五年级上册英语知识点总结
团队互动小游戏-百家姓全文朗读
新版PEP五年级上册知识点总结
班级 姓名
Unit 1
重点单词
old 老的，年纪大的
shy 羞怯的，腼腆的，怕science 科学
young
年轻的，岁数不大生的
English 英语
的
helpful 有用的，愿意帮mathsmath 数学
funny
滑稽的，可笑的
忙的
Chinese 语文，中文
kind 体贴的，慈祥的，宽clever 聪明的，聪颖的
sometimes 有时，间或
容的
hard-
working 工作努力的，robot 机器人
strict
要求严格的，严厉辛勤的
speak 会说，会讲（某种
的
music 音乐
语言）；用（某种语言）说话
polite
有礼貌的，客气的
art 美术
重点句子
1.
—Who’s your art teacher 谁是你的美术老师？ —Mr.
Jones.琼斯老师。
2. —Is he young 他年轻吗？
—Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t.
不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like 吴一帆怎样？
—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will
be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong.
罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and
English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish
my homework. 他让我写作业。
语 音
字母y在单词中的发音：
1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：baby happy windy sunny sorry candy
many family party
婴儿 开心的 有风的
晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会
课外补充：
2、y在单音节词末发[ ai ]
例：by 乘坐 my 我的
why 为什么 cry 哭 fly 飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：-What’s heshe like - HeShe is
kind…
2、一般疑问句的问与答：—Is heshe…？—Yes, heshe
is. —No, heshe isn’t.
—Do you know… —Yes, I do. —No, I don’t
3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：
I +
am,
He, she, it，人名、物名+ is
识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，所
We, you, they
+ are
有复数都用are。
4、Ms., Miss, Mr.,
Mrs.的区别:
Ms.
[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；
Miss
[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；
Mr.
[mist?]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；
Mrs.
[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
5、and和but的区别：
and “和，与”，表并列关系 He is
tall and thin. 他又高又瘦。
but “但是”，表转折关系
He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。
6．be
like与do like:
在本单元中，What’s
…like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思.
What’s
…like？是问某某长得什么样子。它的答语一般用：HeShe It
is…(后面跟描
写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father
like你爸爸长得什么样子？。
而在do
like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：What does your father
like
你爸爸喜欢什么？
Unit 2
重点单词
Sunday (Sun.) 周日
Friday
(Fri.) 周五
on the weekend 在周末
Monday (Mon.) 周一
Saturday (Sat.)
周六
play sportsdo sports 做
Tuesday (.)
weekend 周末（周六、日）
体育运动
周二
wash my clothes 洗衣服
listen to music
听音乐
Wednesday (.) watch TV 看电视
play ping-pong 打乒乓
周三
do homework
做作业
球
Thursday (.) read books
看书
周四
play football 踢足球
重点句子
1. —What do you have on Thursdays
星期四你们上什么课？?
—I have math, English and
music. 我们上数学、英语和音乐课。
2. —What do you do
on Thursdays, Grandpa 爷爷，星期四你要做什么？
—I
have a cooking class with your grandma.
我和你奶奶去上烹饪课。
3. —Do you often read books in
this park 你经常在这个公园看书吗？
—Yes, I do. 是的
—No, I don’t. 不是
4. Look at my picture.
看我的图片。
5. You look tired. 你看起来很累。
6. You should play sports every day.
你应该每天做运动。
语 音
字母组合ee,
ea在单词中的的发音：[ i: ]
例：feet beef meet
see feed tea read eat repeat
脚 牛肉 遇见 看见 喂养 茶 阅读 吃 重复
注：1、ee组合绝大部分发长音[ i: ]，只有少部分发短音[ i ]，如：coffee
咖啡
2、ea字母组合除了发[ i: ]，还有可能发[ e ]等发音，如：bread
面包，或者发[ ei ]，
如：great 好极了
重点知识及语法
1、
询问做什么事活动：—What do you do … —I often
play ping-pong…
询问星期几上什么课：—What do you
have on… —We have English class…
2、一般疑问句的问与答：—Do you often read books —Yes, I
do. —No, I don’t.
