数学故事读后感
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数学故事读后感
数学故事读后感1
我
读了一本有趣的数学书《马小跳玩数学》,里面教了
很多巧算数学题的方法,现在我和大家一起来分享。
有一天,马小跳和爸爸去看花博会,导游介绍一个最大
的郁金香花园,长18米宽14米,
马小跳对这个漂亮的花园
产生了兴趣,想知道它的面积,可马小跳没带纸和笔无从下
手,爸爸一
下就算出是252平方米,因为他用了速算的方法。
爸爸告诉马小跳十几乘以十几的计算规律是:个位数
相加,
再加10;最后的和再乘以10;个位数相乘;把两个积相加。
马小跳按照爸爸的方法来
计算花园,18×14就是:8+4=12,
12+10=22,22×10=220,4×8=32,
32+220=252。
同学们,你们也可以试一试这个方法,真的很简单也很
方便,你们学会了吗?
数学故事读后感2
今天,我把《趣味数学故事100篇》看完了。现在给大
家抄录《数是如何产生的》里的一段:
远古时代的人们一开始是过着群居生活的。为了生存,
他们四处捕猎动物,晚上再回到居住
的洞穴享用白天的劳动
成果。他们靠一些模糊的语言和简单的肢体动作互相传达着
信息。比如,
结绳记事,在兽骨上刻符号等等。最初在他们的
头脑中只有‘有’和‘无’的初步概念,
再后来,他们的群居
生活慢慢发展成为由家庭组成的部落,这样他们就知道了
‘多’和‘少’,
再后来他们慢慢地会区别‘一、二、三和
多’了。数字原来是这样来的呀!
数学故事读后感3
在这个寒假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故
事》。这是一本有趣的书,本书的作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和
他的一群学生。
书中
的故事讲,怪怪老师是一个特别有趣的数学老师,
他讲的数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球
来的
外星人,他在上数学课时总会变一些魔法,比如,带着他的
学生去旅游,让学生们从中发现
数学,学会数学。他还让学
生们也尝尝做老师的味道,还让学生也尝试着变一些魔法。
与此同时
,学生们在学数学时学得十分快,也十分好
我读完了这本书,我感受到了,数学特别好玩。我特别
喜欢书中的.怪怪老师,因为,我觉得他讲的数学课非常好
玩,所以,在我读了《不一样的数学
故事》我就发现,学习
是快乐的,是简单的,只要你找对方法。最后,我建议同学
们读一读这本
书。
我爱数学!
数学故事读后感4
今天读了一篇《零国王斗跳蚤》的故事。
零国王被跳蚤咬了,它拿剑向跳蚤刺去,跳蚤准备和它
大战。
跳蚤拿出一
把比老鼠胡须还细的小宝剑跟零国王杀在
一起。零国王被杀到跷跷板上,跳蚤跳到另一头,把国王弹飞到半空。零国王说自己表面个头大,但是没重量,因为是
零。跳蚤打了喷嚏把国王冲出去好远,零
国王一屁股坐在地
上。跳蚤说连个喷嚏都经受不住还跟我斗,再见吧!
零国王气的双目圆
瞪,摘下腰间的乘法钩子勾住跳蚤,
喊道:”变”,跳蚤不见了,国王自言自语说它能把任何东
西乘没,就连法术高强的小数点都治不它。
这个故事让我明白了零是一个很厉害的数字。
数学故事读后感5
假期我读了一本《不一样的数学故事》这本书很有意思。
讲的
内容是我们班来了一位全宇宙最聪明最帅的怪怪老师
他拥有神奇的魔力,能把教室变成任何奇幻的场景比
如时空
转移、与动物沟通、隐身等。
他能让同学们坐在摩天轮上学数的分解加法,通过呼
啦
圈里的世界让我们认识各种图形在魔法城堡里和女巫斗志
斗勇找规律学习方位,穿越到白垩纪
排布数列解救恐龙总之
通过各种各样神奇的故事或日常生活中有趣的小故事让我
们学会了钱币的
认识、时间的认识、根据条件和问题列算式
解答比较容易的加减法??
