英雄联盟点卷充值-为自己疗伤

…
…
…
线
…
…
…
…
○…
…
…
…

…
…
…
线
……
…
…
○
…
…
…
…


绝密★启用前
2019-2020学年人教版数学四年级下册第6单元《小数的加法
和减法》单元测试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
得分
一

二

三

四

五

总分

……
○

_
_< br>○
_
…
_
_
…
_
…
_
_< br>_
…
…
_
_
…
：
…
号
…< br>订
考
_
订
_
…
_
_
_
…< br>…
_
_
_
…
…
_
_
_
…< br>…
：
级
…
○
班
_
○
…
_< br>_
_
…
_
…
_
_
…
_
…< br>_
_
_
…
…
：
名
…
装
姓< br>装
_
…
_
_
…
_
…
_
_< br>_
…
…
_
_
_
…
…
_
:< br>校
…
○
学
○
……
……
……
……外内
……
……
……
……
○○
……
……
……
……
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明

评卷人 得分

一、选择题
1
．5.38－2.87－1.38的简便算法是（ ）．
A
．5.38－（2.87＋1.38）
B
．5.38－1.38＋2.87
C
．5.38－1.38－2.87
2
．
0.56
加上（

）个
0.01
是
1
。
A
．
56 B
．
0.44 C
．
44 D
．
100
3
．
0.54
扩大到原来的
10
倍后，比原来增加了（ ）。
A
．
4.86 B
．
5.94 C
．
1.08
4
．下列各题中不能简算的是（ ）。
A
．
52.5
＋
18.67
－
8.67
B
．
73.6
－
32.8
－
27.2
C
．
200
－
85.3
＋
14.7
5< br>．甲数是
32.78
，比乙数多
3.8
，甲、乙两数之和是（ ）。
A
．
69.36 B
．
65.18 C
．
61.76

第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明

评卷人 得分

二、计算题
试卷第1页，总4页

…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…


6
．

7
．口算。
1.5
－
0.3
＝
6
－
0.5
＝
3.9
＋
12.1
＝
0.91
＋
1.25
＝
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…

10
－
0.76
＝
2.13
＋
14
＝
3.99
－
0.9
＝
0.37
＋
0.7
＝
8
．列竖式计算。
13.85
＋
27.43
＝
18
－
7.86
＝
9.36
－
4.028
＝
9.88
＋
21.42
＝
9
．用小数计算。
7
千米－
3
千米
87
米
3
吨
80
千克＋
860
千克
9
角＋
8
元
7
角
5
分
10
．计算下列各题，能简算的要简算。
27.3
＋
73.2
＋
72.7
43.25
－
10.4
－
3.25
24.6
－
3.98
＋
5.4
－
6.02
5.85
－（
1.89
＋
1.85
）
64.3
－
18.75
＋
15.7
－
11.25
3.9
＋
0.1
－
3.9
＋
0.1
11
．求下面图形的周长。


评卷人 得分 三、填空题
试卷第2页，总4页
……
○

…
※
○
※
…
…
题
※
…
…
※
…
答
…
※
…
订
※
内
订
…
※
…
…
※
线
…
…
※
…
※
…
订
…
○
※
※
○
…
装
…
※
…
※
…
…
在
※
…
…
※
装
要
…
※
装
…
※
不
…
…
※
…
…
※
请
…
…
※
※
…
○○
……
……
……
……
内外
……
……
……
……
○ ○
……
……
……
……

…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…

…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…



12
．甲数减去乙数 的差是36.02，已知甲数是63.98，乙数是（
______
）。
13
．
62
个百分之一加上
0.38
是（
______
）。
14
．地球表面的海洋面积约是
3.61
亿平方千米，比陆地面积多
2.12
亿平方千米，陆地
面积是（
______
）亿平方千米，整个地球的 面积是（
______
）亿平方千米。
15
．马小虎做一道减法计算题时， 他把减数13.69错看成13.96，计算结果是7.5，这
道题的正确结果是（
_____ _
）
……
○

