调皮女孩-angle歌词

六年级语文下册修改病句专项试题
班级 考号 姓名 总分
一、下面病句的病因是什么？(填字母，28 分)
A．成分残缺 B．语序混乱 C．前后矛盾 D．用词不当
E．搭配不当 F．语义重复 G．指代不明
1．他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。 ( )
2．经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。 ( )
3．黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。 ( )
4．我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。 ( )
5．毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。 ( )
6．小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。 ( )
7．六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。 ( )
二、修改下面的病句。(28 分)
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
____________________________ ________________________
2．我国人口是世界上最多的国家。
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3．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
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4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
____________________________ ________________________
5．中华人民共和国成立七十年来，中国人民的生活水平不断改革。
____________________________ ________________________
6．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
____________________________ ________________________
7．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
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三、用修改符号在语段上进行修改。(10 分)
有一次命题作文让写“一件 不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得
到了一个大显伸手的好机会：小时候我受过一次屈辱， 平时积累的那些描写苦脑心
境的词语，像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评， 被贴
在教室的墙上用大字誊抄出来。
四、阅读短文，完成练习。(34 分)
你的眼泪，我的成人礼
①开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充
满自信。
②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：“打
扰各位同学几分钟，为了 方便大家联系，我决定在班里开通飞信。”
③“什么是飞信啊？”前排一个短头发的女生问。
④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗
点说吧，就是可以群体使 用的短信息，免费的，就像 QQ 群，我们班先建立起自己
的飞信群。”
⑤短头发的女生吐 吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城
来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也 笑了笑说：“如果大家都明白了的话，
把各自的手机号报给我……”
⑥我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”
⑦“当然，不用手机怎么发短信 ？”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微
黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔 强的表情。但是我没想
到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。”
⑧A.“去买一个啊。”我想了一下，不假思索地说。
⑨“我是从农村来的，家里穷，家里还 有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人
的生活都靠父亲在城里做建筑工支撑。我上大学的学费是父亲借来 的，在大学里怎
么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱班级，但是班里的飞信群，
我不能参加。”说完，那个男生朝外走去。
⑩我愣住了。而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。B.那个高高瘦瘦的男生，穿
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着普通的蓝色运动装、白球鞋——街边小摊的廉价物品，做工粗陋……而裹在 这样
劣质运动装里的背影，却依然挺拔⑪。
C.许久，我站在那里，心里有一种从未有过的失败感，甚至有一⑫种惭愧、自
责。
我朝着男生走出去的门口的方向说了声“对不起”，然后面朝⑬着几十个和他
一样年轻的面容，大声说了 句“对不起”。教室的某个角落，发出了孤单的掌声，
很快，掌声多了起来，⑭连成了片。
第 二天，我在教室里挂了一块黑板，说：“以后有什么消息，我会写在黑板上
通知大家，请大家留意！”然 后，我走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认
贫穷的男生面前，什么都没有⑮说，只是弯下身，深 深地鞠了一躬。
我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，忽然盈⑯满了泪水。
这一天，是我 18 岁生日。虽然我收到了很多贵重的礼物，但是我知道，这眼
泪，才是生活送给我的真正的成人礼。
(有删改)
1．文中画线的三个句子都有语病，请进行修改。(15 分)
A．_ _______________________________________________ B．______________________________________________ __
C．_________________________________________ _______
2．通读全文，理清“我”的心理变化过程，填空。(8 分)
( )——( )——自责、失败感——真诚、成熟
3．第13 段运用了侧面描写，有什么作用？(5 分)
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4．下列关于题目的理解，正确的是( )(6 分)
A．男生感动的眼泪，让“我”明白了尊重别人，就会获得别人的尊重。
B．男生的眼泪使“我”内心不安，“我”觉得做事情之前一定要调查清楚
才行。


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附：参考答案
一、1.F 2.A 3.B 4.D 5．C 6.G 7.E
二、1.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
2．我国是世界上人口最多的国家。
3．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目。
4．我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
5．中华人民共和国成立七十年来，中国人民的生活水平不断提高。
6．我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
7．通过这次野外学习，我对自然科学的兴趣更大了。
三、略。 点拨：①“‘一件不愉快的 往事’”改为“《一件不愉快的往事》”；②“大显伸
手”改为“大显身手”；③“屈辱”改为“委屈” ；④“苦脑”改为“苦恼”；⑤“被贴在教室
的墙上用大字誊抄出来”改为“被用大字誊抄出来贴在教室 的墙上”。
四、1.A.“去买一个啊。”我不假思索地说。
B．那个高高瘦瘦的男生，穿 着普通的蓝色运动装、白球鞋——街边小摊的廉价物品，做工粗
糙……
C．许久，我站在那里，心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失败感。
2．自信 优越感
3．描写同学们的掌声渲染了气氛，烘托了人物形象，是对“我”的一种赞赏。



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