减肥菜谱大全-茅盾

一单元
SECTION A
1a 我通过制作抽认卡来学习。 通过和朋友一起学习。 通
过听磁带。 通过做抽认卡。 通过向老师求助。 通过读
课本。 通过制作单词本。
1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来
学习。
2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋
友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以
练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学
习过吗？
2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是
的，它提高了我说英语的能力。C 、有时那样做。我觉得
他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理
解录像中的人 所说的话。
2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参
加赤字，通过那种方式我学到了很多。
Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠
听磁带。 你怎样学习英 语？我通过参加学习小组来学习。
你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友
们练 习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。
你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加 过。
通过那种方式我学习到了很多。
3a如何才能学得最好
这星期我们询问了新星 高中的同学关于学习更多英
语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学
习它，一些 还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单
词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词< br>也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我
从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确
实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的 一种好方
法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员
说话的情形。但是，有时候他 发现看英语电影是件很头痛
的事情，因为那些演员说话太快了。
刘畅说加入学校英语俱乐部是 提高英语最好的方法。
学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说
和朋友练习会话 一点用处也没有。“我们会因为某件事变
得很激动，最后用汉语来讲，”她说。
3b A： 我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一
些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B： 魏
明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：„„
4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。
SECTION B
1a我不会发其中一些单词的音。 我不会拼写一些英语单
词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。
1b我不知道怎么使用逗号。
2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和
我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。
5、没有获得很多写作训练。
2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习< br>它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为
什么不加入一个英语俱乐部来练习说英 语呢？
2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一
个英语俱乐部。
3a 我是怎样学习英语的
去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师
说话 很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后
来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而 且我
害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也
不是总能造出完整的句子。然后我 开始看英文电视。那很
有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者
的秘决之一。另 一件我觉得很难的事是英语语法。所以我
决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学
的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我
很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老 师对我印象
很深。作者觉学英语很难是因为„„1、老师发音差。2、
她说话时人们总是嘲笑她 。3、她在造完整的句子方面有
困难。4、英语语法很难。当她开始„她的英语提高了。5、
和 说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自
己组织的句子里使用语法。
3b 亲爱的 ，我知道学英语不容易，但我有一些想法可
能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么， 你可以尽
量听最重要的单词，而不是每个单词。
4 1、关于学英语什么不容易。2、就这 一点你作了什么？
3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果
人们语速太快听力有 时就很难。
SELF CHECK
1 你应该在词汇表中写下新的英文单词。2、如果你不 知
道怎样拼写生词，就查词典。3、最好的提高你的英语（水
平）的方法是加入英语俱乐部。4 、另一件他觉得很困难
的事是英语语法。5、这种纸摸上去非常柔软。
2
READING
Section 2使用词典 词典是有用的学习工具，但许多英语< br>单词有不同的含义和用法。我们需要确定我们从词典中找
到的含义与语境匹配。
我们该怎样解决我们的烦恼？
无论贫富、老少，我们都有烦恼。并且除非我们解决
了 问题，否则我们会轻易变得不开心。为我们的问题担忧
会影响我们在学校的表现。它也会影响我们同家人 相处的
方式。所以我们该怎么解决我们的烦恼呢？有许多方法。
它不是烦恼---- 它是挑战。享受面对它（的过程）。
通过学会忘记

我们大多数人可能都同我 们的朋友、父母或老师生过
气。也许他们说了一些你不喜欢的话，或者你觉得他们不
公平。有时 ，人们会因为一件小事生气很多年，随着时间
的流逝，美好的友谊可能会消失。然而，当我们生气时，< br>我们通常是受影响的人。也许我们见过年幼的孩子一起玩
耍。有时他们有意见分歧并且决定不和彼 此说话了。可是，
这种情形通常不会持续很久。这对我们是个重要的启迪：
3a 我最大的问题
我最大的问题是我太忙了。我小的时候，常常有很多
时间，但现在我早早起床在 学校待一整天。然后我直接回
家吃晚饭。在我上高中以前，我常有很多时间和朋友们玩
游戏，但 我现在没有那时间了。晚上，我过去常看电视或
同我祖母谈心，但现在我不得不学习。我喜欢音乐，我爸
爸过去常带我去听音乐会。现在，我几乎没有时间听音乐
我们可以通过学会遗忘来解决问题。
通过将问题看作挑战
许多学生经常抱怨学校。他们或许觉得有时他们要做
的作业太多 了，或者觉得学校的制度太严厉了。我们必须
学会怎样变这些“问题”为“挑战”。教育是我们发展自< br>身的一个重要部分。作为青少年，在老师的帮助下尽力解
决教育中的每一个挑战是我们的责任。
通过想一想更糟的事
通过将你自己同别人比较，你会发现你的问题不是那
么可怕。想 一想只蒂芬霍金，例如，一位异常聪明的科学
家，氢他的许多身体问题看得不重要。他不能行走甚至不< br>能说话，但他已变得非常出名且成功。（而）我们也许十
分健康和灵巧。不要担心我们的问题，让 我们迎接挑战吧。
二单元
SECTION A
1a 马里奥，你过去矮，不是吗？ 是的，我过去矮。
1b 1马里奥过去矮。 他过去常戴眼镜。2、埃米过去高，
马以前留着短发。3、蒂娜过去有一头红色的卷发。
1c A马里奥过去矮。B、是的，现在他高。
2b嗨，史蒂夫！这边！你不记得我了吗？哦，天哪！你是< br>波拉，对吗？对。但你过去真的很内向，不是吗？是的，
我不是很外向。是的，但你一直对人很友 好。等一下，你
以前弹钢琴吗？是的，但现在我对运动更感兴趣。我踢足
球而且我是游泳队的。 哇！人确实是会改变的。
2c A我过去真的很安静。B我知道。现在我很活泼。
Grammer Focus 你过去矮，不是吗？是的，我矮.不，
我过去不矮。你过去常弹 钢琴吗？是的，我常弹.不，我
不弹。我过去不喜欢考试.你过去是长发.她过去是卷发。
3b A：你过去怕黑吗？B：是的，我怕。 A：你现在仍然怕
黑吗？B：不，我不怕，你呢 ？A：我？哦，我害怕！我怕
黑。B：那么，你怎么做呢？A：我开着卧室的灯睡觉。
SECTION B
2a 1、我过去不喜欢考试。2、我们过去步行去学校。3、
我过去讨厌体操课。4、我过去在足球队。
2b过去 我过去不喜欢考试。我们过去每天放学后玩。我
们过去步行去上学。我过去讨厌体操。 现在 我不担心
考试。我们一直学习。我们必须坐公交车到学校。我喜爱
体操。
2c A：我过去总是吃糖果。你吃吗？B：是的，我吃。而
且我过去常嚼口香糖。
会。我做作业，然后睡觉。我真怀念过去的日子。
3b 我改变多大啊
我的生活 在过去几年里改变了很多。我的日常生活不
同了，我小的时候喜欢不同的事物。例如，我过去不喜欢考试，现在，我不担心考试了。我过去讨厌体操，现在它
是我最喜欢的课。我过去常在每天放学后玩 ，现在我一直
学习。我过去步行去学校，现在我会公交车去学校。
SELF CHECK
1 1.我害怕大海。我不知道怎么游泳。2.不要这么担心事
情。它会使你心力憔悴。3.对 不起，我不能加入你们。我
必须为考试而学习。4.我真的想念我的朋友蒂娜。她搬到
另一个城 镇去了。5.我过去留着短发，但现在头发长长了。
2 于梅似乎改变了很多。她小时候矮，但现在„„
Just for Fun别担心，我过去看起来就和你一样。
READING
Section 2 坚持用你不明白的单词或词组周围的信息来帮
助你猜测其含义。联系上下文能帮助你学习生词和词组。
他过去常引起很多麻烦
马丁默里是个15岁的男孩。他以前是个“问题小孩”，
但最 近同他母亲的一次谈话改变了他的生活，他以前并不
给他妈妈带来很多麻烦。然而几年前他的父亲去世后 ，马
丁的生活变得更艰难了。他妈妈支付不了孩子的教育费
用。为了支付费用，她必须工作，所 以经常不在家。 他
妈妈尽她所能来照顾他。不幸的是，马丁依然给自己和他
家人带来麻烦。 他对学习不感兴趣，还经常惹上与警察打
交道的麻烦。幸运的是他妈妈很有耐心，并没有放弃设法
帮助他。最后，她作出了一个艰难的决定：送他到一个男
子寄宿学校。马丁讨厌寄宿学校并且经常惹来 很多麻烦。
一天他告诉老师他想离开学校。甚至老师也认为马丁在浪
费时间。 校长说马丁有 必要同他母亲谈一谈。马丁打电
话给他妈妈，但令他惊奇的是，这个电话改变了他的生活。
“那 正是我所需要的，”他说。“我妈妈帮我理解她给予了
我的有那么多。她还告诉我，即使我爸爸不再同我 们在一
起，但他在注视着我并总会为我所有的良好表现而感到自
豪。就是那时我下决心改变。我 意识到自从我爸爸去世后，
我一直害怕独自一人，一直想让我妈妈更多地关注我。
现在马丁真 的变了。他一直努力学习，现在是班上最
优秀的学生之一。他怎样改变的呢？他妈妈的爱使他对自
己感觉自信，正如马丁自己说的：“对于父母来说，孩子
们需要时一定要在他们身边，这很重要。”

三单元
SECTION A
1a 1.青少年应该被允许每天晚上 和他们的朋友一起出去。
2.16岁的人应该被允许驾驶。3、学生不应该被允许做兼
职工作。 4.16岁的人应该被允许扎耳洞。5.16岁的人应
该被允许选择他们自己的衣服。
图片 我准备和约翰一起去商场。他刚拿到他的驾照。你
不能和他一起去，我认为16岁的人不 应该被允许驾驶。
书以我们想穿我们自己的衣服。我们老师认为如果我们那
样做风们会把更多 的精力放在衣服上而不是学习上。我们
反对。我们会感觉更舒服而且那样有利于学习。如果我们
不能那样做，我们应该被允许设计自己的校服。那将是个
使老师和同学都开心的好方法。父母允许孩子晚 上和同学
结成小组学习可能也是个好方法。我知道我们有时很吵，
但我们互相学到了很多。我们 还认为假若应该更长些。目
前假期太短了。长点儿的假期会给我们时间去作像志愿者
1b 1.安娜可以和约翰一起去商场。2.安娜想扎耳洞。3.