_
_
○
_
…_
_
…
_
…
_
_
_
…
…_
_
…
：
…
号
…
订
考
_订
_
…
_
_
_
…
…
_
__
…
…
_
_
_
…
…
：
级…
○
班
_
○
…
_
_
_
…_
…
_
_
…
_
…
_
_
_…
…
：
名
…
装
姓
装
_
…_
_
…
_
…
_
_
_
…
…_
_
_
…
…
_
:
校
…
○学
○
……
……
……
……
外内
……
……
……
……
○○
……
……
……
……
16．一根铁丝第一次剪去3.2米，第二次剪去2.8米，还剩下0.9米。这根铁丝原来长
（
______
）米。
17
．在（

）里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.28
＋
6.12
（
________
）
6.12
＋
4.28
4.9
＋
0.1
－
4.9< br>－
0.1
（
________
）
4.9
＋
0.1
－
4.9
＋
0.1
7.2
－
1.9
－
1.3
（
________
）
7.2
－（
1.9
＋
1.3
）
6.8
＋
4.5
－
2.8
（
________
）
6.85
－
2.8
＋
4.5
8.1
＋
4.1－
3.2
（
________
）
8.1
＋
3.2
－
4.1
18
．用
1
、
2
、
3
三张数字卡片和小数点组成的最大的小数是（
______< br>），最小的小数是
（
______
），它们相差（
______
）。
19．90吨60千克=90.6吨 ．

评卷人 得分

四、判断题
20
．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（
______
）
21
．
54
－
3.25
－
6.75
＝
5 4
－（
3.25
＋
6.75
）运用了加法交换律。（
___ ___
）
22
．两位小数加三位小数的和一定是五位小数。（
______
）
23
．被减数减少0.1，减数增加0.1，它们的差不变。 （
____
）

评卷人 得分

五、解答题
24
．张爷爷今年收获粮食
11.74
万千克，比去年多了
1.8
万千克。张爷爷这两年共收获
粮食多少万千克？
25
．
2018
年
10
月
24
日，港珠澳大桥正式通车。大桥由
12
千米的香 港连接线、
29.6
千
米的主桥和
13.4
千米的珠海连接线组成， 是世界上最长的跨海大桥。港珠澳大桥全长
试卷第3页，总4页

…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…


多少千米？
26
．甲、乙两筐苹果一共重
24.6
千克，如果从甲筐中拿出
2.3
千克放到乙筐中，两筐苹
果一样重。 原来乙筐中有多少千克苹果？
27
．育红小学举行
4
×
100米接力赛，李宁跑了
16.37
秒，张强跑了
16.65
秒，王斌跑了< br>16.63
秒，周刚跑了
16.35
秒。总成绩是多少？
28
．小马虎在计算一道加法题时，把一个加数十分位上的
8
错看成了
3
，把个 位上的
6
错看成了
9
，结果得到的和是
11.5
。正确结果 是多少？
…
…
…
线
…
…
…
…
○
…
…
…
…

29
．小红和小兰在书店里都想买一本 《十万个为什么》，但小红缺
6.3
元，小兰缺
4.5
元，
两人合买 了这本书，还余下
1.8
元。一本《十万个为什么》多少元？她们俩各带了多少
元？
试卷第4页，总4页
……
○

…
※
○
※
…
…
题
※
…
…
※
…
答
…
※
…
订
※
内
订
…
※
…
…
※
线
…
…
※
…
※
…
订
…
○
※
※
○
…
装
…
※
…
※
…
…
在
※
…
…
※
装
要
…
※
装
…
※
不
…
…
※
…
…
※
请
…
…
※
※
…
○○
……
……
……
……
内外
……
……
……
……
○ ○
……
……
……
……

本卷由系统自动生成，请仔细校 对后使用，答案仅供参考。
参考答案
1
．
C
【解析】

【分析】

整数的运算定律和简便运算推广到小数同样适用，减法的简便运算：
a-b-c=a-(b+c)
a-b-c=a-c-b
【详解】

A. 5.38－2.87－1.38=5.38－（2.87＋1.38），方法虽然正确，但是计算没有简单，错误 ；
B.5.38－1.38＋2.87，交换减数的位置，不能变号，错误；
C.5.38 －2.87－1.38=5.38－1.38－2.87，交换减数的位置结果不变，并且计算变得简单，
正确.
故答案为：
C
【点睛】

本题考察了减法的简便计算推广到小数，注意简便方法的选择。
2
．
C
【解析】

【详解】

略
3
．
A
【解析】

【分析】

0.54
扩大到原来的
10
倍，小数点向右移动一位变成
5.4
。计算比原来增加了多少，就要用增
加后 的数字减去增加前的数字，即
5.4
－
0.54
便可解答。
【详解】

