四年级下册数学-四则运算、运算定律与简便计算复习教案
情人节说什么-未中标通知书格式
四则运算、运算定律与简便计算
复习内容：四则运算、运算定律与简便计算
复习目标：
1、通过练习，使学生巩固四则混合运算式题的运算顺序，并能正确计算.
2、复习运用加法和乘法的运算定律和性质=.进行简便运算.
3、培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，发展思维的灵活性.
教学过程：
一、回忆四则运算的顺序
⑴学生表述是板书
1、 按从左往右的顺序计算；
2、 先乘除后加减；
3、 先算括号里面的.
⑵练习
7.83+1.67-2.5 65.9-（14+5.9）
4000÷25-13×12
同桌互说运算的顺序.
二、回忆运算定律和性质
⑴学生表述是板书
交换律：a+b=b+a
加法
结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
交换律：a×b=b×a
结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法
分配律：(a+b)×c=a×c+b×c
连减：a-b-c=a-(b+c) a-b-c=a-c-b
连除：a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b÷c=a÷b÷c
⑵巩固练习
1、选一选：
①40×(8＋25)＝40×8＋40×25，这是用了（
），使计算简便.
Ａ．乘法交换律 Ｂ．乘法结合律 Ｃ．乘法分配律
②61+72+39+28=（61+39）+（72+28）运用了（ ）.
Ａ．加法交换律 Ｂ．加法结合律 Ｃ．加法交换律和加法结合律
③56÷
(5×7)＝（ ）
Ａ．56÷ 5×7 Ｂ．56÷ 7×5 Ｃ．56÷ 5 ÷ 7
2、判断
(1)25×32×125=(25×4)+(8×125)( )
(2)36×101－36=36×（101－1） ( )
(3)25×99=25×100－25 ( )
(4)510－35＋65=510－(35＋65） ( )
(5)45×(20+2)=45×20+2 ( )
(6)432－(232－68)=432－232－68 ( )
3、怎样简便怎样算
（1） 17× 23－23×7
（2）125×
88
（3）38.27-5.84+1.73-2.16
（4）1000-24×13+3726÷18
（5）（414÷18-12）×28
三、课堂总结
这节课我们复习了四则运算和简便计算.
我们做习题的时候要认真、细心，做到一看；二想；三算.
板书设计
四则运算
1、从左往右的顺序；
2、先乘除后加减
3、先算括号里面的
运算定律和性质
交换律：a+b=b+a
加法
结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
交换律：a×b=b×a
乘法
结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
分配律：(a+b)×c=a×c+b×c
连减：a-b-c=a-(b+c)
a-b-c=a-c-b
连除：a÷b÷c=a÷(b×c)
a÷b÷c=a÷b÷c