人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷
这也是一种美-蝶恋花苏轼
人教版一年级上册语文汉语拼音测试卷
姓名:
成绩:
一、火车就要出发啦,千万不要坐错车哦!
ɑnɡ w yún
ɡ yé er ün wǔ üe
zh in quán
r iu q yuè n rè
声母
韵母
《
音节
二、哪个声母朋友没来排队,请你帮它排一排。
b ( ) m ( ) d t ( ) l ɡ (
) h
( ) q x ( )ch sh (
) z ( ) s y w
三、照样子,填一填。
bà → b — à
p — í → pí
jūn→( )-( )
n-üè→( )
ɡuǎnɡ→( )-(
)-( ) j-ü-ǎn→( )
quán→( )-(
)-( ) x-üé→( )
&
四、马小虎真马虎,书写音节忘标调。请你帮帮他,把声调标好。
风雨:fenɡ yu
大家 :dɑ jiɑ 读书 :du shu 大桥:dɑ qiɑo
五、请你做小老师,给正确音节打“√”。
xiǎo yú ( )
水牛:shuǐ niú ( ) 草地:cǎo dì ( )
小鱼:
xiǎo yǔ ( ) suǐ niú ( ) zǎo dì ( )
六、把下面的音节和汉字连起来
bā hé xiǎo huā
yú tián kǒu niǎo zhú
{
禾 花
八 小 鱼 口 田 竹 鸟
七、读谜语,用“√”画出整体认读音节,用“——”画出三拼音音节,再用拼音把谜底
写出来。
kàn tā zhěnɡ tiān hú zi
qiào ,
yí jiàn xiǎo yú miāo
miāo jiào ,
ài xǐ liǎn yɑ
dǒnɡ lǐ mào ,
lǎo shǔ yí
jiàn lián mánɡ táo. 谜底:————
一、生字小魔术。
二、1、加一笔组成新字,再组词。
%
大——( )( ) 卜——( )( )
口——(
)( ) 木——( )( )
2、减一笔组成新字,再组词。
天(
)( ) 日( )( ) 个( )( ) 令( )( )
自( )(
) 禾( )( ) 去( )( ) 鸟( )( )
二、读一读词语,再分类写一写。
小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野
小狗
白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校
妹妹:________________________________
小猫:________________________________
平原:________________________________
三、我会填
( )清水秀 鸟语( )香 ( )紫千红
和( )细雨 五颜(
)色 春暖花( )
( )回大地 百花( )放 柳( )花红
四、在( )里填上合适的字
一( )手 一( )书 一( )牛
一( )路
一( )鲜花 一( )瓜地 一( )小兔 一( )鱼
五、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)
前____ 冷____
快____ 细____ 大____
哭
____
旧
____
早
____
长
____
甜
____
慢
____
黑
____
近
____
前
____
南
____
低
____
闲
____
开
____
哭——( )
臭——( ) 丑——( )
出——( )
东——( ) 有——( )
六、造句
常常
非常
仔细
马上
!
连忙
立刻
已经
看图,写了一件什么事你会想到什么
2、
看图,写了一件什么事你会想到什么
-
3、看图,请你用“有的……有的……还有的……”这个句式写出图中发生的事情。
、
4、看图写话
》
一、看拼音写词语
huó dònɡ xīn nián wǎn
huì chū mínɡ tóu fɑ
fā
mínɡ xīn shǒu fā diàn záo wǎn chū
fā
fā dònɡ mínɡ rén dònɡ
lì mínɡ piàn shū mí
nɡ
二、阅
读
&
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的
树上,树叶涂满
鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你
,
寄给我,寄给大家。
(
1
)
这一段话共有(
)句话。
(
2
)
填空
a
、一年有(
)、
( )
、
(
)
、
( )
四个季节。
春天的树上,芽瓣是(;夏天的树上,叶片是(
);秋天的树叶颜色有(
)
b
、
)
和(
);冬天的树下,满地是
(
)
。
c
、大自然的邮票指
( )
。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到
萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:
“
萝卜的根
最好吃。
”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“
白菜的
叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西
红柿的叶子。羊妈妈说:
“
要吃西红柿的果实呀!
”
1
、这篇短文有(
)段话。
2
、羊妈妈带着小羊到了哪些地方
(1)
(2)
(3)
3
、读了短文,我知道了:西红柿的
(
好吃。
好吃,萝卜的
)好吃,白菜的()
)
(