What什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：
name?你的名字叫什么？
What is your father?
你爸爸是干什么的？
What is your
What is your hobby?
你的爱好是什么？
⑵
Where ,在哪里，至U哪里。用来问地点。
女口：
Where are you from? 你从哪里来？
Where are you goi
ng ? 你打算去哪里？
(3)Whe n,什么时候。用来问时间。如：
When
is your birthday? 你的生日是什么时候？
When are you
going ? 你打算什么时候去？
When do you go to school?
你什么时候去上学？
⑷
what time 几点了。用来问具体的时间，
(5)
What colour 什么颜色。用来问物体的颜色。如：
(6)
who谁。用来问人物是谁。如：
(7)
how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：
How are
you?你好吗？
How is your mother? 你妈妈好吗？
(8how
many多少个。用来问有多少个
，
后面要跟名词的复数形式。如：
(9 how
much多少钱。用来问物体的价钱。如：
(10how old 几岁了。用来问年龄。女口
(11why为什么。用来问原因，一般要用 because来回答。如：why do you
like
spring?你为什么喜欢春天？
Because I can fly
kites. 国为我可以放风筝。
41 want to be …我想成为…
表示理想。相当于I ' m going to be ….
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5 地点名称：clothes shop 服装店 shoe store
鞋店 pet shop 宠物店 theme park 主题公园 the Great
Wall
长城 pla nt shop 植物店staura nt 饭店bus stop 公交
车站
8现在进行时与一般将来时的区别：
现在进行时构成（ing形式）
构 成 法
A. 一般加-ing
B.以e结尾的词去e后加-ing
例 词
work— worki ng study--study ing
live —
livi ng write--writ ing
C.动词为单音节：以单一元音字母
+单
一辅音字母结尾，辅音字母双 写，再
swimmi ng beg in -- beg
inning
加ing;动词为双音节或者多 音节：最
后一个音节为重读音节，
以单一元音
字母+单一辅音字母结尾 辅音字母双
写，再加ing
stop--stopp ing run -- running swim --
注意be going to 加动词的原形，表示的不是现在进行时，而是表示将来时态。
Uhit 4 I have pen pal
主要单词:dance 舞 si ng
唱歌 read stories 看故事书 do word puzzles 猜字谜
煮中国食物
Play ootball 踢足球 do kong fu 练功夫 cook Chi nese food
Go hiki ng 去远足 study Chi nese 学中文
主要句子：1、What are Peter ' s hobbies? 彼得有什么爱好？ ☆
☆ 2、 He likes read ing stories. 他喜欢读故事
3、He lives on a farm, so sometimes he reads to
the cows. 他住在农场上，有时候
他给奶牛讲故事。
4 He likes
doing kung fu and swim ming. 他喜欢练武术和游泳。
5He
also likes si ngi ng. 他还喜欢唱歌。
☆ 7、Does he live
in Sydney? 他住在悉尼吗？☆
☆ 8、No, he doesn '
t.不，他没有。☆
☆ 9Does he like doing word puzzles
and going hik ing? 他喜欢猜字谜和远足吗？ ☆
☆ 10、 Yes, he
does. 是的，他喜欢。☆
11、He lives in Australia, but
he studies Chinese. 他住在澳大利亚，但是他学习中
文。
知识点：
1、动词变为动名词的规则：
动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:
⑴一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play — playing
read
—
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go — goi ng
⑵
以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母 e,再加ing。如：write
— writi ng ride
— ridi ng make— making dance —
dancing
read ing do — doing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加 ing。如：
run ——running swim ——swim ming put ——putt ing
sit ——sitt ing
2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：
① I like swimmi ng.
注意：She likes drawing
pictures, listening to music and making kites.
是并列的，都是在like后面，所以都要加ing.
2、变为第三人称单数形式的规则：
(1) 在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人
称叫做第
三人称单数。
(2) 在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。
(3在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了
该句子中的其他动词就要使用原形。
does或者其否定形式doesn' t.
doesn' t.动词恢复原
这几个爱好
(4第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加
形。如：
He lives in Beijing.--- He doesn' t live in
Beijing.
(5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用
形。如： He
lives in Beijing.---Does he live in Beijing?
