《多媒体课件制作》教学大纲
北京天安怎么画简单-学校后勤工作总结
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《多媒体课件制作》教学大纲
课程编号：
开课单位：计算机工程学院
课程负责人：
适用于本校计算机科学与技术专业
教学时数： 72学时
一、 课程概况
本课程是高等教育计算机科学与
技术专业必修的专业任选课，它是一门注重理论，强调操作的
综合性课程。其任务是使学生掌握微课设计
的基本原理，掌握制作和开发微课的各种工具软件，使
学生能够独立开发出微课课程，并对微课有比较全
面﹑新颖﹑务实﹑科学的认识。本课程重点讲授
微课基础知识和制作工具。包括微课概念的基本知识、微
课教学设计原理、获取信息化教学资源、
Photoshop CS6图像处理、Flash CS6动
画制作、PowerPoint2010教学课件制作、会声会影X5视频编
辑及Camtasia
studio录屏软件应用。
本课程先修课程主要有《计算机导论》
本课程的后续课程主要有《3DMax》等多媒体软件应用
二、教学基本要求 <
br>1、本课程旨在使学生基本掌握微课基础知识和基本制作、开发技能，重点掌握PowerPoint20
10
教学课件制作和Camtasia studio录屏软件的基本操作。
2、该课程内
容包括：微课基础知识和制作工具。包括微课概念的基本知识、微课教学设计原理、
获取信息化教学资源
、Photoshop CS6图像处理、Flash CS6动画制作、PowerPoint2010教学课
件制作、
会声会影X5视频编辑及Camtasia studio录屏软件应用等。
三、教学内容及要求
模块1 微课基础知识
1、教学内容
掌握微课的背景，微课概念，微课的组成、特点、特征与分类，微课应用，微课的发展。
2、教学基本要求
了解微课的概念，微课的特点，了解制作微课的方法和工具，微课的应用。
3、重点、难点
微课的概念，了解制作微课的方法和工具。
模块2 微课的教学设计与开发流程
1、教学内容
微课的学习理论基础，微课的传播理论基础，微课程与微课的教学设计，微
课的开发流程与案
例介绍，微课开发的注意事项。
2、教学基本要求
-可编辑修改-
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了解微课的学习和传播理论，掌握微课的教学设计原理，熟悉微课开发流程。
3、重点、难点
微课的教学设计原理，开发流程。
模块3 获取信息化教学资源
1、教学内容
学习资源与信息化教学资源，搜索引擎的应用，常见信息化教学资源的下载。
2、教学基本要求
了解学习资源与信息化教学资源的分类，掌握搜索引擎的应用，熟练文字
、图片、音频、Flash、
视频文件的下载。
3、重点、难点
文字、图片、音频、Flash、视频的下载。
模块4 Photoshop
图像处理软件的应用
1、教学内容
Photoshop
CS6图像处理软件的功能简介、启动和退出，Photoshop CS6的工作界面、基本操作，
图
层基本应用，图像大小、画布大小调整，图像色彩色调调整，剪裁、矩形选框、套索及魔棒等基
本抠图工
具的使用，画笔、钢笔、渐变及形状等绘图工具的应用，油漆桶工具，图层样式应用，通
道、蒙版、路径
等使用技巧。
2、教学基本要求
了解Photoshop CS6的功能、启动和退出。
掌握图层基本的基本操作，各种抠图工具，绘图工具
的使用，通道、蒙版、路径等的使用方法。
3、重点、难点
图层的相关操作，抠图、画笔工具的使用，利于通道、蒙版等进行高级抠图。
模块5
Flash动画制作软件的应用
1、 教学内容
Flash
CS6图像处理软件的功能简介、启动和退出，Flash CS6的工作界面、基本操作，帧的基本
操
作，元件的概念和创建，逐帧动画、形状补间动画、运动补间动画、引导层动画及遮罩动画
的概念、基本
操作和使用方法，铅笔、钢笔及矩形等绘图工具的使用技巧。
2、教学基本要求