安娜被允许选择她自己的衣服。
1c A：我认为16岁的人不应该被允许驾驶。B：我同意。
他们不够稳重。
2a 1.16岁的人不应该被允许在夜间工作.2.拉里不应该
每天晚上都工作3.他应该理发.4.他应该 停止戴那个可笑
的耳环.5.他好象没有很多朋友.6.他不应该在周末工作.
2b 4.它 看起来很酷。1.年轻人需要睡眠。5.他需要花时
间和朋友共处。2.他需要时间做作业。3.它看起 来不干净。
2c A：你认为青少年应该„„吗？B：是的，我„„
Grammer Focus 我认为学生应该被允许和朋友一起做
作业。我不同意，他们会交谈而不做作业。16岁的 人不应
该被允许驾驶。我同意。他们在那个年龄不够严肃。你认
为16岁的人应该被允许选择自 己的衣服吗？是的，我认
为应该不，我不这么认为。
3a 我们家有很多规矩。我们也一样。 例如，我上学的晚
上必须待在家里。我经常也这样。但有时我被允许在朋友
家学习。周末呢？哦 ，我星期五晚上被允许和朋友们在一
起去看电影。我也是，但我必须在晚上10点前回家。而
且 在星期六下午，我被允许和朋友一起购物。那很好。而
且我被允许选择自己的衣服，但我还不被允许扎耳 洞。
3b A：你家有什么规矩?B：哦，我上学的晚上不被允许
外出。你呢?A：上学的 晚上我也不被允许外出，但我可以„
4 上学的晚上必须待在家里。 被允许熬夜到晚上11点。
周末必须早起。 每天晚上都被允许看电视。 每天早上必
须打扫房间。
Section B
1a 1上课迟到吗？ 2、和朋友一起学习吗？3、早早完成
考试吗？4、担心你会考试不合格吗？
1b A：你曾上课迟到吗？B：是的，我有时上课迟到。
2b 1、彼得打算去 A、参加考试 2、他不被允许 B、上课
迟到。3、彼得不被允许 C、数学考试不及格。4、他能够
D通过考试。5、他应该被允许 E、稍后参加考试。
2c 1、彼得应该被允许稍后参加考 试。2、学生们需要严
格的规矩。3、父母们不应该对青少年太严厉。A：我认为
彼得应该B： 我不同意C：我认为
3a 前几天，我的朋友和我谈论了我们学校的规矩。在我
们学校我们必 须每天穿校服。问题是我所有的同学都认为
校服很难看。我们认为年轻人应该看上去漂漂亮亮的，看那样的事。去年夏天我有个在当地医院做志愿者的机会，
但我不能去因为我必须回学校。那对我可能 会是一次很好
的体验，因为我长大后想当一名医生。
1、这篇文章里的学生对校服怎么想？ 学生们认为校服很
难看。2、他们想穿什么样的衣服？他们想穿他们自己的
衣服。3、他们喜欢 怎样学习？他们想与同学结成小组学
习。4、他们对假期有什么想法？他们认为假期应该更长
些 。5、为什么做志愿者有好处？做志愿者对将来的工作
会是一个很好的体验。
3b A：你 主伙学校的什么规矩应该改变？B：嗯，我认为
我们应该被允许穿自己的衣服。A：理由是什么？B：我 们
会觉得更舒服而且那样有昨于学习。
4 1.允许成员使用英英词典。A:会员们应该被允许使用
词典。B：是的，便他们应该只用英语词典。
Self Check
1 1、你必须年满面岁方可被允许开车。2、今天你什么时
候练完篮球？3、请打扫教室。太乱了。4、我不知道该买
哪条牛仔裤。我穿这两条看起来都很好。5 、每个人每晚
需要至少8个小时的睡眠。
2 帮助和学习 在我们学校，我们有时有特殊的 一天去帮
助别人。去年我们去了一个敬老院为老人们唱歌并表演了
一出戏剧。老人们非常开心。 我们应该被允许更频繁地花
时间做那样的事。例如，我们应该参观小学，帮助教小学
生。我长大 后想当一名老师，所以那对我将是一次很好的
经历。其他的学生想做别的工作。例如，我的朋友田歌想< br>为报纸写文章。她应该被允许一周到报社做一次志愿者。
星期五下午，许多学生在上了长长一周的 课之后都很困
倦。一些学生应该被允许星期五下午休息，去做志愿者，
帮助别人。 亲爱的 编辑：我想回复你上次简报中的文
章“帮助与学习”。我同意其中一些观点但反对其他的观
点。 文章说学生们应该被允许„
Just for fun你不应该被允许驾车！让我看看你的驾照。
Reading
1a 1、青少年一般指多大年龄？2、青少年应该遵守的一
些规则是什么？
Section 2 阅读是一种“被动的”活动。要想真正学会任
何一种新语言，你需要积极地“使用”它。例如，阅读后，
进行“主动的”学习，把新的语言用到你自己的句子中。
我应该被允许自己作决定吗？

许多青少年都有自己的爱好。但有时这些爱好会妨碍
学业，而且父母们可能会担心他 们的孩子在学校的表现。
你应该吃大量的水果和蔬菜并且喝大量的水。 在大型考
试前的晚上 我睡不着觉。结果我太疲惫以至于考不好。我
青少年经常认为他们应该被允许如他们所愿地尽多地实践自己的爱好。你同意吗？ 刘宇，一个别5岁的山东男
孩，是个赛跑新星。他加入了学校赛跑队 并且一直想成为
一个专业运动员。然而，他父母不允许他想训练多久就多
久。我们当然想看到刘 宇实现他的理想，刘先生说“而且
我们知道他有多喜欢他的跑步。那很棒，我和我妻子观看
了他 的每一场比赛。我们毫不反对跑步！但我们真的认为
我们的儿子需要现实一些。既然他在长大，他必须想 一想
如果他最终不能成为专业选手会怎么样”。 刘宇并不十
分同意。“哦我认为我应该被允 许自己作决定，”他说。“我
父母经常教给我努力学习的重要性和不要只做自己喜欢
的事。我理 解这个。但我对赛跑很认真。成为一名专业的
赛跑运动员是我唯一想做的事。” 刘先生和刘夫人都 认
为刘宇应该在晚上努力学习，所以他们不允许他在上学的
晚上练习跑步。“我知道这也许看起 来很严格，”刘夫人说，
“但我们认为我们做得对，他必须明白只有极少的人可能
成为专业运动 员。那是个很难实现的理想。我们不允许他
每天训练是因为我们认为他应该氢时间药在做作业上。” < br>但刘宇仍然不同意。“我知道我父母关心我，”他说“但
他们总是谈论如果我不成功会怎么样。但 我会成功的！我
认为我应该被允许自己作这个决定。只有这样我才有机会
实现自己的理想。
四单元
SECTION A
1a 把它捐给慈善机构，买零食，把它存入银行，
1c A：看。这个老人有100万美元，他把它捐给了慈善机
构。B：哇！如果你有100万 美元你会做什么？我会把它
捐献给医学研究。
2a 1.他聚会迟到了。2.他不知道该穿什 么。3.他不知道他
是否应该带一份礼物。4.他找不到他的鞋子了。5.他可能
不认识聚会上 的任何人。
2b 1.如果我是你，我会穿衬衣打领带。2.你不应该担心别
人穿什么。3. 如果我是你，我会稍微晚点儿到。4.如果我
是你，我就会带个小礼物。5.如果你不认识任何人，你可
以和汤姆谈话。6.但如果你仍然紧张，你就不必去了。
2c 1.我不知道该穿什么。2. 我没有礼物。如果其他人都带
了一份礼物怎么办？3.如果我不认识任何人，该怎么办？
Grammar Focus 如果你有100万美元你会做什么？ 我会
把它捐给慈善机构。 如果我是你，我会穿衬衣打领带。
如果我是你，我就会带个小礼物。
3a 我的确很害羞，我只是不喜欢聚会。我不知道该说什
么或做什么。——小老鼠 c.如果我是你，我会和看上去友
好的人说话。那么你就不会觉得那么害羞。 在大型的聚
会 前我会感到紧张，然后身上起鸡皮疙瘩。他们看上去很
可怕！我该怎么办？a.你吃的食物能帮你解决这 个问题。
该怎么办？b.如果我是你，睡觉前走很长一段路。那应该
有助于你放松。
4 A：我的确想养一只狗，但我的父母不让我养。噢，狗
会带来许多麻烦。或许你应该养一个 小宠物，例如金鱼。
那倒是个好主意。
SECTION B
1a 1.自信的人不 害怕在公共场合讲话。2.外向的人喜欢见
陌生人。3.有创造力的人通常喜欢艺术和音乐。4.害羞的
人当他们不得不去见陌生人时感到紧张。5.精力充沛的人
几乎不觉得累。
1b 你是什么样的人？我想我有创造力并且很外向。
2a 你有多自信？ 如果老师让你在全校（同学） 面前做
个演讲，你会怎么做？a.我会说另一个学生会做得更好。
b.我会说我感冒了。c.我 会说“可以”。 如果你哥哥没经
允许就借走了你的衣服，你会怎么做？a.我会告诉他下次
他借我东西之前要经过我的允许。b.我不会说什么的。c.