般现在时(单三形式)
构 成 法
A. —般动词在词尾加-s help —
helps
例
does开头，后面的动词也要变为原
词
make
-- makes
teach --
B.以s, x , ch ，sh，结尾的动词在词
尾加-
fix — fixes
teaches wash - -washes
es
C.以o结尾的动词在词尾加-es go—goes do--does
study -
D.以辅音字母加y结尾的动词
，
先y变为
fly - flies
studies carry -- carries
i
，再力卩-es
E.不规则变化
3、注意
hobby(复数形式
)
一hobbies
differe nt
have---has
几个单词的变化：
have to(同义词
)
一must
same(反义词
)
---
名词复数的规则变化
构 成 法
例
词
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A.在一般情况下,词尾加-s
book— books
bus—buses box — boxes
bed--beds
B.以s,
x, ch, sh 结尾的词
，
词尾加-es
dish — dishes
watch--watches
wife--wives
C.以f或fe结尾的词
，
先将f或fe改成v,再加-es knife — knives
D.以o结尾的单词
，
有生命的物质加-es,无生命的
物质加-
tomato — tomatoes photo--photos
s
E.以辅音字母加y结尾
，
先y将改i,再加上-es
family — families
Unit5 What does he
do?
主要单词：factory worker 工人 Postma n 邮递员 bus in
essma n 男商人 police officer 察
Fisherman 渔夫
scientist 科学家 pilot 飞行员 coach 教练
主要句子^ 1、What
does he do? 他是做什么的？☆
☆ 2、He' s a b usinessman.
他是商人。☆
3、 He often goes to other coun tries.
他经常去其他国家。
4、 What does your mother do?
你妈妈是做什么的？
5、 She' s a head teacher. 她是一名校长。
你也想成为一名校长吗？ 6、 Do you want to be a head
teacher, too?
7、 I want to be a taxi driver.
我想成为一名出租车司机。
☆ 8、Where does he work? 他在哪儿工作？☆
☆ 9、He works at sea. 他在海上工作
☆ 10、How does
he go to work? 他怎么上班？ ☆
☆ 11、He goes to work
by bike.
12、 He has a very healthy life.
他骑自行车上班。☆
他有一个很健康的生活。
他工作很努力，身体很健康。
13、 He works very hard and stays healthy.
14、
She works at a university. 她在一所大学工作。
1、一些由动词变化而来的职业名词:
teach — teacher
clea n — clea ner
sing — sin ger
dance —
dancer
TV report — TV reporter
drive —
driver write — writer
play
basketballfootballbaseball
—basketballfootballbaseball player
2、
提问职业有两种方式： What is your father? 或者 What does your
father do?
3、 aan的区别，跟元音发音有关。例如
：
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a sin gerwriterTV reorter
4、What are you going to be ?
I ' m going
to be a …
Unit6 How do you feel?
主要单词：afraid 害怕的angry生气的happy高兴的worried
着急的sad伤心的 See a doctor
看医生 do more exercise
多做运动 take a deep breath 深呼吸
Count to ten
主要句子
U6 ☆ 1、They are afraid of him.
它们害怕它。☆
☆ 2、The cat is angry with them. 这只猫很生气
3、 Because the mice are bad. 因为老鼠们很坏。
4、
They hurt people. 他们伤害人类。
5、 Sarah is angry.
萨拉很生气。
6、 The cat is ill. 这只猫生病了。
萨拉和猫咪很着急。 7、 Sarah and the cat are worried.
数至U十 wear warm clothes 穿衣服
问的是长大想干什么，注意用“
be”.
☆ 8、What's wrong?怎么了？ ☆
☆ 9、Your
father is ill. 你爸爸生病了。
☆
☆ 10、He
should see a doctor this morning. 他今天早上应该去看病。☆
☆ 11、 Don t be sad. 别伤心！☆
12、 How does Dad
feel now? 爸爸现在感觉怎么样？
13、 Not well. 不是很好。
14、 What should I do? 我应该做什么？
你应该穿上保暖的衣服。
你应该做更多的运动。
你应该深呼吸然后数到十。
15、 You should
wear warm clothes.
16、 You should do more
exercise.
17、 You should take a deep breath
and count to ten.
18、 Do more exercise.
做更多的运动。
19、 Wear warm clothes. 穿上温暖的衣服。
20、 Take a deep breath. 深呼吸。
知识点
1、
表示害怕什么时用afraid 加介词of加某物（某东西）
They are afraid
of him.
2、
表示对某物
（
某人）生气是用angry加介词with加某物（某东西）
The
cat is angry with them.
3、
should引导的句子后面加动词原形，注意 should与must的区别，作情态动词意思不一
样了，分别是应该和必须的意思了。
should还有shall过去式的功能，所以经常用在虚拟语气中。
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