3、
on+具体某一天（年月日，星期），如：on MondayTuesday…
课外
at+具体时刻（…点钟），如：at 12 o’clock 在十二点整
补充：
in+大致时间（年月，早中晚），如：in 2014 在2014年 in the
morningafternoonevening
4、play +
球类、棋类、娱乐活动，如：play footballping-pong
补充：play + the + 乐器（第四单元知识），如：play the
pipapianoviolin…
Unit 3
重点单词
ice cream 冰淇淋
hot
辣的；辛辣的
onion 洋葱
hamburger
汉堡包
sweet 含糖的；甜的
milk 牛奶
tea 茶
hungry 饿的
bread
面包
sandwich 三文治
thirsty
渴的；口渴的
beef noodles 牛肉面
salad
沙拉
favourite 特别喜爱的
fish sandwich
鱼肉三明
fresh 新鲜的，刚摘的
food 食物
治
healthy 健康的
drink
喝；饮
tomato soup 西红柿汤
delicious
美味的；可口carrot 胡萝卜
的
chicken
鸡肉
重点句子
1.—What would you
like to eat 你想吃什么？ —A sandwich, please.
请给我
一个三明治。
—What would you like to
drink 你想喝什么？ —I’d like some water.
我想
喝点水。
2. —What’s your favourite food
你最喜欢吃什么食物？
—Noodles. They are delicious.
面条。面条很好吃。
3. MyHis Her favourite food is
fish. 我他她最喜欢的食物是鱼。
4. I’m hungrythirsty.
我饿渴了。
5. I don’t like beef but chicken is
OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6. Onions are my
favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7. I
like vegetables but not carrots.
我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
语 音
字母组合ow在单词中的发音：[ au ] ，[?????
例：[ au ]
cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下 how
如何，怎样
now 现在
[?u]??? slow 慢的
snow 雪 yellow 黄色 window 窗户 snowy 下雪的
tomorrow 明天
重点知识及语法
1、询问想要吃喝什么：—What would you like to eatdrink
—I’d like…
2、询问最喜欢的事物：—What’s your
favourite foodvegetable… —My
favourite
food…is…I like…
3、名词复数的规则变化：
（1）直接加s；
（2）以s, x, sh, ch结尾的，加es，如，
buses boxes sandwiches
（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoes tomatoes
无生命的加s，如，photos pianos zoos
补充：
（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，families babies
以元音加y结尾，直接加s，如，boys days
（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives 小刀 leaf-
leaves 树叶
4、some+可数不可数名词 例：some
apples（可数） some
waterricejuicebread…（不可数）
课外补充：
不可数名词（词后不可以加-ses，所接动词用单数is V-ses）
液体
water milk tea orange（桔汁） coke juice
气体 air（空气）
食物 food rice bread
fruit
肉类 meat（肉） fish beef chicken
物质work（工作） paper（纸） time music weather（天气）
snow money
Unit 4
重点单词
dance 跳舞
draw cartoons
画漫画
play ping-pong 打兵乓
sing English
songs 唱英swim 游泳
球
文歌曲
speak English 说英语
draw pictures
画画
play the pipa 弹琵琶
cook
烹饪，烹调
clean the classroom 打
do kung
fu 打功夫
play basketball 打篮球
扫课室
重点句子
1. We’ll have an English
party next Tuesday! 我们下周二将举行英语派对。
2.
—What can you do for the party 你能为派对做些什么呢？ —I
can sing English
songs. 我能唱英文歌。
3.
HowWhat about you 你呢？
4. Can you do any
kung fu 你会打功夫吗？ —Yes, I can. 是的，我会。 —No, I
can’t. 不，我不会。
5. No problem.
I can help you. 没问题。我会帮你。
6. I can play
ping-pong, but I can’t swim. 我会打乒乓球，但我不会游泳。
7. Please send me an email at .
请给我发邮件，邮箱。
语 音
字母组合oo在单词中的发音：[ u
]，[ u: ]
例：[ u ] look 看 good 好的 book
书 cook 烹饪 wood 木头 foot 脚
助记口诀：1.
看look好good书book，砍柴wood做饭cook洗脚foot。
2.
押韵记忆：Look good book, cook wood foot.
[ u: ] balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles
面条
注：字母组合oo发音少数发短音[ u ]，多数发长音[ u: ] 。
重点知识及语法
1、询问对方会做什么事情：—What can you do
—I can play the pipa.
2、can句型的否定句：I can’t
play the pipa.
3、can句型的一般疑问句的问与答：—Can you
do any kung fu —Yes, I , I
can’t.
4、play + the + 乐器，例 play the erhu pipa
piano…
play + 球类、棋类、娱乐活动，例 play
basketballfootballping-pong…
5、some与any的异同：
相同之处：都有“一些”的含义；
不同之处：some+可数名词复数不可数名词（用于肯定句中） 例：I can do some
kung
fu. 我会打功夫。
any+可数名词复数不可数名词（用于否定句或疑问句中）
例：I can’t
do any kung fu. 我不会打功夫。 Can you do any kung fu
你会打功夫吗？
课外补充：1）any还可以用于肯定句，作“任何的”解。
例：Any student can answer this question.