我会开始不经他允许借他的衣服。 假如 有人邀请你去演
电影，你会怎么做？a.我会说“可以”。b.我会说“不行”。
c.我会问我 的朋友是否也可以去演电影。 如果你想和一
个新同学交朋友，你会怎么做？a.我会作自我介绍。b .我
会等他她作自我介绍。c.我会邀请他她到我家吃晚饭。
3a 个性调查结果 如果你 对大部分问题的回答是c，那么
你可能是相当自信的。社会环境不会对你产生半点影响。
你知道 你想要什么，并且知道怎样去得到它。有时可能因
为你太自信而使别人苦恼。 如果你对大部分问题的 回答
是a，那么你是外向的，并且相当自信。你有很多朋友，
而且你也喜欢其他人的陪伴。当人 们需要建议时会来找
你。你的朋友可能会说你很容易相处。 如果你的大部分
回答是b，你可 能是个害羞的人。你喜欢和一两个人说话，
而不愿和一群人谈话。你也会宁愿呆在家里读一本好书也不愿去参加聚会。你有一个小的好朋友圈。你的朋友可能
会说你是个很好的听众。
3b 例如：如果一个朋友说了你的坏话，你会„„a.立刻去
和那个朋友谈话吗？b.什么也不说吗？c.考 虑他或她说的
话吗？
4 多少人会立刻和朋友谈话?三个。有两个将什么也不说。
SELF CHECK
1 1.我的确累。我整天在学习。2.我不喜欢做演讲。在许< br>多人面前说话我觉得紧张。3.如果你对人们更友好，你就
会有更多的朋友。4.我的肚子感到很 不好。我想我午饭时
吃了坏的东西。5.人们认为保罗非常害羞。但事实上他和
朋友们说话很多 。
2 主题：你能帮忙吗？发件人：弗朗 我最好的朋友梅
有一个问题。下个月我们整个 市有一个相当重要的英语演
讲比赛。我们班的同学想让她代表我们班在学校比赛中演

讲。每个人都相信她会赢。这可能是真的。梅很聪明，并
且她的英语的确说得非常好。事实上，她总 是在学校考试
中得第一。她不想让她的朋友们失望。 她是我的朋友，
所以她能告诉我她害羞 。但她不能告诉别人。我想他们不
会相信她。我无法给她提出好的建议，但是你总会给人们
找出 解决问题的好办法。你认为我应该跟梅说什么呢？你
认为我该跟其他同学说什么呢？
Just for Fun 我不害怕你。假如我是你，我会离开这里！
2c 这个笔记本一定（可能）是明的。它在她的课桌上。
这作业不可能是卡罗尔的。她今天没来上学。 这个足球
可能是约翰或托尼的。他们俩都踢足球，不是吗？ 这本
法语书一定是李英的。她是唯一正在学法语的人。 我找
不到我的背包了。她可能（一定）仍然在学校里。 这张
照片一定是卢的。那两人是他父母。 这辆红色自行车不
可能是胡的。他有一辆蓝色的自行车。 这张票可能是我
阿姨或叔叔的。他们俩都要去音乐会。
READING
Section 1 1.你知道哪几种事故？2.青少年存在的重大问题
是什么？
Section 2 你知道的比你想得多！当你面对一个任务或者是
某一情形时，用你已知的 知识帮助你知道更多或处理那个
问题。 如果我是你，我会在你家里进处的书架上放一本
急救方面的书。 马丁·鲁滨逊是一位在处理青少年问 题
方面有丰富经验的著名医生。上个月他的新书《如果„„
你会怎么做？》出版了。这本书针对 很多不同情况下该做
什么提出了建议。这里是书里的网页。 事故
问题1：如果你不小 心划伤了自己，你会怎么做？医生：
你应该用一块干净的布盖在伤口上并用力按住。如果切口
很 深，你应该去看医生。问题2：如果我奶奶摔下了楼梯
而且不能动了，首先我会赶紧给医院打电话。那样 做对
吗？医生：正确，速度很重要。首先实施医学救助，然后
让她舒适些并和她待在一起。问题 3：如果你意外烧伤了
自己，你会怎么做？医生：唔，首先查明有多严重。然后
把烧伤的部位放 在冷的，流动的水下冲。问题4：如果在
跑步时你伤了膝盖，你会怎么做？医生：如果我感觉痛，
我会停止锻炼。如果痛了好几天我会去看医生。
问题 问题1 一个朋友在聚会上给你香烟。建议 ：你当然
应该拒绝！如果我是你，我还会对你的朋友说说吸烟的危
害。问题2：孩子们经常把药 当糖吃。建议：你必须总是
把药藏起来不让孩子们知道，而且还应该告诉孩子，在他
们要吃找到 的“糖”之前问问父母。你的网友问你是否能
见面。建议：你应该将此事告诉你父母，同意在公共场所< br>见面，而且你不应该独自去。问题4：当你紧张时，你会
起鸡皮疙瘩。建议：你应该多喝水，并向 医生寻求建议。
五单元
SECTION A
1b 海明威是她最喜欢的作家。她喜欢排球。他是野餐中
唯一的小孩。她总是听古典音乐。他喜欢猫。
1c 这是谁的书？它一定是玛丽的。„„
2b 1.那个人一定去我们学校。2.那个人一 定是个男孩。3.