了解Fl
ash动画制作基本概念，元件创建，帧的基本操作，掌握逐帧动画、形状补间动画、运动
补间动画、引
导层动画及遮罩动画的简单应用。
3、重点、难点
元件的创建和使用，各类动画的应用。
模块6
PowerPoint2010教学课件制作软件的应用
1、教学内容
PowerPo
int2010的启动、退出、窗口界面和视图，演示文稿的创建、打开和保存；通过实例讲
解幻灯片的
制作，涉及的对象主要有：文本、图片、艺术字、多媒体对象、表格、图表、背景、主
题、按钮、超链接
、设计模板、母板；演示文稿的动画设置与放映设置；PPT教学课件的基本原则、
要求、色彩运用，字
体使用。
2、教学基本要求
了解PowerPoint2010的基本功能，熟练幻灯片
中插入各种多媒体元素，制作、动画设置和放映
设置；掌握PPT教学课件的基本原则、要求、色彩运用
，字体使用。
3、重点、难点
-可编辑修改-
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幻灯片中各种对象的使用、格式设置，动画设置等功能应用，掌握PPT教学课件的基本原则
、
要求、色彩运用，字体使用。
模块7 会声会影 X5 视频编辑软件的应用
1、教学内容
会声会影X5视频编辑软件的功能简介、启动和退出会声会影X5的工作界
面、基本操作，会声
会影X5的专业术语，制作步骤，轨道，素材库的使用，视频的分享与输出。
2、教学基本要求
了解会声会影X5的功能、启动和退出。掌握会声会影X5的制作步骤，
熟悉轨道，素材库的使
用，视频的分享与输出。
3、重点、难点
会声会影X5的制作步骤，轨道，素材库的使用。
模块8 Camtasia
studio录屏软件的应用
1、 教学内容
Camtasia
studio录屏软件的功能简介、启动和退出，Camtasia studio的工作界面、基本操作，视<
br>频录制，视频编辑，视频生成，字幕、标注、音乐添加，镜头调整。
2、教学基本要求
了解Camtasia studio录屏软件的功能的基本操作，掌握视频录制，视频编辑，视频生成
，字幕、
标注、音乐添加，镜头调整。
3、重点、难点
视频录制、剪辑，字幕、标注、音乐添加，镜头调整。
模块9 综合案例
1、
教学内容
微课开发技术和策略，微课选题，教学设计，教学课件制作，视频录制、拍摄，视频编辑
，视
频输出。
2、教学基本要求
熟悉微课开发的技术、策略，掌握微课开发的流程，能够独立开发微课程案例。
3、重点、难点
微课程的教学设计和视频录制、编辑。
四、课时分配表
序
号
1
2
3
学
时 分 配
章 节 内 容
合
计
2
2
2
讲课
1
1
1
实验
上机
1
1
1
设计
有
习题
课
课外
阅读
有
其它
(需明确)
模块1微课基础知识
模块2 微课教学设计和开
发流程
模块3
获取信息化教学资
源
-可编辑修改-
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4
5
6
7
8
9
10
模块4
PhotoshopCS6图像
处理
模块5 Flash CS6动画制作
模块6
PowerPoint2010教
学课件制作
模块7 会声会影X5视频
编辑
模块 8 Camtasia Studio录
屏软件
模块 9综合案例实践
总 计
16
16
10
6
10
4
72
8
8
5
3
5
2
36
8
8
5
3
5
2
36
有
（注：学时按学时跨度的最高值分配，表中栏目各门课程可根据实际情况进行增删。）
五、实验
开课实验室：计算机基础实验室
应修实验学时 36 课程性质 必修
本课程实验教
学目的和基本
要求
《多媒体课件制作》即《微课制作与开发》
课程是一门注重理论，强调
操作的综合性课程。其任务是使学生掌握微课设计的基本原理，掌握制作和<
br>开发微课的各种工具软件，使学生能够独立开发出微课课程，并对微课有比
较全面﹑新颖﹑务实﹑
科学的认识。本课程重点讲授微课基础知识和制作工
