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〔关于学习习惯的作文〕


导语：人的一生有好的习惯也有的坏习惯，而我在学习
方面有个好习惯。小编收 集学习习惯的作文，欢迎阅读。




▲ 第一篇：学习习惯


孩子写作业依赖性强，主要是由于他的自主意识较差。
您可以多从这 方面入手，平日要多给她一些独主权——一些
选择和自我控制的权力，这会对孩子自我激励精神的培养起
很关键的作用。


一些研究也表明，孩子在家里所拥有的独立自主的 感觉，
对他们的学习动和以后能够取得的成绩都有很大影响。包括


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做作业这件事。您应当为女儿制订一份家庭作 业完成计划表，
但切记，做的时候一定要让孩子一起参与起来，而不是您自
己定好以后交给孩子 ，因为写作业是她的事，您只是帮忙而
已。这样，她就能更深刻地理解并且也能更容易心态平和地
接受这些规则。您也许可以起草一份像合同文本那样的协议，
然后很着重地分别署上你们两个人的名字 。


如果你对孩子的一些选择不是十分满意，您可以同意提
供一段试 验期。例如，如果她想让您陪着，您可以同意在几
十分钟内那样做，而且要逐步缩短时间。如果您允许孩 子(在
规定的范围内)自己选择违反规定后的惩罚措施，那么她会
觉得自己拥有了发言权，并且 得到了很大的尊重。您可以问
她：“你自己想一下，如果没有遵守规定，你愿意接受什么
的惩罚 ?”为了让她能够更好地遵守，您可以再给她一个选
择的机会，就是让孩子自己选择所喜欢的完成作业的 方式。


这样做的目的就是让她感到自主意识和负责任的意识。


▲ 第二篇：学习习惯


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今天我演讲的题目是养成良好的学习 习惯——成功非
你莫属!你们知道中国科技大学少年班吗?那里的一位同学
周峰在谈到自己成绩 优异的原因时，周峰认为自己成功的秘
诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别
强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，学习时，他总
是全神贯注，从不走神，即使稍有走神，也 能立即作出调整。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：
“习惯真是一种顽强 而巨大的力量，它可以主宰人的一生，
因此，同学们从小就应该培养一种良好的学习习惯，那应该
培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的
学习习惯，作为我和同学们努力的方向。


一、一心爱学的习惯


科学家巴斯德说： “机遇只偏爱有准备的头脑”，一心爱
学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是
开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，
普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心 ，而鲁班却想到


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了发明锯;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：
就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱 学，所以，这些自然界的
微弱刺激便激起了他们灵感的火花。


二、专心致志的学习习惯


专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学 习习
惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故
事的寓意相同的还有中国古代“ 一手画圆，一手画方”的说
法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人
不可能同 时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要
同时做，必然使每件事的质量都有所降低。所以，一心 二用
不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。


三、认真思考的学习习惯


认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利 于培
养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。


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孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦，
在整个科学生涯中，正是凭这种“善于思考”的精神，才提
出了划时代的“光 量子”概念，创立了相对论。


四、讲究学习卫生的习惯


养成讲究学习卫生习惯，重点应克服以下几种不良习惯：
(1)克服有劳无逸的 习惯。学习时应该注意劳逸结合，及时
消除大脑和眼肌的疲劳，提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视，容易引起眼睛疲劳，严重
时就会造成视力损伤，而且还可能因为条 件反射，引起习惯
性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。


良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努
力，坚持不懈。最后我用一句话作为 结束语：“养习惯、一
生益、同学们、要牢记;春争日，夏争时、养习惯、不宜迟。”


▲ 第三篇：学习习惯


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人的一生有好的习惯也有的坏习惯，而我在学习方面有
个好习惯。


俗话说：“好记性不如烂笔头”。这是前人总结出来的一
个成功方法。


我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时，当时教我们英
语的陈薇芬老师，为了让我们每个同学都能熟练地 掌握好英
语单词，就要求我们边读边用笔记，久而久之，我也就养成
了一个边读、边记、边默的 好习惯。正是由于我在课堂学习
和课外阅读过程中，坚持一边朗读一边用笔记和默写，使我
对英 语单词、句型的掌握运用，能够比较得心应手。不仅如
此，在语文和数学的学习方面，我也同样是照方抓 药，所以
我的语、数、英成绩，无论在上海学习，还是现在在昆山学
习，一直都很好。我不但能 经常在课堂上回答一些书本上没
有的问题，还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。




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由于这个习惯是我的一个学习秘密武器，因而，班里的
同学尽管已经同学了快三年时间，还是鲜为人知。


直到五年级下学期的时候，有一次老师的课讲完了，让
我们看了一会 儿课外书。我在看书的时候，在书上的好词好
句下划线，并不停地用笔记本记录，才被班里的同学发现。
他们也终于弄明白了，原来我的学习成绩比较好的原因是在
这里。我也毫不保留的告诉大家：只 有勤学、勤记、勤写、
勤练，才能不仅把课堂的知识学好、巩固好，还能拓宽自己
的知识面。


其实这只是我的好习惯中的一中，以后我机会我再和你
们介绍吧!




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