它不可能是梅的发带。4.这条发带可能属于琳达。5.它一
定是琳达的背包 。 使用“must”来表明你认为某事物
很有可能是真实的。使用“might”或“coul d”来表明你
认为某事物有可能是真实的。使用“can’t”来表明你几乎
确定某事物不是真 实的。
Grammar Focus 这是谁的笔记本？它一定是明的。上面
有她的名字。这 是谁的法语书？它可能是卡罗尔的。她学
法语。 这是谁的吉他？它可能是属于艾丽斯的。她弹吉
他。 这是谁的T恤衫？它不可能是约翰的。她穿太小了。
3a 主题：感谢！ 来自：琳达 亲爱的安娜： 如果你知
道他可能在哪儿，请给我打电话。 我想我是在音乐会期
间把它掉在了地上，因此它可能仍然在交响乐大厅内。 我
想给你打电话，但你妈妈说你还在验光师那里配眼镜（我
希望你的新眼睛很好看）。 我确实需要它因为明天我考数
学。我备考学习至关重要，因为它占期末考试的百分之三
十。 我真的很着急，因为我找不到我的背包了。
3b A：你认为“anxious”是什么意思？B：嗯 ，它不可能
是“高兴的”的意思。A：它可能是“担心的，担忧的，
着急的”的意思。B：噢， 是的。她因为考试而着急。
4 A：这儿有些耳环。主人不可能是个男孩子。B：嗯，可
能是个男孩子。这些耳环可能是送给他妈妈的一件礼物。
SECTION B
2b 他们看 到„„1.一个人在跑。2.某物在空中。3.一个奇
怪的生物。4.一个带相机的妇女。那个男士说„ 他可能是
在为锻炼跑步。它可能是一架直升机。他一定是外星人。
她可能是来自电视新闻。那位 女士说„他有可能上班迟到
了。它一定是飞碟。我一定是做梦。他们一定是在拍电影。
2c 你认为这位男士为什么在跑？他跑步可能是为了锻炼
身体。不，他穿着西装。他也许是跑着去赶公共汽车 。
3a 钟楼小区的奇怪事件 我们小区过去一直很安静。可
是，近来一些奇怪的事情在我 们小区发生，而且弄得大家
都不愉快。周顾——当地学校的老师，非常担心。当地报
纸采访他时 ，他说：“每天晚上我们都听到窗子外面有奇
怪的声音。我的妻子认为那可能是一只动物，但是我和我< br>的朋友认为那一定是一些青少年在玩。我父母报了警，但
他们没能发现什么异常。他们猜测是风造 成的。我不这么
认为！” 周顾的隔壁邻居齐辉也不高兴。“起初，我想那
可能是一只狗。打 我没有看到狗，却仍然听得见外面的嘈
杂声。”我们小区的每个人都很担心,并且人人都有各自的
想法。一定有某种东西闯入了我们的小区,但那是什么呢？
3b 楚家——深夜走廊里的脚步声——可能是邻居 老郑
——某种东西试图进到窗户里来——可能是风 小宁——
发现垃圾在她家房前——可能是猫
3c钟楼小区不再神秘 现在我们知道钟楼小区发生什么事

情了。当地动物园的主管说三只猴子从„„逃跑了。 2c 徐飞喜欢现代乐队吗？不，他不喜欢。他喜欢„„
4 在我的梦中，我在数不尽的试卷中遨游。或许这意味Grammar Focus 你喜欢哪种音乐？ 我喜欢能随着唱的
着你害怕太多的家庭作业！它的意思或许是„„ 音乐。 罗萨喜欢轻柔优雅的音乐。 我喜欢自己写词作曲
SELF CHECK 的歌手。 我们更喜欢歌词优美的音乐。
1 1.马克·吐温是玛丽最喜爱的作家。2.小心不叫的狗。 3a 你最喜欢的CD的名字是什么？它的名字是《跳，跳，
3. 弗雷德害怕坐飞机。他在上飞机之前感到焦 虑。4.我两跳》。你为什么喜欢这张CD？这些音乐好极了，因为你可
天没看见我的猫了。我非常担心 它。5.房子里面有一种奇以跟着跳舞。你可以用它来举办舞会。而且，这些音乐家
怪的气味。你知道是 什么吗？ 自己写歌词。关于这张CD，你不喜欢什么？有些歌太长。
2 1.一根手指举不起一块小石 头。（团结就是力量；众人拾有些歌手吐词不清。它让你想起了什么？这段音乐让我想
柴火焰高。）2. 当蚂蚁说“海洋”是，他在谈论一个小水池。起了巴西的舞蹈。
（井底之蛙）。3.贫穷比起部城市来 说是一个更小的问题。
（贫穷不可怕，不诚实才可怕。）4.当心不说话的人和不叫
的狗。（明 枪易躲，暗箭难防。）5.你不可能唤醒假装睡着
的人。(装睡的人你叫不醒；帮人也需人同意)6.告 诉我，
我会忘记。给我看，我会记不住。让我试试，我会理解。
（百闻不如一见；实践出真知。 ）7.不要让昨日（之事）占
用今天太多（的时间）。8.想要做大事的人不应试图独自去
做它 们。（一个好汉三个帮。）
Just for Fun 那一定是桑迪岛！
复习单元1-5
1b 考试之前你做什么事情？是学习吗？是的，对了。
2c 如果你看见一起严重的自行车交通事故，你会怎么
做？如果我看到一起自行车交通事故，我会„„
3 你怎样学语法？你怎样才能提高英语会话能力？你怎
样学新单词？ 你怎样为测试学习？通过阅读课本学习。
你呢？我通常是通过看旧试卷学习。
4 我过去常常认为我不会再长高了。现在你已经很高了。
是的。这使得我很高兴。
5 应该允许我们自己设计我们的校服。你为什么这样认
为？我们应该决定自己喜欢穿什么。
6 如果你发现一个钱包你会怎样做？我会打开它寻找电
话号码。真的吗？我会把它交给警察。
7 那可能是一个人在骑马。我同意你的说法。但它还可
能是一个„„
8 你学英语多长时间了？你第一次读英语书是什么时
候？你曾经遇到过电影明星吗？你听过英语广播吗？
你曾经去过别的国家吗？是的，我去过。你曾经去过哪个
国家？我去年去过越南。
六单元
SECTION A
1a 我比较喜欢歌词优美的音乐。我喜欢能随着唱的 音乐。
我喜欢不太喧闹的音乐。我喜欢能随之跳舞的音乐。
1c 你喜欢哪种音乐？我喜欢能随着唱的音乐。你呢？我
比较喜欢歌词优美的音乐。
2a 1.卡 门喜欢能演奏不同乐曲的音乐家。2.徐飞喜欢丹·德
维什。3.卡门喜欢喧闹的音乐。4.徐飞比较喜 欢演奏轻柔
优雅歌曲的乐队组合。
3b 最近你听了什么CD？我听了一张名叫《心弦》的C D。
你觉得它怎么样？我非常喜欢。为什么呢？这个歌手自己
写歌。我比较喜欢自己写歌词的歌 手。
4 我喜欢穿着确实很酷的组合。那对我来说真的不重要。
我喜欢会唱歌的组合。你最 喜欢的组合是哪个？我最喜欢
的是„„
SECTION B
2b 他喜欢与众不同的衣服。
2c 我喜欢悲剧电影。我喜欢《沉船》。噢，我不喜欢。我
喜欢又可怕的怪兽的电影。我的确喜欢„„
3a 《黄河渔夫》 这是洪涛的最新电影。我喜欢洪涛。这
些年来他拍了一些很好的电影。不 幸的是，这是他最糟糕
的电影。如果你要寻找乐趣，待在家里看电影。如果你要
寻找乐趣，待在 家里看电视吧。《黄河渔夫》太长了，而
且它也确实烦人。可是，它确实有一些特色。我认为那位
渔夫的妻子真的很好笑。 埃米·金，摄影 一定要去利都
画廊看这个展览。埃米·金是当今世界上最 有名的中国摄
影家之一，她最著名的一些照片会在这次展览中展出。她
确实能给每个人带来某些 东西。这里有许多人物和农村的
精美照片。那几幅城市的照片不怎么成功。我每天都看到
这些东 西，它们使我不太感兴趣。但是，这是一个世界及
摄影者的极好的展出。无论你做什么，都不要错过这个 展
览。 野性狂风 多年来，我们见过一些名字相当奇怪的音
乐组合来往于乐坛。几乎没有比这 个乐队的名字更奇怪的
了。这个名字表明这个乐队精力充沛。他们演奏那种我喜
欢听的音乐。每 首歌都很响亮，你经常听不懂那些歌词，
但这没问题，因为这些歌词不是很好。然而，这些是使我
们快乐的音乐家——即使是在一个周一的早上！
SELF CHECK
1 1.我更喜 欢古典音乐而不是流行音乐。2.那个人使我想起
我的英语老师。他们穿同样的衣服。3.我们正在寻找 一个
安静的地方度假。你知道一个好地方吗？4.我喜爱在天气
热的时候吃冰激淋。没有比它更 好的了！5.我不能忍受汉
堡包！它们使我感到恶心。
2 主题：香港 发件人：玲玲 亲 爱的笔友：我在香港玩
得很开心，可是我必须坦诚地说我更喜欢上海。尽管如此，
它是一个游览 的好地方，并且我很幸运在这儿学习了六个

月的英语课程。其他一些同学在学习法语。我可能也要学很震惊。
