教学公开课课件格式

余年寄山水
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2021年01月10日 12:07
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2021年1月10日发(作者:费寿康)


教学公开课课件格式
江华职业中专学校教学公开课教案
授课时间: 年 月 日 班级:1435 课型:新授课 科目:政治 授课教师:蒋新文

课题
1、知识目标:
依法纳税
了解税收的含义、种类和特征;了解个人所得税的含义和计算方法
2、能力目标:
教学
目标
掌握个人所得税的计算方法;能正确行使纳税人的权利和义务。
3、情感态度价值观目标:
确立纳税人自觉纳税和监督意识,与违反税法现象作斗争。

教学
重点
教学
难点
教学
程序
一、
导入
(5
分钟)


二、
授新
(35
分钟)

1、
自主
预 习







税收的含义及其基本特征;个人所得税
个税的计算;纳税人意识的培养
教师活动
播放短视频《2014年9月国
家财政收入同比增长6.3%》
并提问:国家财政收入 的主
要来源是什么?






公示“预习任务”,巡查并督
促学生自主预习,引导学生
展示预习成果







学生活动

看短视频,回答教师提问








阅读教材,按教师公示的“预
习任务”完成预习题并展示
预习成果







1 4
设计意图


导入新课



通过自主
预习让学
生主动学
习,掌握
本节课大
体内容,
为接下来
的新课学
习奠定基





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教学
程序
教师活动 学生活动 设计意图
让学生带
着目标进
行学习




简单讲解
引导学生
理解知识





























巩固本课
所学







2、
在完整阅读教材并完成预习
明确公示本课学习目标
任务的基础上,结合教师公示
学习
的学习目标思考本课要学习
目标
的内容




3、 引导学生学习本课具体内容:

授课
(一)税收的含义、种类、特征
细读教材,主动回答教师提出
过 程
的问题,在教师简单讲解的过
1、学生识记:税收的含义

程中,识记并理解知识点
强调:税收的地位


2、设置疑问:纳税人要缴纳





的税有多少种?




3、简单讲解:税收的特点


(二)个人所得税

1、学生识记:个税的含义

2、详细讲解:个税的计算
识记理解个税公式


①公式详解:


应纳个税=(工资-3500)×

适用税率-速算扣除法


结合对个税公式的理解,认真
②例题讲解

听取教师对例题的解析
③学生练习、展示、评价
运用公式进行习题练习
(三)确立纳税人意识

1、讨论:

为什么要缴纳个人所得税?
讨论问题,积极发言
播放短片“请依法缴纳个税”

2、学生识记并练习:

违法税法的行为有哪些?
识记违法税法行为,练习
3、强调:税收监督意识





三、课

堂小
结(5作本课小结,强调重难点
系统把握本节知识点,
分钟)

达成学习目标


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教学后记:



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