0.54
×
10
－
0.54
＝
5.4
－
0.54
＝
4.86
答：比原来增加了
4.86
故答案为：
A
【点睛】

答案第1页，总13页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
本题主要考查小数 扩大后小数点的移动规律以及小数的减法，理解小数减法的运算法则是解
决本题的关键。
4
．
C
【解析】

【分析】

小数的加减法的简算要根据是否能运用加法的结合律、交换律和减法的运算性质来判断。
【详解】

A
：
52.5
＋
18.67
－
8.67
可先计算
18.67
－
8.67
得到整数
10
，再将
52.5
与
10
相加即可。（可以
简算） B
：
73.6
－
32.8
－
27.2
可用减法 的计算性质改写成
73.6
－（
32.8
＋
27.2
），括 号内相加为整数，
小数减整数满足简算条件。（可以简算）
C
：
200－
85.3
＋
14.7
根据运算法则，无法将
85.3
与
14.7
先相加计算（不能简算）
故答案为：
C
【点睛】

本题主要考查小数的加减法根据运算定律与性质进行简算，熟练掌握运算定 律与性质是解决
本题的关键。
5
．
C
【解析】

【分析】

可通过甲数是
32.78
，比乙数多
3.8列式
32.78
－
3.8
计算出乙数，再用计算出的乙数与甲数
相加即可解答。
【详解】

32.78
－
3.8
＋
32.78
＝
28.98
＋
32.78
＝
61.76
故答案为：
C
【点睛】

本题主要考查小数的加减法计算，小数点对齐，各数位上的数相加减是解决本题的关键。
6
．
9.37
；
0.77
；
10.79
；
21.29
；
答案第2页，总13页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
32.03
；
20.13
【解析】

【分析】

根据小数加减法的运算规律即可解答，小数点对齐，从低位算起；加法中满几十，就向前一
位进 几；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退
1
当
10
，和该位上的数加 在一起再
减。
【详解】

3.74
＋
5.63
＝
9.37
；
9.37
－
8.6
＝
0.77
29
－
18.21
＝
10.79
；
10.79
＋
10.5
＝
21.29
35.3
－
3.27
＝< br>32.03
；
32.03
－
11.9
＝
20.13
故答案为：
9.37
；
0.77
；
10.79
；< br>21.29
；
32.03
；
20.13
【点睛】

本题主要考查小数的加减法运算，掌握小数的加减法运算技巧是解决本题的关键。
7
．
1.2
；
5.5
；
16
；
2.16
；
9.24
；
16.13
；
3.09
；
1.07
【解析】

【分析】

利用小数加减法的运算法则即可解答，计算的 时候要注意相同的数位才可以进行加减，相加
结果满足两位数的要进位，相减不够减的，要向前一位借< br>1
当做
10
进行计算。
【详解】

1.5
－
0.3
＝
1.2

6
－
0.5
＝
5.5
3.9
＋
12.1
＝
16
0.91
＋
1.25
＝
2.16
10
－
0.76
＝
9.24
2.13
＋
14
＝
16.13
3.99
－
0.9
＝
3.09

0.37
＋
0.7
＝
1.07
答案第3页，总13页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
【点睛】

本题主要考查小数的加减法的掌握程度，理解并熟练运用小数加减法的运算法则是解决本题
的关 键。
8
．
41.28
；
10.14
；
5.332
；
31.3
【解析】

【分析】

小数的竖式计 算中，小数点对齐是关键，小数点对齐后在进行给数位上的数的计算，据此解
答即可。
【详解】

13.85
（
1
）
27.43

41.28
18
（
2
）
7.86

10.14
9.36
（
3
）
4.028

5.332
9.88
（
4
）
21.42
31.3
故答案为：
41.28
；
10.14
；
5.3 32
；
31.3
【点睛】

本题主要考查小数加减法的竖式计算， 在进行小数的竖式计算时，小数点必须要对齐后再计
算，理解并熟练掌握小数的竖式计算方法是解决本题 的关键。
9
．
7
－
3.087
＝
3.913（千米）
3.08
＋
0.86
＝
3.94
（吨）
0.9
＋
8.75
＝
9.65
（元）
【解析】

