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篇一：假如我有一匹马(想象作文)
如果我有马？
我会骑着它，来到广阔的内蒙古草原。我拿着the绳，在马的无尽草原上，从耳边吹 来的
风吹拂着，两边场景迅速移动，眨眼睛到了草原的尽头。这种感觉一定是伟大的！我会骑它，
父母和孩子体验放牧的感觉。我挥了鞭子，捉住了无数的牛和羊，悠闲和安静。我会骑它，
赶上美丽的 日落，所以很好地保持那美丽的时刻。
不幸的是，这是想象中的。但我真的想有一匹马。
篇二：假如我有一匹马作文400字
假如我有一匹马，要什么马好呢？赤兔马？天马？算了，要一匹多功能马就行了。 假如
我真有这样一 匹马，那它一定浑身闪烁着比阳光更强，比月亮更皎洁的光芒。而且，它一定
还长着一双洁白的翅膀，脚 下还踩着一团云。 假如我真有这样一匹马，我会骑着它环游世
界。只要我想要去哪儿，只需要一眨眼 的工夫就到了。我会去见识珠峰的高度，雅鲁藏布大
峡谷的深度，巴黎铁塔的宏伟，埃及金字塔的雄伟。 假如我真有这样一匹马，那它一定有
很多的功能。一些人喜欢探险，我也想要探一次险。可是，万一遇上 了强盗和凶猛的动物怎
么办？正当我苦恼的时候，我的马说话了：主人，你不用担心，我能帮你。话音刚 落，我就
披上了盔甲。我还有一些顾虑，又问了一句：如果盔甲被刺破怎么办？多功能马又说话了：主人你不用担心，这盔甲刀枪不入。如果还不放心的话，我再变一把盾和一把剑。我说：不
必了，直 接去探险吧。 假如我真有这样一匹马就好了。可是，就算没有这匹马，我也会好
好学习，将来报效祖 国。成都市武侯区太平小学五年级:唐天楠
篇三：假如我有一匹马(400字)作文
精选作文:假如我有一匹马(400字)作文
假如我有一匹马，那一定身强力壮，骨头的轮廓却清晰 可见，马头上有一穗迎风飘动的两
璎珞，尾巴的未梢还打了一个结。奔跑时，马的身上泛起棕色的波涛， 马的周围却泛起了层
层迷雾，身上的鬃毛随风飘动。虽然它的周围有重重迷雾和盖住了眼睛一半的眼眨毛 ，却依
旧可以清楚的向目标奔去。就像杜甫写的《房兵曹胡马》胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双
耳峻，风入四蹄轻。马一样。 我会带它去美丽的巩乃斯草原，和那儿的马一起玩耍，撒欢。
在那迅 疾猛烈的夏日暴雨中尽情奔跑，让它不要临危不惧，收拾残局的大将，也不要像母马
跟着小马认真而紧张 的跑，要成为想去踏住闪电的那群尖兵。 我还会带它去雅鲁藏布大峡
谷。去看看秃山雪玲，雪山高原 ，翻过谷口进入大峡谷地区。去看那奇花异草亚热带雨林，
再去看看山坡上生长着温带长绿阔叶林。去看 峡谷的高处生长着松柏等寒带植物中的针叶
树。青藏高原有60%~70%的生物物种集中在这里，仅杜 鹃花就有154种。在茂密的森林，
灌木丛和草甸间栖息着种类繁多的动物。在大峡谷的地边。不时能见 到藏族和门巴族
&&五年级:柠檬a不萌
篇一：假如我有一匹马
假如我有一匹马
我从小就喜欢很多种动物，但我最喜欢的还是马，假如我能有一匹马，那该多好啊!
我喜欢马，因为 马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里，白龙马是多么英俊潇洒，除此
之外，它还能上天下海呢。还有 古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑
一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入 四蹄轻。”讲的就是马的俊和快吧。
我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说 的就是马的聪明，即便老
了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔 ，真堪托死

