计数原理与排列组合题型与解题策略

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2021年01月10日 15:22
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2021年1月10日发(作者:阎仲)


计数原理与排列组合题型与解题策略

一.元素个数较少的排列组合问题枚举法:
1、设有编号为1,2,3,4,5的五个球和编 号为1,2,3,4,5的盒子现
将这5个球投入5个盒子要求每个盒子放一个球,并且恰好有两个球的 号码与盒
子号码相同,问有多少种不同的方法?
2、学号为1、2、3、4的学生坐到编号为 1、2、3、4的四张凳子上,要求
学生的学号与其所坐的凳子编号不同,问有多少种不同的坐法?
二、特殊元素和特殊位置优先策略
3、.由0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字五位奇数.
4、五个人排成一排,其中甲不在排头,乙不在排尾,不同的排法有 ( )
A.120种 B.96种 C.78种 D.72种
三、相邻捆绑、不相邻插空
5、(1)7人站成一排照相, 若要求甲、乙、丙不相邻,则有多少种不同
的排法?
(2)7人站成一排照相,甲、乙、丙三人相邻,有多少种不同排法?
6、马路上有8只路灯 ,为节约用电又不影响正常的照明,可把其中的三只
灯关掉,但不能同时关掉相邻的两只或三只,也不能 关掉两端的灯,那么满足条
件的关灯方法共有多少种?
7、某人射击8枪,命中4枪,4枪命中恰好有3枪连在一起的情形的不同
种数为
8 、一个晚会的节目有4个舞蹈,2个相声,3个独唱,舞蹈节目不能连续出场,
则节目的出场顺序有多少 种?
四、不尽相异元素、定序问题倍缩空位插入法
9、(1)7人排队,其中甲乙丙3人顺序一定共有多少不同的排法
(2)10人身高各不相 等,排成前后排,每排5人,要求从左至右身高逐渐增
加,共有多少排法?
(3)由4个A和3个B可以组成多少个7位字符信息?


五、分排问题“直排法”
10、7个人坐两排座位,第一排3个人,第二排坐4个人,则不同的坐法有
多少种?
11、8人排成前后两排,每排4人,其中甲乙在前排,丁在后排,共有多少排法
六、重排问题方幂策略(住店、投邮、影射)——元素的位置不受限制
12、把6名实习生分配到7个车间实习,共有多少种不同的分法
13、某8层大楼从一楼电梯上来8名乘客人,他们 到各自的一层下电梯,则
他们下电梯的方法有多少种?
七.构造模型的策略
14、10个相同的球装5个盒中,每盒至少一个有多少装法?
15、 方程a+b+c+d=12有多少组正整数解?
八、排列组合混合问题先选后排策略
16、有5个不同的小球,装入4个不同的盒内,每盒至少装一个球,共有多少
不同的装法.
17、一个班有6名战士,其中正副班长各1人,现从中选4人完成四种不同
的任务,每人完成 一种任务,且正副班长有且只有1人参加,则不同的选法有
________ 种
九、.正难则反总体淘汰策略
18、我们班里有43位同学,从中任抽5人,正、副班长、团 支部书记至少有
一人在内的抽法有多少种?
十、无编号平均分组问题除法策略
19、6本不同的书平均分成3堆,每堆2本共有多少分法?
20、10名学生分成3组,其中一组4人, 另两组3人但正副班长不能分在同
一组,有多少种不同的分组方法
21、某校高二年级共有六个班级,现从外地转 入4名学生,要安排到该年
级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案种数为
十一 化归策略(化为简单的问题)


22、 25人排成5×5方队,现从中选3人,要求3人不在同一行也不在同一
列,不同的选法有多少种?
23、某城市的街区由4?5条街道组成,从西南A走到东北B的最短路径有多
少种?
三、练习题组:
1、7种不同的花种在排成一列的花盆里,若两种葵花不种在中间,也不种在
两端的花盆里,问有多少不同的种法?
2、把6名实习生分配到7个车间实习,共有多少种不同的分法
3.(1)在 这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共
有( )
(A)36个 (B)24个 (C)18个 (D)6个
(2)从4名男生和3名女生中选出3人,分别从事三项不 同的工作,若这3人中
至少有1名女生,则选派方案共有( )
(A)108种 (B)186种 (C)216种 (D)270种
(3)在数字1,2,3与符号+,-五个元素的 所有全排列中,任意两个数字都不相
邻的全排列个数是( )
A.6 B. 12 C. 18 D. 24
(4)高三(一)班学要安排毕业晚会的4各音乐节目,2个舞蹈节目和1个曲艺< br>节目的演出顺序,要求两个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是( )
(A)1800 (B)3600 (C)4320 (D)5040
4.(1)用数字0,1,2,3,4组成没有重 复数字的五位数,则其中数字1,2相邻的偶数
有 个(用数字作答);
(2)电视台连续播 放6个广告,其中含4个不同的商业广告和2个不同的公益
广告,要求首尾必须播放公益广告,则共有 种不同的播放方式(结果用数值表
示).
5.将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习, 每班至少1名,最多2名,则不
同的分配方案有();
(A)30种(B)90种(C)180种(D)27;


6.(1)某校从8 名教师中选派4名教师同时去4个;(2)5名志愿者分到3所学校
支教,每个学校至少去;(A)15 0种(B)180种(C)200种(D);7、.已知直线ax+by+c=0
中的a,b,c是;8 、甲方案有( )
(A)30种 (B)90种 (C)180种 (D)270种
(2) 将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入
每个盒子里的球的个数不小于该 盒子的编号,则不同的放球方法有( )
A.10种 B.20种 C.36种 D.52种
6.(1)某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),
其中甲和乙不同去 ,则不同的选派方案共有 种;
(2)5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分
派方法共有
(A)150种 (B)180种 (C)200种 (D)280种
7、.已知直线ax+ by+c=0中的a,b,c是取自集合{-3,-2,-1,0,1,2,3}中的3个不
同的元素, 并且该直线的倾斜角为锐角,求符合这些条件的直线的条数
8、甲、乙、丙、丁四个公司承包8项工程 ,甲公司承包3项工程,乙公司承包
1项,丙、丁各承包2项,问共有 种承包方式?
9、 停车场划出一排12个停车位置,今有8辆车需要停放,要求空位置连在一
起,不同的停车方法有多少种 ?
10、x+y+z+w=100求这个方程组的正整数解的组数
11、.设有编号1,2 ,3,4,5的五个球和编号1,2,3,4,5的五个盒子,现将5个球
投入这五个盒子内,要求每个 盒子放一个球,并且恰好有两个球的编号与盒子的
编号相同,.有多少投法
12、.正方体的8个顶点可连成多少对异面直线
13、3个人坐在一排8个椅子上,若每个人左右两边都有空位,则坐法的种类有
多少种? < br>14.(2008陕西,16)某地奥运火炬接力传递路线共分6段,传递活动分别由6
名火炬手 完成。如果第一棒火炬手只能从甲、乙、丙三人中产生,最后一棒火炬
手只能从甲、乙两人中产生,则不 同的传递方案共有 种(用数字作答)。
15.(2009年海南宁夏15)7名志愿者中安排6人在 周六、周日两天参加社区公
益活动,若每天安排3人,则不同的安排方案共有 种(用数字作答). < /p>


16、(2008宁夏、海南,9)甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在
另外两位前面。不同 的安排方法共有 ( )
A.20种 C.40种 B.30种 D.60种

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