习一些法语。你想学习什么语言？ 这里有这么多可看可Section 4你是个素食主义者吗？你 介意你吃了多少油炸
做的事。昨晚，我听了一场中国音乐会。我的大多数朋友
喜欢响亮且能跟着 跳舞的音乐。我比较喜欢轻柔传统的音
乐，所以音乐会适合我。你喜欢什么样的音乐？ 音乐会
之前，我们去吃了意大利食品。你喜欢吗？这儿有许多不
同种类的食品。我不知道下一步该尝试什么。 你比较喜欢
哪种食品？ 下周末，我的房东要带我去参加印度电影
节。我不敢肯定期待什么， 因为我以前从来没看过印度电
影。你看过吗？有些人说它们很无聊，但其他人说它们很
棒。你比 较喜欢那种电影？ 你的笔友，玲玲
Just for Fun 她喜欢跟着唱的音乐。
READING
Section 2 有许多类英语：要学说英语， 阅读含有口语的剧
本和小说。要学“写”英语，去读报纸上的文章。注意不
同之处。
我只吃尝起来味道好的事物。
保持健康对你来说有多重要？一群年轻人聚在一起
讨论这个问题。下面是他们讨论的一部分。 彼得：我想保持健康，但老实说，我只吃尝起来味道
好的食物。如果食物尝起来味道好，它通常对你 有害，不
是吗？例如，可乐尝起来比水好喝。
托尼：哦，对身体有害的食品可能尝起来味 道好！但
是，我不喜欢吃太多油炸食品，想炸薯条。你吃快餐吗，
劳拉？
劳拉： 我吃快餐吗？从来不吃！我喜欢吃健康的食品。
我想照顾好我的健康，，所以我主要吃水果和蔬菜。噢！
而且我不吃糖，你也是，不是吗？
托尼：是的。我认为大部分人认可水果和蔬菜有益于健康。但是，我要说快餐本身并不总是对你有害，但大多
是不好的。
劳拉：实际上， 你知道一些类型的油已被实验检测发
现真的对我们有害吗？所以我不吃任何在油中烹制过的
东西 。而且，你知道有些食品可能引发癌症吗？像烧烤肉。
我听说吃这样的烤焦的食品会增加得癌症的危险性 。
彼得：的确如此！不过我喜欢吃烹制得很熟的肉，即
使它有点焦了。它很好吃，肉真的 不是很危险，不是吗？
劳拉：噢！不，它是危险的！我从不吃肉。它对我们
的健康根本没有好 处。如果我是你，我会吃坚果。
托尼：哦，我同意吃大量的水果和蔬菜是有好处的，
但是 我认为吃点肉和鱼也是很好的。饮食均衡的人应该比
那些只吃饼干和汉堡包的人更健康，不是吗？我更喜 欢只
吃我喜欢的食物，但是难道吃健康的食物，尽管是你不喜
欢的食物，不是很重要吗？主要的 事情是要吃的均衡。
3b 这个人是最后讲的。这个人说口感好的食物对身体有
害。这个人 吃的很均衡。这个人是个严格的素食主义者。
这个人不介意吃烧焦的食品。这个人对别人吃的东西感到< br>食品吗？当你口渴时比较喜欢喝水吗？你只吃你喜欢的
食物吗？
七单元
SECTION A
1a 萨姆，你想去哪度假？我想吐不跋涉穿越丛林。因为
我喜欢令人兴奋的假期。
2a 我喜欢人 们很友好的地方。我喜欢某一天去看尼亚加
拉大瀑布。我喜欢天气总是暖和的地方。我希望有一天去游览夏威夷。
2b a.我们不懂那里的语言。b.游客太多了。c.在那里没有
什么事可做。
2c 我希望有一天去游览夏威夷。我也是。我喜欢天气总
是暖和的地方。
Grammar Foc us你想去哪儿游览？你想去哪里度假？我
想去令人放松的地方。我希望某一天能去法国。我想去游览墨西哥。
3a 令人注目的旅游胜地：巴黎
你下一次度假，为什么不考 虑去游览巴黎呢？巴黎是
法国的首都，并且是欧洲最热闹的城市之一。它没有海滩
或高山，但是 在那里仍有许多事可做。例如，巴黎拥有一
些富有幻想的奇观景象，包括埃菲尔铁塔和巴黎圣母院——世界上最著名的教堂之一。
乘出租车环绕巴黎游览会花许多钱，但是乘地铁去大
多数地 方通常是很便利的。尽管一般来说法国式消费水平
很高的地方。但有一种东西在法国确实不贵的，那就是 葡
萄酒！
大多数的法国人学过英语。但是许多人不喜欢说英
语，尤其是在巴黎。所以 ，除非你自己会讲法语，否则最
好跟一个能为你翻译的人一起去旅行。
3b 你想去哪里，凯 茜？我想去昆明旅游。难道那儿不应
该很热吗？是的，那儿会很热。我只想带一些轻便的衣服。
昆明也很美丽，并且有许多美丽的景观。 香港非常拥挤
有趣的好玩的娱乐活动 墨西哥城放松的令人激动的
有许多事可做 纽约游客多的迷人的奇妙的画廊 悉尼
昂贵的美丽的迷人的海滩
SECTION B
2c 你想去哪儿？我想去某个温暖的地方。你还能告诉我
什么？我不想„„
3a 主题：假期 发件人：S.T.张 亲爱的艾斯旅行社：
今年夏天我和我的家人想去中国东部的某个地方旅游。我
希望你们能提供给我一些你们公司能够提供的关于度假
方面的信息。我们想去一个令人兴奋的地 方旅游，我们不
介意有多么远。它必须是一个能让我们做许多户外活动的
地方；我们特别喜欢徒 步旅行和游泳，但任何一种户外活
动都是很好的。我们还需要住在一个便宜的旅馆或公寓里

里。如果有一个带厨房的房间就更好了，那样我们自己能
做饭可以节 省一些钱。房间要大，足以容纳三个人居住。
大部分学生都希望拥有好的教育，找到一份好的工作。另< br>一方面，学生的梦想也截然不同：有好的事情，甚至也有
我们还希望这个地方有一个游泳池或靠近 海。你能给我一
些关于度假地点的建议吗？而且请让我们知道最好的旅
行方式是乘飞机、火车还 是坐公共汽车。我们想去待三周
左右。 非常感谢！ S.T.张
4 A：我想去曲阜。B：为什么去曲阜呢？A：孔子出生
在那儿。那儿很有教育意义。
SELF CHECK
1 1.你能向我提供关于学生交流计划的信息吗。2.我妈妈今
晚要做北京烤鸭 。你愿意来吃饭吗？3.我正在攒钱以便我
能买一辆自行车。4.每年的这个时候上海很冷。如果你去< br>哪儿，你需要打包带上一些暖和的衣服。5.我们要去非洲
度假。我们希望看到一些大象。
2 我想去一个美丽的地方。我想它应该是巴黎。如果我去
那儿„„
Just for Fun你想去哪儿度假？我想去一个确实凉爽的地
方！
READING
Section 2 1.根据你需要了解细节的数量调整你的阅读速
度。2.当你阅读时，在 关键处划线来帮助记住你所读的内
容。3.你第二次读时要快一点。
我想驾船横渡太平洋。
我们都梦想一些我们想要做的事情和我们希望将来
能实现的事情。但是每个人的梦想都 一样吗？下面是关于
希望与梦想的一次调查中的一些发现，中国各地有数千名
学生参加了这次调 查。
青少年的希望是什么？
我们收到了对于这个问题的几种不同的回答：你在完
成 你的教育后想做什么？看起来有些同学想尽可能快的
工作，以便能够帮助他们的父母提供更好的生活。其 他的
学生希望离校后继续学习并且去上大学。尽管钱很重要，
但是许多青少年说他们想做他们喜 欢的工作。根据这个调
查，最受欢迎的工作是计算机编程。
青少年的梦想是什么？
青少年有各种各样的梦想。有些梦想比其他人的更现
实。例如，许多学生说他们想成为2008年奥林匹 克运动
会的志愿者，可能当翻译或导游。相当多的学生说他们梦
想有一天去月球。
根 据这个调查不太现实的梦想也很普遍，但是很多学
生报告说他们愿意努力学习以实现他们的梦想。有相当 多
的人梦想成为著名的人物，也许是著名的体育明星或者歌
唱家。有些学生说他们想去进行令人 激动的旅行。还有一
个学生说她想驾船横渡太平洋。此外也有些不可能实现的
梦想：三个学生说 他们想能飞起来！
结论
这个调查中很清楚的表明青少年有相似的希望。似乎
疯狂的 事情。有梦想很重要，所以坚持你的梦想；将来某
一天它们可能会成为现实。
Section 4 梦想：我希望有一天拥有自己的公司。 我能实
现：1.通过在学校努力学习尽可能多的知识2. 通过发现成
功的人是怎样做的3.通过在大学里选择正确的科目4.通过
拥有一个“成功者”的 态度：我能做到！
八单元
SECTION A
1a 今天就做志愿者吧！帮助清扫城市公园 到医院看望生
病的儿童 伸出援手消除饥饿
1b 1.我想在外面工作。你可以帮助清扫城市公园。2.我想
帮助无家可归的人。你可以在食品救济中心发 放食品。3.
