睿智运用故事教学,成就精彩数学课堂
温柔似野鬼°
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2021年01月09日 11:25
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睿智运用故事教学,成就精彩数学课堂
蒲景坤;马良飞
【摘 要】小学生天性活泼好动,又充满了想象力,他们对故事特别感兴趣,在数学课
堂运用故
事教学既符合小学生的性格特点,又能借故事激活学生的数学思维,使学生
更好地参与数学探究.数学课
堂如何睿智运用故事教学?本文从睿智运用故事导入新
课,有效激活数学思维;睿智运用故事感染学生,
有效激励克服困难;睿智引导学生编演
故事,有效活跃课堂氛围三个方面阐述.
【期刊名称】《数学大世界（小学五六年级版）》
【年(卷),期】2016(000)008
【总页数】1页(P53)
【关键词】故事教学;创新导入;故事感染;编演故事
【作
者】蒲景坤;马良飞
【作者单位】陕西省汉中市镇巴县渔渡镇中心小学;陕西省汉中市镇巴县
渔渡镇中
心小学
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
2016 年第 24
期53课例拾粹睿智运用故事教学，成就精彩数学课堂陕西省汉中
市镇巴县渔渡镇中心小学 蒲景坤
马良飞【摘 要】小学生天性活泼好动，又充满
了想象力，他们对故
事特别感兴趣，在数学课堂运用故事教学既符合小学生的性
格特点，
又能借故事激活学生的数学思维，使学生更好地参与数学探究。数学 课