信息技术环境下数学探究式学习的个案研究
余年寄山水
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2021年01月10日 10:54
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信息技术环境下数学探究式学习的个案研究
何鹏万;邓鹏
【摘 要】本文以<三角形的三边关系>为例进行分析,阐述怎样在数学探究式学习
中合理使用
信息技术,并且提出在开展数学探究式学习中合理使用信息技术的策略.
【期刊名称】《教育信息技术》
【年(卷),期】2008(000)006
【总页数】3页(P23-25)
【关键词】信息技术;数学探究式学习;三角形;三边
【作
者】何鹏万;邓鹏
【作者单位】西华师范大学数学与信息学院;西华师范大学数学与信息学院
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
教 育信 息技 术
2008 年第6 期信息技 术 环 冼 下 数 学 探 毙式学习的个 莱 啊
毙何 鹏 万
邓 鹏【 摘 要 】 本文以《 三 角形的三边关系 》 为例进行分析，
阐述
怎样在数学探究式学习中 合理使用信息技术，并且提出在开展数学探究式学习中
合理使用信息技术的策略。【关键词】 信息技术数学探究式学习三 角形三
边随着
信息技术的飞速发展 ， 信息技术已成为数学探 究学习的现代化手段。
但教学手
段的现代化并不意味着 教学观念的现代化。 在教学过程中 运用现代信息技术向
学生灌输数学知识变传统的“人灌 ” 为时髦的 “机灌 ” 现象 屡见不鲜。
这样
既违背了教学手段现代化的初衷，也是一种资源的浪费。 数学课程标准实施建议