我想让生病的孩子们高兴起来。你可以去医院看望他们。
4.我能帮助小孩子们做 功课。你可以自愿加入课后学习活
动。
2b 1.我们需要想出一个计划。2. 3.我会把 我们所有的想法
都记下来。4.我们可以张贴标语。5.放学后我将要分发广
告。6.我们每人 可以给10个人打电话，并请他们来。
2c我们需要想出一个计划。我们先吃饭吧。不，我们不能推迟制定计划。清洁日离现在只有两周了。
Grammar Focus 他看上去不高兴，我们使他高兴起来吧。
我们打算成立一个食品救济发放中心来帮助饥饿的人们。
我们需要想出一些办法来。
3a 做一名志愿者真好！ 第77中学是三个特别的年轻人
李慧萍、林佩和朱明的家。这三 个学生都自愿牺牲他们的
时间来帮助他人。这项工作花费他们一周几个小时的时
间，因此这是一 种重大的奉献。慧萍酷爱读书，她通过在
当地小学课后关爱中心的工作使她的爱好得到了充分利
用。在这儿她帮助孩子们读书。林佩喜欢动物并且计划努
力学习毕业后成为一名兽医。他每个星期六的上 午都在一
家动物医院工作。朱明想成为一名专业歌手。他在城市医
院为一部分人唱歌使他们高兴 起来。“志愿者真棒！”慧萍
说。“我不但对于帮助他人感觉很好，而且我还把时间花
在了我喜 欢做的事情上。”林佩说他已经掌握了更多的动
物知识。朱明说他在医院遇到了一些优秀的人。这三个学
生计划在他们的学校开办一个学生志愿计划。“不要拖延
时间了，”慧萍说，“今天就成为一名 志愿者吧！”
3c 我想加入学校志愿者计划，但我不知道我该做什么。
你喜欢做什么？我喜 欢踢足球。噢，你可以帮助训练小孩
子的足球队。
4 我喜欢读关于中国历史方面的书。你认为我可以做那
种志愿工作？你可以开办一个中国历史俱乐部。
SECTION B
1a 1.我已经用完了。b.我不再有了。2.我长得像我妈妈。c.我与她相像。3.我把它修好了。a.我把它修好了。4.我把

它赠送出去了。 d.我没有卖掉它。
1b 我把自行车赠送给了慈善机构。
2c 吉米，你做什么？我修理自行车并把它们赠送出去。
3a 上周每个人都在试图使“自行车修理能手” 吉米高兴
起来。但这个星期吉米又高兴起来了。星期一他告诉电台
记者为了买旧自行车他已经把 钱用完了。他还张贴了一些
告示收集旧自行车，并给他所有的朋友打电话，告诉他们
这个问题。 他甚至在本地的超市分发广告。然后他把他的
问题告诉了在校的老师，他们开通了一条家长热线。他想< br>出的这个办法很有效。他现在有16辆自行车待修理，并
把这些自行车送给没有自行车的孩子们。
3b 他做了一个电台采访。
SELF CHECK
1 1.同学们请安静，我 要分发你们的试卷了。2.我的朋友戴
夫想出一个好主意！我们要建立一个笔友网站。3.我赠送
慈善机构一些衣服，因为我穿太小了。4.周末我喜欢和朋
友们一起在体育俱乐部闲逛。5.吉姆像他 父亲。他们两个
既聪明又有点文静。
2 萨莉·布朗 一位年轻女士 想成为一名职业歌手 作为
一名志愿者，在当地一家医院唱歌 使病人高兴起来 也在
学校唱歌 为上音乐课花完了钱 想出挣钱的主意 张贴标
语牌寻找唱歌的工作 也给家长打电话主动提出给孩子们
上音乐课 她现在能继续上课了 将成为一名职业歌手
萨莉·布朗是一位想成为职业歌手的年轻女士。
Just for Fun 我一直在努力让他高兴已经有20分钟了。他
不会停止哭泣。
READING
Section 2 学习策略：使用词类
如果你不理解某个英 语单词或短语，问问自己它属于什么
词类。例如，它可能是一个名词、动词或者介词。知道它
是 什么词类能更好地帮助你进行理解。这能让你将来正确
地使用新英语单词或短语。
我将寄给你一张Lucky的照片。
亲爱的李小姐：
我想感谢你寄钱给“动物助手 ”——一个为帮助残疾
人而建立的组织。你瞧，你的帮助已经使我拥有“Lucky”
成为可能 ，它让我的生活充满了快乐。让我把我的故事告
诉你吧。
作为盲人、聋子，不能行走，或者不 能自如地使用双
手是大多数人难以想象的事情。但是有许多人就面对着这
些挑战，而我就是其中 的一员。因为我不能很好地使用我
的胳膊和腿，像接电话、开关门窗、提东西等这些正常的
事情 对于我总是很困难的。后来，去年的一天，我的一个
朋友说她想帮助我解决困难。她说将和“动物助手” 谈谈，
看看是否能为我提供一支经过特别训练的狗。她还认为，
狗可能会使我高兴起来。我告诉 她我喜欢动物，我很乐意
拥有一只狗。
在“动物助手”那里与一只狗训练了六个月之后，我< br>能够把他带回家了。我的狗的名字叫“Lucky”——对他
来说是个好名字，因为拥有他我感到 很幸运。你看，因为
你的好心的捐赠我才能够拥有一个“狗帮手”！
你可能会问，Lucky 是怎样帮我的？噢，他已经被训
练得能理解不同的指令了。例如，我说，“Lucky！把我的
书拿过来，”他马上就做。他很聪明，懂得许多英语单词，
甚至像“upstairs”这样一些很难的 词。
Lucky是只令人惊奇的狗。如果你喜欢，我将送你一
张他的照片。有一天我也会向你 展示他如何帮助我。因此，
我再次感谢你对“动物助手”的支持。这个组织不缺钱是
很重要的。 非常感谢你的捐赠，这些钱会很好地用来帮助
像我这样的残疾人。 最美好的祝愿 史密斯·利兹
九单元
SECTION A
1a A：我认为计算器是在电脑之前发明的。B：喔，我认
为计算器是在电脑之后发明的。
1c A：电话是什么时候被发明的？B：我认为它是在1876
年被发明的。
2a 它被用来舀很凉的冰淇淋。它是由切尔西·莱蒙发明
的。 可调整后跟的鞋子 电控拖鞋 加热冰淇淋的勺子
2c 它们是用来做什么的？ 它们是用来在黑暗中照明的。
Grammar Focus 汽车是什么时候被发明的？它是在1885
年被发明的。 电控拖鞋是什么时候被发明的？它们是在
去年被发明。 它们是由谁发明的？它们是由朱莉·汤普
森发明的。 它们是被用来做什么的？它们是被用来在黑
暗中照明的。
3a 闹钟 电灯泡 微波炉 有用的发明 例子 电话
恼人的发明 例子 闹钟
3b A：你认为最有用的发明是什么 ？B：我认为最有用的
发明是电灯泡。A：为什么是电灯泡？B：喔，它每天给
人们更多的时间 工作和玩。
4 我想带一个收音机因为我能整天听音乐。是的，但是收
音机将不会帮助你离开 小岛。我认为带一个„„会更好。
SECTION B
2a 1.薯条是无意中被发明的。 2.它们是在1863年被发明的
3.顾客认为这些土豆不够薄。4.顾客说他们不够咸。5.乔治想使顾客高兴。6.最后顾客高兴了。
2b 你知道薯条是无意中被发明的吗？薯条是有一个叫乔
治·克拉姆的厨师发明的。它们是在1853年被发明的。
乔治·克拉姆烹调了很长一段时间， 直到它们很脆。然后
他在它们上面撒了很多盐，所以它们很咸。
2c „„哇，我不知道那件事。谁发明的？
3a 谁发明了茶？
你 知道茶这种在世界上最受欢迎的饮料（在水之后）
是偶然被发明的吗？尽管茶直到1610年才被带到西 方国
家，但是这种饮料在那之前3000多年就已经被发现了。

根据一个中国古 代的传说，皇帝神农在室外火炉上煮水的
时候发现了茶。附近一棵灌木的叶子落到水中并停留了一
段时间。皇帝注意到水中的叶子发出一种怡人的气味。后
来他决定尝尝这种热的混合物。它相当可口。 就这样，世
界上最受欢迎的饮料之一诞生了。
3b 谁：大学生 什么：新玩具，飞盘 什么时候：20世
纪50年代 什么地方：在康涅狄格州布里奇波特的面包
店 怎样发明的：学生吃馅饼，扔馅饼盘 现在：俱乐部，
著名的篮球运动员。
Section 4 成为一名篮球运动员很好因为它使你身体健康。
成为一名篮球运动员很难因为你必须多练习才能做得好。
十单元
SECTION A
1a 我正在洗淋浴！
1b 当我起床时， 我哥哥已经在淋浴了。当我出来时，公