【分析】

利用有关小数的单位换算便可解答，解答过程 中需要注意长度单位，质量单位的进率，大单
答案第4页，总13页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
位化小单位要乘以进率，小单位化大单位要除以进率，据此解答。
【详解】

（
1
）
87
米＝
0.087
千米，与
3
组成
3.087
千米再计算；
7
－
3.087
＝
3 .913
（千米）
（
2
）
860
千克＝
0.86
吨，
80
千克＝
0.08
吨与
3
组成
3. 08
吨再计算；
3.08
＋
0.86
＝
3.94
（ 吨）
（
3
）
9
角＝
0.9
元；
7
角
5
分＝
0.75
元与
8
组成
8.75
元再计算；
0.9
＋
8.75
＝
9.65
（元）
【点睛】

本题主要考查有关小数的单位换算以及小数的加减法，理解并熟练掌握单位 换算的进率与小
数加减法的运算法则是解决本题的关键。
10
．
173.2
；
29.6
；
20
；
2.11
；
50；
0.2
【解析】

【分析】

利用小数的加减法运 算法则即可解答，解答过程中需注意能否用加法的交换律、结合律或减
法的运算性质进行作答。
【详解】

27.3
＋
73.2
＋
72.7
＝
27.3
＋
72.7
＋
73.2
＝
100
＋
73.2
＝
173.2


43.25
－
10.4
－
3.25
＝
43.25
－
3.25
－
10.4
＝
40
－
10.4
＝
29.6


24.6
－
3.98
＋
5.4
－
6.02
＝
24.6
＋
5.4
－（
3.98
＋
6.02< br>）
＝
30
－
10
＝
20


5.85
－（
1.89
＋
1.85
）
答案第5页，总13页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
＝
5.85
－
1.85
－
1.89
＝
4
－
1.89
＝
2.11


64.3
－
18.75
＋
15.7
－
11.25
＝
64.3
＋
15.7
－（
18.75
＋
11.25
）
＝
80
－
30
＝
50


3.9
＋
0.1
－
3.9
＋
0.1
＝
3.9
－
3.9
＋
0.1
＋
0.1
＝
0.1
＋
0.1
＝
0.2

【点睛】

本题主要考查小数加减法中的加法的交换律、结合律以及减法的运算性质， 仔细审题，认真
分析各数字之间是否存在相加、相加为整数的可能是解决本题的关键。
11
．
30
米
【解析】

【分析】
< br>图形的周长是由组成这个图形线段长度相加得到的，据此解答。如图是一个不规则图形，可
利用平 移法将它拼成一个长方形再利用长方形周长的计算公式解答。
【详解】


（
7.1
＋
2.2
＋
5.7
）×
2
＝
15
×
2
＝
30
（米）
答：这个图形的周长是
30
米。
答案第6页，总13页

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【点睛】

本题主要考查求不规则图形周长的简便方法以及小数加减法的计算，理解并熟练运用小数的
加减 法法则是解决本题的关键。
12
．27.96
【解析】

【详解】

略
13
．
1
【解析】

【分析】

首先根据小数的意义得知
62
个百分之一是
0. 62
，再计算
0.62
＋
0.38
即可得出结果。
【详解】

0.62
＋
0.38
＝
1
故答案为：
1
【点睛】

本题主要考查小数的意义以及小数的加减 法，理解并熟练掌握小数加减的计算方法是解决本
题的关键。
14
．
1.49 5.1
【解析】

【分析】

已知海洋面积约是
3.61
亿平方千米，比陆地面积多< br>2.12
亿平方千米，计算陆地面积即用
3.61
－
2.12
即可解答。整个地球面积是陆地面积与海洋面积之和，将计算出的陆地面积与海洋面
积相加即可。
【详解】

3.61
－
2.12
＝
1.49
（亿平方千米）
3.61
＋
1.49
＝
5.1
（亿平方千米）
故答案为：
1.49
；
5.1
【点睛】

本题主要考查小数的加减法计算，理解并熟练掌握小数的加减法计算方法是解决本题的关键。
15
．7.77
答案第7页，总13页

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【解析】

【详解】

略
16
．6.9
【解析】

【详解】

略
17
．＝

＜

＝

＜

＞


【解析】

【分析】

先利用小数的计算方法计算出结果，再进行小 数的大小比较即可解答。解答时需注意进行计
算时，小数点要对齐，对应的数位相加减。
【详解】

（1）
4.28
＋
6.12
（

＝

）
6.12
＋
4.28
利用加法交换律可解
（2）
4.9
＋
0.1
－
4.9
－
0.1
＝
0
；
4.9
＋
0.1
－
4.9
＋
0.1
＝
0. 2
故
4.9
＋
0.1
－
4.9
－
0.1
（