具。包括微课概念的基本知识、微课教学设计原理、
获取信息化教学资源、
Photoshop CS6图像处理、Flash CS6动画制作、Powe
rPoint2010教学课件制作、
会声会影X5视频编辑及Camtasia
studio录屏软件应用。
每次实验由指导教师考勤，不得无故缺席或迟到；每个实验为
1~8学时，由
学生独立完成；实验成绩计入学生平时成绩。
刘万辉《微课开发与制作技术》高等教育出版社 2015.3
实验
学时
1
1
1
8
实验类别
分析
设计
操作
操作
必
做
√
√
√
√
选
做
实验内容简述
了解微课的概念，制作微课的
方法和工具。
微课的教学设计原理，开发流
程。
掌握文字、图片、音频、Flash、
视频文件的下载。
掌握PhotoshopCS6基本操作，
图层基本应用，图像大小、画
实验的考核
指导书要求
序
号
1
2
3
4
实验项目名称
了解微课相关概念
微课程教学设计
信息化教学资源的获取
PhotoshopCS6图像处理
-可编辑修改-
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布大小调整，图像色彩色调调
整，剪裁、矩形选框
、套索及
魔棒等基本抠图工具的使用，
画笔、钢笔、渐变及形状等绘
图工具的应用，油
漆桶工具，
图层样式应用，通道、蒙版、
路径等使用技巧。
5
Flash CS6动画制作
8
操作
√
Flash CS6的基本操
作，元件的
创建，逐帧动画、形状补间动
画、运动补间动画、引导层动
画及遮罩动画的
概念、基本操
作和使用方法，铅笔、钢笔及
矩形等绘图工具的使用。
PPT基本操作
，幻灯片处理各
种对象，涉及的对象主要有：
文本、图片、艺术字、多媒体
对象、表格
、图表、背景、主
题、按钮、超链接、设计模板、
母板；演示文稿的动画设置与
放映设
置；PPT教学课件的基
本原则、要求、色彩运用，字
体使用。
会声会影
X5视频编辑软件基
本操作，会声会影X5的专业
术语，制作步骤，轨道，素材
库的使
用，视频的分享与输
出。
Camtasia studio录屏软件的基
本操作，视
频录制，视频编辑，
视频生成，字幕、标注、音乐
添加，镜头调整。
微课开发技术和
策略，微课选
题，教学设计，教学课件制作，
视频录制、拍摄，视频编辑，
视频输出。
6
PowerPoint2010教学课
件制作
5
操作
√
7 会声会影X5视频编辑
6
操作
√
8
Camtasia Studio录屏软
件
5
操作
√
9 综合案例实践
2
设计
√
六、推荐教材、参考资料
1．推荐教材
-可编辑修改-
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[1]赵国栋主编.《微课与慕课设计高级教程》北京大学出版社.2014年11月。
[2
]胡铁生主编.《微课制作方法与技术》（Windows7+Office2010）广东教育出版社.201
4年11月。
2．推荐资源
中国微课网、可汗学院网、“微课时代”微信公众号
七、执行大纲说明
1．本课程应将理论教学与实验教学紧密结合，使之相互辅助，提高教学效
果。理论教学时应采
用多媒体讲授，注重实例的演示，使学生可以直观而清晰地看到操作效果，加深对知
识点的理解。
2．实验教学提供上机操作环境，采用一人一机上机操作、任课教师跟班辅导的方式，使
学生有
充分的机会在计算机上练习，以熟练地掌握基本操作。
3．任课教师要按照课程教学大
纲进行教学，在教学过程中可以根据不同先修课程特点对教学内
容进行适当调整。
4．除基础知识外，其余部分应充分结合实例来讲解。
八、成绩考核（考查课）
（1）平时成绩：包括平时上课和上机实验考核 占30%
（3）期末作品占 70
%。
执笔人：孙珠婷
审核人：
-可编辑修改-
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-可编辑修改-