共汽车已经离开了。当我到学校时，我意识到我把背包放
杂志，节日
4b 这种特殊的钢笔是由郑洁发明的。它有三种颜色，它
是用来„„
SELF CHECK
1 1.我不喜欢吃巧克力。它尝起来太甜。2.妈妈加了盐，但< br>它仍然不够咸。3.比起橘子，我更喜欢柠檬。我喜欢酸的
味道。4.他喜欢脆的小甜饼。它们硬 、干而且易碎。
2 算盘 雨伞 双筒望远镜 照相机 自行车 算盘是中国
人在6世纪发明的。
Just for Fun 那是什么？一个电控网球拍！
READING
Section 2 学习策略：脑中构图 你可以用这种策略记住信
息。做一个脑中构图，要把你读到的信息变成彩色“单词
图画”。大脑回忆“图画”比回忆书写的信息 更容易。
你知道篮球是什么时候发明的吗？
如果你到中国各地旅游，无论你到哪个地方你都 将注
意到一项非常受欢迎的运动——篮球。这项备受热爱的、
活跃的运动作为娱乐和锻炼项目被 很多人喜欢。
篮球运动有100多年的历史了。包括中国在内的200
多个国家有一亿多人打 篮球，在这些国家里，人们在公园、
学校，甚至在工厂里都打篮球。
篮球是加拿大一位名叫詹 姆斯·奈史密斯的医生发明
的，他出生于1861年。当他上大学的时候，当他上大学
的时候， 他的班级曾被要求发明一种能够在漫长的冬季里
在室内进行的新的活动。奈史密斯医生创造了一种在硬的
木质地板上进行的活动，因此，选手的安全就重要了。撞
到别人和跌倒都是危险的。
奈史密斯医生将他班里的男生分成两队并教他们怎
样玩他的新游戏。篮球的目标对选手们来说是把球投进
“篮子”里：“篮子”是一个挂在金属圈上的网。选手们
从篮下投球，并可能用“篮板”来指导 球进入篮内。选手
们在互相传球时朝球场的一端移动。
人们认为历史上的首次篮球赛是在18 91年12月21
日举行的。后来，1936年在柏林，它成为奥运会项目。来
自中国的一个队 参加了这届奥运会，尽管他们没有获胜，
但他们用自己的经历来帮助这项运动在国内得以发展。从
那时起，篮球在世界范围内普及开来，并且在美国NBA
（国家篮球协会）的外国选手的数目也有所增 加。篮球也
成为更受观众喜爱观看的体育运动，很多年轻人梦想成为
家里了。
1c 发生了什么事？我睡过头了。当我起来时，我哥哥已
经在淋浴了。
2b 到家时，我意识到我把钥匙忘在背包里了。 在我回到
学校的那个时候，铃响了。在我走进教室的那个时候，老
师已经开始讲课了。
Grammar Focus 在她起床的那个时候，她哥哥已经进入
了浴室。 在她出去那个 时候，公共汽车已经离开了。在
她到教室的那个时候，老师已经开始讲课了。在她到学校
的那个 时候，她意识到她把背包忘在家里了。
3a 我从未上学迟到过，但是昨天我差点迟到了。我的闹< br>钟没有响，并且当我起来的时候，我的爸爸已经进入浴室
了并且我不得不等他出来。我不得不抓紧 时间，我迅速洗
了个淋浴，吃了一些早点，然后向车站跑去。不幸的是，
当我到达那里时，汽车 已经开走了。我开始步行，但是我
知道我不能按时到学校了。幸运的是,我的朋友托尼和他爸
爸 开着车过来并且他们让我搭了便车。当我到达学校时,
最后一遍铃声正在响。我刚好赶上上课。.
3b 你曾经睡过头吗？你曾经上学迟到过吗？你曾经忘记
把作业本带到学校过吗？你曾经把钥 匙锁在屋里过吗？
你曾经忘记过一位亲戚的生日吗？你曾经忘记过与一位
医生或者牙医的约会吗 ？
3c 你上学迟到过吗？是的，我迟到过。你为什么迟到了？
公共汽车出故障了。你的老师做了什么？
SECTION B
1a 愚弄，欺骗 邀请 成套服装 尴尬 发出声响 起床 穿
衣服 空的，倒空 出席；露面 认识到 变化画，改变 钟
表 精疲力竭的 不睡觉，熬夜 名词（人物，地点，事物）
动词（动作词汇） 形容词（描述性词汇）
1b 上个星期五晚上，我朋友邀请我参加他的生日聚会。
星期六，我起床晚了，并且„„
2b 化妆晚会 我的闹铃响了 整晚不睡觉 精疲力竭的 相
当尴尬的 其他孩子出现了
2c 在愚人节那天你，戴夫发生了什么事情？噢，一个朋
友邀请他去参加一个化妆晚会„„
3a 在1938年，一个由演员奥森·韦尔斯播报的电台节目
宣布，来自火星的外星人已经在地球登陆了。他 描述了外
星人是在什么地方登陆，并告诉听众们外星人是怎样移动
到美国的每个角落。韦尔斯是 如此的令人信服，以至于数

百人听信了这个故事，并且引起了整个国家的恐慌的。当那里 做什么？你不想去哪里？你为什么不想去哪里？
一家权威机构揭露说这个故事是个谎言时，已有上千人逃6 它是什么时候被发明的？它发明于大约1000年以前。
离了他们的家。 它是谁发明的？它是一个中国人发明的。
有一年愚人节当天，一个英格兰的记者宣布世界上不
7 我5岁时，已经开始学习英语了。真的吗？你在哪里学
的？我到一个英语语言学校去上课。
再 会有意大利面条了因为在意大利生产意大利小麦的农
民已经停止种植意大利小麦了。许多人都急忙跑去当 地超
8 你想做什么？我想去攀登珠穆朗玛峰。你认为你能做到
吗？„„
市买足够多的意大利面条。当人们意识到报道是个谎言
十一单元
时，这个国家所有的意大利面已经销售一空了。
SECTION A
一个著名电视明星曾经邀请他的女朋友在愚人节那
1a 买洗发水 得到一些和城镇有关的信息 买一些杂志
天参加他的节目秀。他向她求婚。他的女朋友十分感动，
买一些书写用纸 打个电话 买一些邮票 找到一本字典
因为她真的想结婚。然而，当她说“好”的时候，他答复道：
存钱 打扰了。你能告诉我在 哪里能买到邮票吗？是的，
“愚人节快乐！”这个小小的玩笑并没有一个很好的结局。
在中心街 上有一家邮局。打扰了，你知道我在哪里能存钱
这个电视明星既丢了女朋友又失去了他的节目。
吗？当然了。在主街上有一家银行。
4 你的笑话是什么？噢，去年，在开学的第一天，我姐
1c A：打扰一下。请问你能告诉我在哪儿可以买 到字典
姐在我的后背上贴了一张纸条，上面写着：“请说你好。”
吗？B：当然。滨河路上有一 定书店。
在学校的一整天„„
2a 乘自动扶梯到二楼。右转。左转。经过银行。杂货店
SELF CHECK
在家具店和书店之间。
1a 1.我在等校车，但是校车没有来。后来我意识到今天是
2b A：劳驾，你知道我在哪儿能换钱吗？B ：当然。二楼
星期六。2.今天早晨我醒来得很晚，为了按时到学校，我
有一家银行乘电梯到二 楼然后右转。银行就在书记旁边。
不得不急匆匆地跑着去。3.今晚有一个好的电话节目，但
Grammar Focus 时间是在凌晨一点。我不想熬夜到那么晚。4.萨莉邀请我
打扰一下。你知道哪儿能买到洗发水吗？ 当然可以。二要
参加她的生日聚会，聚会安排在星期六在她家里。5.你知
有一个杂货店。你能 告诉我怎么去邮局吗？请问你能告诉
道约翰去哪儿了吗？他打算早点见我，但是他没有露面。
我哪我能买到字典吗？你能告诉我中心大街在哪吗？你
Just for Fun 到家时，我才意识到我把雨伞忘在教室里了。
能告诉我哪儿有就餐的好地方吗？你能告诉我新城里是
复习单元6—10
否有好博物馆？你知道这儿附近有没有公共厕所吗？
1a 纵向 1.当妈妈累了的时候，我 尽力帮忙并做饭。2.为
3a放学以后，许多年轻人去购物中心。我们决定去问问一
什么买CD 呢？你可以免费听收音机。3.我自愿到医院去
些学生他们为什么去那里。记者：你们为什么去购物中心
看望孩子们。4.说这种语言的人最多。5.一二三，开始！
呢？余跃：我去那里是因为我的朋 友们常去那里闲逛。但
8.不是现在，不是以后，而是立刻。9.你可以去旅行，感
我实在是不 喜欢那个地方。记者：哦？为什么不喜欢呢？
受一种不同的文化。10.“start”的反义词。12 .“get”的
余跃：空气不新鲜。我更愿意待在户外。而且那儿一般都
过去式。13我演奏乐 曲，并唱歌。14.黄河流向海洋。16.