＜

）
4.9
＋
0.1
－
4.9
＋
0.1
（3）
7.2
－
1.9
－
1.3
（

＝

）
7.2
－（
1.9
＋
1.3
）利用减法的运算性质即可解答
（
4
）
6.8
＋
4.5
－
2.8
＝8.5
；
6.85
－
2.8
＋
4.5
＝
8.55
故
6.8
＋
4.5
－
2.8
（

＜

）
6.85
－
2.8
＋
4.5
（
5
）
8.1
＋
4.1
－
3.2
＝
9
；
8.1
＋
3.2
－
4.1
＝
7.2
故
8.1
＋
4.1
－
3.2
（

＞

）
8.1
＋
3.2
－
4.1
【点睛】

本题主要考查小数加减法的运算法则，理解并熟练运用小数加减法的运算法 则是解决本题的
关键。
18
．
32.1 1.23 30.87
【解析】

【分析】

（
1
）要使组成小数最大，应使整数部分的最高位数字最大，因这三个数中最大的是
3
，故
十位上是
3
，个位上是
2
，十分位是
1
时，这个小数最大是
32.1
。

答案第8页，总13页

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（
2）要使这个小数最小，整数部分应是一位，并且是这三个数中最小的数字
1
，十分位上是数字
2
，百分位上是数字
3
时，这个小数最小为
1.23。

（
3
）相差量用大的小数减去小的小数，即
32.1－
1.23
即可得到结果。
【详解】

用
1
，
2
，
3
三个数字和小数点组成小数，其中最大的是
32.1，最小的是
1.23
。相差量：
32.1
－
1.23
＝
30.87
故答案为：
32.1
；
1.23
；
30.87
【点睛】

此题根据小数大小的比较方法进行逆向思考，要使小数最大，小数的整数部 分应最大，就要
求整数位数最多，在位数相同的情况下保证数值最大；要使小数最小，则要求整数位数最 少，
整数数值最小。
19．
【解析】
试题分析：把90吨60千克换算 成吨数，先把60千克换算成吨数，用60除以进率1000得
0.06吨，再加上90吨得90.06 吨；据此进行判断得解．
解：90吨60千克=90.06吨，不等于90.6吨；
故判断为：×．
点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘 单位间的进率；
把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
20
．×
【解析】

【分析】

在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。
【详解】

计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。
故答案为：×
【点睛】

本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算 的法则是解决本
题的关键。
答案第9页，总13页

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21
．×
【解析】

【分析】

加法交换律为
a
＋
b
＝
b
＋
a
的形式，题中并没有出现这样的形式，题中所表示的实为
a
－
b
－
c
＝
a
－（
b
＋
c
）的形式，该形式是减法的运算性质。
【详解】

54
－
3.25
－
6.75
＝
54
－（
3.25＋
6.75
）运用了减法的运算性质。所以本题说法错误。
故答案为：×
【点睛】

本题主要考查对减法的运算性质的掌握程度，理解减法的运算性质是解决本题的关键。
22
．×
【解析】

【分析】

小数的加减法和 整数加减法类似，相同位数的数字进行加减，相加是两位数的要进位，相减
不够减的要向前一位借
1
当
10
来计算。形如
0.23
＋
0.123
＝
0.353
【详解】

形如
0.23
＋
0.12 3
＝
0.353
，得到的是一个三位小数。所以本题说法错误。
故答案为：×
【点睛】

本题主要考查小数的加法计算，对齐小数点，相同数位的数进行相加是解决本题的关键。
23
．×
【解析】

【详解】

略
24
．
21.68
万千克
【解析】

【分析】

已知张爷爷今年收获粮食
11.74
万千克，比去年多了
1.8
万千克，可计算出去年收获粮食的
量，列式为
11.74
－< br>1.8
。再用计算的结果和
11.74
相加即可得到两年共收货的粮食的量。
【详解】