任何学生都能回答这个问题。
2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用some而不用any。
例：Would you like some coffee 你想来点咖啡吗？
Unit 5
重点单词
clock 时钟，钟
beside 在旁边（附近）
so many 许多
photo 照片，相片
between 在……中间
their 他们的
plant 植物
behind
在（或向）……后lots of 许多
water bottle 水瓶
面
dirty 肮脏的
bike
自行车，脚踏车
above 在（或向）……上near 在附近
in front of 在……前面
面
house
房屋，房子，住宅
重点句子
1. Your room is really
nice! 你的房间真漂亮！
2. There is a big bed.
有一张床。
3. My computer is here on the desk.
我的电脑在书桌这里。
4. This is my room.
这是我的房间。
5. There are so many pictures
here. 这有许多照片。
6. My father can draw very
well. 我父亲画的很好。
7 .—Where is the ball
球在哪里？ —It’s in front of the dog. 在狗的前面。
8. There is a tree in front of the house.
在房子前有棵树。
9. I live near the nature park.
我住在自然公园附近。
语 音
字母组合ai,
ay在单词中的发音：[ ei ]
例：rainy 下雨的 rainbow 彩虹
paint 涂色 wait 等待
say 说 way 路，方法
birthday 生日 Monday 周一 day 天，日子 today
今天
may 可以
课外补充：
元音字母a在开音节中也发[
ei ] 例：cake 蛋糕 face 脸 name 名字
重点知识及语法
1、there be（is,
are）句型的单复数形式：There is a clock. There are lots
of
flowers.
课外补充：
（1）There
be句型的动词就近原则：
例：There is a bed, a desk, two
photos in my room.
There are two photos, a
bed and a desk in my room.
（2）there
be与havehas的异同：
相同之处：都有“有”的含义
不同之处：there be表示“某地有……”（无生命的），主语放在句末；
例： There is a book on the desk. 书桌上有一本书。
havehas表示“某人有……”（有生命的），放在主语（人）的后面。
例： I have a book. 我有一本书。
2、询问方位或地点：—Where is the ball —It’s in front
of the dog.
3、lots of + 可数不可数名词= a lot of
+ 可数不可数名词 “许多……”
比较：many + 可数名词复数
“许多……” 例：There are many trees in the forest.
much + 不可数名词 “许多…....” 例：I
drink much water every day. 我
每天喝很多水。
4、动词+very well 例：My father can draw very
well 我爸爸画的很好
比较：be (amisare)+very good
例：The book is very good. 这本书非常好。
Unit
6
重点单词
forest 森林，林区
hill
山丘，小山
river 河；江
mountain
高山，山岳
lake 湖；湖泊
village
村庄，村镇
house 房屋，房子，住宅
tree
树，树木，乔木
bridge 桥
go boating
去划船
nature park 自然公园
people
人，人们
rabbit 兔子
duck 鸭子
animal 动物
high 高的
children
孩子们
（child的复数形式）
重点句子
1.
Children, let’s go to the forest.
孩子们，让我们去森林吧。
2. —Is there a river in the
forest 森林里有河流吗？
—Yes, there is. 是，有的。
—No, there isn’t. 不，没有。
3. The nature park
is so quiet! 自然公园这么安静！
4. There aren’t
many people. （这里）人不多。
5. —Are there any
tall buildings in the nature park
自然公园例有高楼
吗？
—Yes, there are. 是，有的。
—No, there aren’t. 不，没有。
6. —How many
多少 —Two. 两个。
7. Robin is at Mr. Jones’
house. 罗宾在琼斯先生的房子里。
语 音
字母组合ou在单词中的发音：[ au ]
例：house 房屋，房子
mouse 老鼠 sound 声音，听起来 count 数数
提示：字母组合ow也有些发[ au ]，例：cow 奶牛 how 如何，怎样
down 向
下
课外补充：
字母组合ou在单词中还可读[
u: ]，如soup 汤 group 群，团体；和 [ ???，
如young
年轻的。
重点知识及语法
there
be句型的一般疑问句的问与答：
1、
—Is there a lake
—Yes, there is. —No, there isn’t.
—Are
there any animals —Yes, there are. —No, there
aren’t.