很拥挤。记者：那么你呢？李军：哦，我喜欢购物中心。哦，不！天正下着雨但是我把雨伞忘在家里了。17.我感到
那里经常会有些活动。那儿有许多免费 的音乐会。就算只
不舒服，我想我病了。18.这和那。19.一个is两个are。21.
是 看看人也是一种快乐。胡鹏：我也喜欢去购物中心。我
我们在学校见面吧。
喜欢去音乐店听唱 片。我还喜欢去书记看书。余跃：嗯，
横向1.它听起来像“here”。4.如果你的表停了，你将会 迟
每次我去商店总是会花掉很多钱！
到。6.飞机将很快着陆。7.我喜欢并且她喜欢。9.美国学生
3b A：你通常和你的朋友 一起去什么地方闲逛？B：我们
在圣诞节前夕穿剧装。11.让我们为“清扫日”挂起标志。
通 常去我朋友邱的家里。A：那是个闲逛的好去处吗？B：
15.为去一个热带国家打包浅色的衣服。16 .“quiet”的反
嗯，那儿既优点也有缺点，他家有点儿小。不过邱的妈妈
义词。18.许 多车是严重的交通问题。20.人们做面包的地
是个好厨师，所以我们经常能吃到美味的点心。
方。22.“worse”的反义词。
4 A：从学校前门也去然后向右转。走过三个街区。穿过
1b 这些东西有八条腿。它们是蜘蛛吗？是的，它们是！
公园，向左转到橡树街。然后„
2c 我想做一名志愿者。你能帮我吗？当然，你喜欢做那
SECTION B
种志愿工作呢？
1a有趣的 迷人的 昂贵的 美味的 不拥挤的 大的 美丽
3 你最喜欢的乐队是那个？我确实喜欢Cool Kids。真的
的 方便的 安全的 干净的
吗？我更喜欢The Lions。
1b A：精美艺术博物馆确实很有趣。B：是的，而且 还挺
你想去哪里玩？我想去荷兰。你为什么想去哪里？你将在
漂亮。

2c A：你能告诉我哪儿是吃饭的好地方吗？B：当然可以。
你喜欢吃什么样的食物？
3a 在水城、玩、学习 水城是一家人度假的好去处。青
少年会想去世界上最大的水滑道和去鲍勃大叔的餐 厅吃
饭。每晚都有不同的摇滚乐队在鲍勃大叔的餐厅演奏。小
孩儿喜欢去小丑都市咖啡馆。他们 有组织好的游戏且有工
作人员扮成小丑的模样。 水城里也有许多为家长准备
的东西。如果 他们喜欢吃好吃的，那么他们就会发现农夫
市场的东西既好吃又便宜。孩子们玩得开心的同时，父母们也能在海滩上学跳舞。任何在水城都能学到东西。那儿
有三个博物馆！青少年喜欢体育博物馆，孩 子们喜欢科学
博物馆。父母们将会开心地在历史博物馆度过许多小时。
3b难能可贵威尔有适合于任何人的东西。如果你在寻找博
物馆„
4、A：你能告诉 我新城镇有没有什么好的博物馆吗？B：
好的，这里有个迷人的科学博物馆。在„„旁边还有个很
有趣的艺术博物馆。
SELF CHECK
1 1、我就住在一家超级市场旁边。非 常方便。2、我发
现邮票很吸引人。我已经集邮很多年了。3、在镇里谭先
生做的面条最棒。面 条很好吃！4、精英艺术博物馆既漂
亮又有趣。5、把你的钱包放在一个安全的地方。
2 1、打扰一下，请问你能告诉我银行在哪里吗？
Just for fun请问你能告诉我什么地方有好吃的吗？你想
吃什么的食物？火星人吃的。
READING
Section 2学习策略：使用恰当的语言 一个民族的文化存
在于她的语言之中。只知道正确的语法是不够的。知道如
何为每个场合选择恰当的语言也是很重要的。
你能借给我你的钢笔吗？
寻求信息或帮助是一种很常见并且必须的活动，特别
是当我 们去外国参观时。因此了解怎样礼貌地表示请求是
非常重要的。英语中，“洗手间在哪里？”和“你能告 诉
我洗手间在哪儿吗？”是类似的请求，都是正确的，但第
一句听起来很不礼貌。运用正确的语 言是很重要的，但有
时仅仅这样是不够的，我们需要学习当我们提出请求时怎
样才能做到有礼貌 。
像汉语一样在英语中，我们与不同的人说话时采用不
同的说话方式。你所使用的表达取 决于你跟谁说话，或者
我对他们的熟悉程度。如果你跟你的老师说：“我的书在
哪儿？”这听起 来很粗鲁。但如果你说：“请问，韦斯特
先生，您知道我的书在哪儿吗？”你的问话听起来就礼貌
得多。另一方面，在一些情景下如果对你非常熟悉的人说：
“我的书在哪儿？”也是可以的。 < br>并且你通常不会说：“彼得，把你的笔借给我用一下！”
英语中像这样的非常直接的命令听起来很 粗鲁。通常英语
中有礼貌的问题很长，包括额外的言语如：“请你„？”
或者：“我能问„？” 说：“彼得，把我的笔借给我用一下，
好吗？”听起来更礼貌。有时在提出一个总是或请求之前，
我们甚至可能需要花费更多的时间，比如，如果你在路上
遇到一个陌生人，在向他们寻求帮助之前我们 应该先说：
“请问，我想知道你是否能帮助我”或“很抱歉打扰你一
下但„„”
似乎礼貌地说比直接表达更困难，而且在某程度上这
确实是真的。然而，为了不冒犯人，学习语言礼仪方 面的
知识就像学习语法或词汇一样重要。而且这么作也帮助你
更好地掌握英语，或者任何其他你 想说的语言。
3a 1、“公共厕所在哪儿？”2、“我想去图书馆，它在哪儿？”
3、“那个足球多少钱？”
3b 1、一个青少年想在外面待到很晚，就此询问父母父亲
或母亲。2、一个外国朋友对你的 新词典感兴趣，询问关
于它的情况。3、一些学生想比老师要求的时间晚一些交
作业。4、你想 改变一下邀请一个朋友来你家吃饭的时间。
十二单元
SECTION A
1a 在你的国家，你第一次遇见某人时通常作些什么？你
应该和别人握手。
1c A：韩国人第一次见面的时候应该做些什么？B：他们
应该鞠躬。
2b 玛丽亚：我本来应该 7点到，但是我8点才到。在我
的国家这是不同的。当你受邀7点到，你应该晚来。丹：
你应该 用握手来代替。我学得你本应该问一问你应该穿什
么衣服。
2c A：昨晚在保罗家的晚餐怎 么样？B：嗯，还不错，但
是我犯了些错误。我本来该7点到，但是我8点才到。
Grammar Focus 当你和别人见矶时你应该怎么做？你们
应该亲吻对方。你们不应 该握手。韩国人首次见时该做什
么？他们应该鞠躬。你本该什么时候到？我应该点到。你
应该问 一下你要穿什么。
3a 在我们那儿，人们对时间要求不严格。如果你告诉你
的朋友我要去他 们家用晚餐，迟到一点没关系。花时间陪
家人和朋友对我们来说很重要。我们只是顺便拜访我们的
朋友，一般用不着提前计划好。通常我们在市中心散步，
就能尽可能多地见到我们的朋友！ 在瑞士 ，守时很重要。
毕竟我们是钟表之国！如果有人邀请你4点去见他们，你
就得4点到。如果即使 你迟到15分钟，你的朋友就会生
气。还有，我们从不事先不打招呼就去拜访朋友。我们通
常会 计划一起去做一些有趣的事或者去一些有趣的地方。
3b A：在哥伦比亚有些什么习俗？B：嗯，他 们的习俗非
常随意。A：比如什么？B：嗯，即使你不准时也没事。
4 A：你能告诉我你 能做些什么吗？B：第一件事就是向
老师问好。A：好的，那我该说些什么？B。。。。。
SECTION B
1a 1、在美国，你不应该用手吃东西。2、在秘鲁，你在