答案第10页，总13页

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11.74
－
1.8
＋
11.74
＝
9.94
＋
11.74
＝
21.68
（万千克）
答：张爷爷这两年共收获粮食
21.68
万千克。
【点睛】
本题主要考查学生的分析能力与小数加减的计算能力，仔细分析题目先计算出去年的量是解
决本题的 关键。
25
．
55
千米
【解析】

【分析】

已知大桥是由香港连接线、主桥以及珠海连接线组成的，那港珠澳大桥的全 长就应该是香港
连接线、主桥以及珠海连接线三者长度的和，据此解答。
【详解】

12
＋
29.6
＋
13.4
＝
41.6
＋
13.4
＝
55
（千米）
答：港珠澳大桥全长
55
千米。
【点睛】

本题主要考查 学生分析题目以及小数加减法计算的能力，仔细审题，明白港珠澳大桥的全长
是由三部分相加组成的是解 决本题的关键。
26
．
10
千克
【解析】

【分析】

已知甲、乙两筐苹果一共重
24.6
千克，从甲筐中拿出
2.3
千克到乙筐中，两筐苹果就一样重
了，也就是说甲筐比乙筐多了
2个
2.3
千克，也就是
4.6
千克。据此解答
【详解】

2.3
＋
2.3
＝
4.6
（千克）
（
2 4.6
－
4.6
）÷
2
＝
10
（千克）
答：原来乙筐中有
10
千克苹果。
【点睛】

答案第11页，总13页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
本题主要考查小数 的加减法计算以及题目分析能力，仔细审题，理解从甲筐中拿出
2.3
千克
到乙筐中， 两筐苹果就一样重的意义是甲筐比乙筐多了
2
个
2.3
千克是解决本题的关键 。
27
．
66
秒
【解析】

【分析】

已知四个人跑的距离相同，时间不同，最后的总成绩是由四个人所用的时间相加组成的，据
此解 答，解答过程中可分析是否可用加法交换律进行简便计算。
【详解】

16.37< br>＋
16.65
＋
16.63
＋
16.35
＝
16.37
＋
16.63
＋
16.65
＋
16.35
＝
33
＋
33
＝
66
（秒）
答：总成绩是
66
秒。
【点睛】

本题主要考查小数加减 法的计算方法，熟练掌握小数的加减法法则是解决本题的关键，仔细
审题，分析出可利用加法交换律简便 计算可大大节省计算时间。
28
．
9
【解析】

【分析】

解决此类题目的要点是理解各数位上数字变化后，原数是增大还是减小了， 十分位上的
8
看成
3
，小了
0.5
，个位上的
6< br>看成
9
，大了
3
，相应的结果也少加了
0.5
，多加 了
3
，将
3
减
去，再加上
0.5
即可。
【详解】

11.5
－
3
＋
0.5
＝
8.5
＋
0.5
＝
9
【点睛】
< br>本题主要考查小数加减法的计算，理解十分位上的
8
看成
3
，小了0.5
，个位上的
6
看成
9
，
大了
3
是解决本题的关键。
29
．
12.6
元 ；小红带的钱：
6.3
元 ；小兰带的钱：
8.1
元。
答案第12页，总13页

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
【解析】

【分析】

已知两人想买一本《十万个为什么》但是两人的钱都不够，一共差
10.8
元，合买了
1
本之
后，还剩下
1.8
元，剩下的< br>1.8
元和
10.8
元结合又可以再买一本《十万个为什么》，所以即
可计算出一本《十万个为什么》的价格，再用一本书的价格分别减去两人缺的钱，就是两人
分别带的钱。
【详解】

一本《十万个为什么》的价钱：
6.3
＋
4.5
＋
1.8
＝
12.6
（元）
小红带的钱：
12.6
－
6.3
＝
6.3
（元）
小兰带的钱：
12.6
－
4.5
＝
8.1
（元）
答：一本《十万个为什么》
12.6
元，小红带了
6.3
元，小兰带 了
8.1
元。
【点睛】

本题主要考查小数加减法的计算，仔细分 析题目，理解两人各买本《十万个为什么》，一共
差
6.3
＋
4.5
＝
10.8
（元）；她们合买一本，则余下
1.8
元。所以将她们一共差的< br>10.8
元与余下
的
1.8
元合起来正好可以买一本《十万个为什么》 是解决本题的关键。
答案第13页，总13页