2、there be（is,
are）句型的单复数形式（具体见Unit 5的重点知识及语法）：
例：There
is a nature park near the house. There are
many ducks on the
lake.
3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法：
some+可数名词复数不可数名词（用于肯定句中） 例：There are some
books on
the desk.
any+可数名词复数不可数名词（用于否定句或疑问句中）例：There aren’t any
people in the forest.
Are there any
tall
buildings in the natures park
4、people 人，人们（集体名词，明为单数，实为复数，词末不能加-s）
例：There are many people in the park.
一、用be 动词填空。
1、I ______helpful .
2、He _______a good student .
3、It
_______small .
4、We _______friends .
5、What _______Chen Jie like
6、You
_______a teacher.
7、They _______cars.
8、This ____ my brother.
9、I
______ a boy. ________you a boy No, I ______
not.
10、 Mike and Liu Tao ______ at
school.
二、用“have ,has”或“there is ,
there are的相关形式”填空。
1. I________ a good
father and a good mother.
2.
____________a water bottle on the desk.
3. He_________ beautiful pants.
4.
_____________a basketball on the playground.
5. She__________some dresses.
6. They
___________a nice garden.
7. What do
you___________ on Mondays
8. My father
_________a story-book.
9. How many
students ____________in the classroom
10.
My parents ___________some nice pictures.
11. ______________a map of the world on the
wall.
12. David’s friends ___________some
tents.
13. ______________many people on
the hill.
14.____________a ball and many
toys here .
三、用下列介词填空。
at ,on
,in over , with ,to
1、What do you have
______Mondays
2、Look ____my picture .
3、Do you often wash your clothes ______the
weekend
4、We have Chinese ,English and
computer class ____the morning .
5、I often
do my homework _____six o’clock.
6、There
is a river _____the forest .
7、There is a
bridge _______the river .
8、I have a
cooking class ______my mother .
9、What
would you like _____eat
10、There are many
animals _____the nature park .
四、找出划线部分发音不同的一项。
（ ）1、A cow B
flower C slow D wow
（ ）2、A book
B food C football D good
（ ）3、A
tea B read C eat D bread
（
）4、A snow B yellow C window D down
（ ）5、A soup B house C mouse D
sound
（ ）6、A balloon B zoo C look
D noodles
（ ）7、A baby B yes C
sunny D happy
（ ）8、A born B
fork C horse D homework
（ ）9、A
red B he C she D we
（
）10、A use B fun C cute D excuse
五、用a ,an ,the 或“ ”填空。（5分）
1.
Let’s
play ________ football .
2．
I have ________ robot .
3．
Sarah
can play ______ pipa.
4. Today I only
have _______English class and a maths class .
5. John can play ________ basketball.
六、读一读，根据情景选择句子并规范抄写在横线上，注意：带上标点符号.
1.
Mike 和John 正在谈论他们的新老师，下面是他们的对话。
M: Mr
Wang will be our new music teacher.
Yes,
sometimes.
J: Really
__________________________
He’s kind.
M: _____________________________.
J: Is he strict
M:
_____________________________.
2. Mike
和John正在谈论他们的课程表，下面是他们的对话。
M:
____________________________________
What
do you have on
J: I have maths, English and
music.
Tuesdays
M:
___________________________________
J: Mr
young.
M: Is he strict
J:
__________________________.
3. Mike
和John正在谈论喜欢的食物，下面是他们的对话。
M:
___________________________________
What
about you
J: Noodles. They’re delicious.
_______________
I like fish.
M:
_______________________.
4. Mike
和John正在谈论晚会的事情，下面是他们的对话。
M: We’ll have a
party this weekend. __________________
J:
I can sing English songs.
M:
________________________
Can you do any
kung fu
What can you do for the
J:
_____________________. But Jack can.
5.
Mike 和John正在谈论自然公园，下面是他们的对话。
M:
______________________
Is there a lake
J: No, there isn’t.
Is there a river
in the
M: ______________________
J:
_____________. There is a pretty lake.
七、读一读，选择正确的一项。（10分）
( )1.
----____________ in your living room
----There’s a big clock and two desks.
A.
Who’s B. What’s C. Where’s
( )2.
Today is Tuesday, tomorrow（明天） is __________.
A. Thursday B. Wednesday C. Friday
( )3. Are there ______________ ducks on the
farm
A. any B. C. some
(
)4. _______! There are some pictures over
there.
A. look at B. Watch C. Look
( )5. _____________ he helpful at home
A. Can B. Do C. Is