这样的数学课连捣
蛋鬼皮豆都为之着迷,他带领着同学
们告别枯燥的教室,在数学世界里展开了一段又一段奇妙的
魔幻探险。
通过看这本书觉得数学是很有趣的我喜欢上了数学课,
对学过
去的这些内容有了更深入的认识和了解还让我们知
道了做完作业认真检查的重要性以及教给我们正确的坐
姿
等很好的学习习惯。
数学故事读后感6
两个多星期前,妈妈给我申请了《李
毓佩数学历险记》
这本书的试读,这本书送到家几天了,我看都没看一眼,直
到上个星期四正巧
我们数学老师也推荐我们看这本书,我才
开始拿起来看看。不看不知道,一看不得了——太喜欢她了。
李毓佩爷爷把一些动物看做是一个个善于学习数学的
学生,把他们作为数学童话的主人公,
引起了我的兴趣。他
这种采用童话故事的方式来讲解抽象枯燥的数学知识,让我
百读不厌!让我
在阅读故事的同时,学到了数学课上没有的
数学知识!
数学故事读后感7
看完这本《数学故事》之后,我感到收获颇多。
《数学故事》这本书不是给你出一大堆难题给你做
,而
是编一些小故事,在故事之中写一些需要用到数学知识的情
节,之后在把故事中的人物是怎
样解决难题的过程清清楚楚
的写下来。他不像其它数学书,跟你说什么a+b=c或a×c
=b
,而是利用故事来告诉你为什么是这样,也告诉你怎样
巧记这个定律。
就拿其中一个故事
来说吧:一次,丁丁和当当一不小心
进入了聪明国,聪明国国王的红鼻子连长被丁丁要求做一道
题:有一个数,这个数加这个数,这个数减这个数,这个数
乘这个数,这个数除以这个数
,四个得数的和正好是100.
问这个数为何数?
看,这就是《数学故事》,美妙的《数学故事》。
数学故事读后感8
《李毓佩数学学习故事》这本书将数学和故事结合在一
起,让我忘了所有的事情。
这本书
分为三个故事,第一个是数学大森林。这个故事
讲了可爱而聪明的小动物智斗可恶而狡猾的白脸小狼王、
腐
退狐狸。
第二个故事是智人国历险记。这个故事讲的是两个数学
小高手小诸葛
、二休设法逃出智人国王智叟国王的魔掌,回
到各自的家乡。
第三个故事是数学怪物猪八猴。你知道猪八猴是谁吗?
猪八猴就是一个外貌是猪,行动如猴的科学
动物。猪八
猴很厉害他和其他动物们打败白脸狼和老狐狸的故事。
这本书让我觉得通过这本书学到了很多知识,大家快去
抢购吧!
数学故事读后感9
这本书说了全宇宙“最”聪明的怪怪老师闪亮登场,却
让同学大跌眼镜,穿着睡衣睡裤,还拿个大抱枕头
!而这个
怪怪老师却拥有魔法,想想:坐在摩天轮上学习加减乘除法
穿越到垩记排布数列的解读
恐龙······
我认为可以这样总结:“(怪怪老师+奇幻冒险)*百变
教室=课本上学不到的数学”通过读这本书,我感到数学十
分好玩,其实只要你用正确的学习方法,数
学是很简单的,
是很有趣的!让我在学习数学中产生了浓厚的兴趣,我爱数
学。
这就是我寒假读的一本书,如果你也感兴趣就买来看看
吧!
数学故事读后感10
每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个暑
假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书
名叫《李
毓佩数学故事集》。
在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和
尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。
这本书主要是由一篇篇一系列的小故
事组成,每一篇故
事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里
的题目相类似的数
学题让我们来做,以测验我们对这个故事
的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。
每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一
道道题。
真是“一举两得”啊!希望你也可以看看这本有趣
的书。
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