人教版五年级英语工作总结
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人教版五年级英语工作总结
Summary of PEP fifth
grade English work
汇报人：JinTai
College
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人教版五年级英语工作总结
前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统
的总检查、总评价、总分
析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻
的
理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作
顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和
经验性的特点全面复盘，具有实践
指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容
可按需编辑修改及打印。
本学期
我担任五年级的英语教学工作，在教学中我严格
遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又
备学
生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课
堂，在英语课堂教学中，怎样
创设良好的学习氛围、激发学生
的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学
实
践总结一下教学情况：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，认真备
课，认真阅读各种教科参考书，结合
自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教
学计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关
心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意
他们，教育他们求学
勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏
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知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立
学好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，
情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、
唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励
学生大胆质疑，注重
以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积
极性。学生有
疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、
分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批
改，并详细地做好批注，对普遍性错误
，在全班重复讲解、分
析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮
助学生解决
疑难习题，大大提高了教学质量。
第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生<
br>听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
三、在辅导学生方面
首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差
生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他们
找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次是以平常的心态
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对待：差
生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有
同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生
在老师那
儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到真
诚二字，即我在学生面前不
敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出
必行;其次做到接受，即能感受差生在学习过程中的各种心
理表
现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的
想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论
;最后做到理
解二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，
高兴地接受他们，因
此促进了中差生不同程度的进步。
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