生。”讲的就是马的慧和忠吧。
可我再喜欢它们，它们都是别人 的马，假如我有一匹会飞的马，我会让它带我到天上去，
我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我 有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个秘
密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假如我 有一匹懂感情的马，我会和它
分享我的快乐和悲伤。 假如我真的有一匹马，我要让它带我去最贫穷的山 区，去帮助那些
失学的孩子们，让他们都能重新回到美丽的校园！
假如我真的有一匹马，那该多好啊??
篇二：1北师大版五年级(上)单元一 “马” 习作：《假如我有一匹马》
1北师大版五年级(上)单元一 “马” 习作：
假 如 我 有 一 匹 马
函谷关镇岸底小学 五年级 刘晓国
假如我有一匹马，我会带着这 匹马帮助别人，如果别人需要我帮助，我会尽心尽力帮助他
们。例如，我会帮在农
村上学的小 朋友们，他们住得距学校远，常常迟到，我可以让他们骑着这匹马快速地上学、
回家。
假如 我有一匹马，我会什么事情都和它商量，它永远是我最最要好的朋友。我会骑着它去
帮助汶川、四川、和 玉树的那些同胞们，给他们送水、送饭、送工具，让他们的房子快一点
建起来。他们就可以让孩子们重新 上学，重新在家里面过着快快乐乐的生活。
假如我有一匹马，我会骑着这匹马去驰骋天下，自由自在 地在蓝天下、白云下自由奔跑；
我一定会把它打扮得漂漂亮亮的，给它配戴上最好的马鞍和装饰，没有一 丁点污渍，干干净
净地走遍天下。
假如我有一匹马，我要给它插上一对翅膀，助它飞上蓝天 ，带上我的爸爸、妈妈、爷爷和
奶奶们。他们一同在天空上做游戏，翱翔；和雄鹰、大雁一同玩耍；还会 叫上我认识的小朋
友，老师们嬉戏，并拿上许许多多的书本，玩具。而在地球即将要破灭的时候，它将把 全部
的人民都接到天上去住，去生活。
假如我有一匹马，我会给它喝水，给它吃最新鲜的 绿草，还可以给它洗澡，不会苛待它的
饮食，更不会用鞭子抽打它。我会骑着它，去一望无际的草原上生 活，那里有它所爱的蓝天
白云，有它所爱的碧绿的草原，有它可以自由自在奔驰的天地！
篇三：作文讲评《假如我有一匹马》
作文讲评《假如我有一匹马》（三） 整理者：河南-惑、北京-蓝天、浙江-寒梅
为了让新来的朋友对下午的课有一个连续性，我们把孩 子的原文和点评过的重新发一下，
先发孩子的原文： 《假如我有一匹马》（10岁五年级，成都乐妈）
从小我就喜欢动物，特别是马，假如我能有一匹马，那该多好啊!
我喜欢马，因为马是俊 朗和速度的象征。在《西游记》里的白龙马是多么英俊潇洒，除此
之外，它还能上天下海呢。还有古时候 的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑
一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入四蹄轻 ”讲的就是马的俊和快吧。
我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马 的聪明，即便老
了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔，真堪托 死
生。”讲的就是马的慧和忠吧。
可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一匹会飞 的马，我想让它带我到天上去，
我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我
会让它带我到一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假如我有一匹
懂感情的马，我
会和它分享我的快乐和悲伤。

假如我真的有一匹马，那该多好啊??
下面是我们点评后的：
《假如我有一匹马》 从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房 兵曹胡马》中写到：“所
向无空阔，真堪托死生。”大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一 匹马，那该
多好啊!
好马配英雄。马总是与英雄脱不开关系的。曹操的坐骑叫绝影；关公的 战马叫赤兔；秦琼
胯下一匹马，叫黄骠。 与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故事，从小就 听说
了。刘皇叔马跃檀溪、关公千里走单骑、徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不
陌生的。
项羽的坐骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是一段佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷< br>马坑中一跃而起，
丝毫不逊刘皇叔的的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响亮的名字呢？传说中 汉文帝有九匹
名马：浮云、赤电、绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号称九逸。如果我
有一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。
“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹马，想让它 走得慢一些、缓一些，让征战的将士好
好地睡一觉。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，我的那匹马 ，想让它能稍等一刻、从容
一些，让将士再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢？那就等“匣里 金刀血未干”
的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪着这些英雄埋于青山白漠之中吧。奢望吗？
我们来看下一段： 陪护在唐三藏左右，经历九九八十一难，再驮回一卷卷沉沉的经书的，
那 是白龙马。有这样的一匹马，那是极大的奢望吧。
那，假如我有一匹马，我能不能用这匹马，送昭君 出塞？迎张骞归来？让我有一匹马吧，
哪怕我不是马上的英雄，而是那足下的马夫。想想，还是算了吧， 这也是不小的奢望。
春天来的时候，走马观花，会有一些闲趣。夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定 很痛快。同
奔马赛秋风，止步于黄昏下，看一看夕阳的走向。纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅花的< br>消息，那也算马的幸运了。想想，还是算了吧，也是不小的奢望。
于是，有一些灰心。坐望长 城，饮马黄河，也不敢想了。但是，假如我真的有一匹马，我
最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩 ”里“快走踏清秋”吧！当然，这也是奢望。
就刚才这一段，我们先来做一个小结：
之前讲到：马总是与
历史、与英雄相联系的。所以在“身子”中，我们就用了很多的英雄，用了很多的 典故。再
往下，我们有一个过渡句：
于是，有一些灰心。坐望长城，饮马黄河，也不敢想了。
这个时候笔锋一转，转到哪里？我们不说英 雄了,而是说在春夏秋冬各个季节里骑马，这同
样是发挥了对称的作用： 讲春天里——春天来的时候，走马观花。

讲夏天里——夏天，驰骋于暴雨雷闪之间，一定很痛快。
讲秋天里——同奔马赛秋风，止步于黄昏下 ，看一看夕阳的走向。这里，我们暗含了一个
典故——夕阳无限好，只是近黄昏。
讲冬天里——纵马于雪原，踏一踏泥花，寻一寻梅花的消息。
在四季中，这样的骑马，趣味不同。但是，我们接而递进，用一句诗来讲最有意思的，就
是：
我最想的，还是在“大漠沙如雪，燕山月似钩”里“快走踏清秋”吧！
在沙漠里，在“月似钩”的晚 上“快走踏清秋”，更有骑马的味道。由此，再引回到现实。
换句话来说，我们就把对这个马的要求降低 ，越来越低，越来越现实。

那就算了，那就想象自己有一匹马吧。听一听它的蹄声， 看着它打着响鼻、吃着青草的样
子，让它用尾巴撩拨一下我的头发，也很有意思啊！这也过分了吗？
还好，我的桌前，有一匹玩具马，神思纵马飞扬一番，也知足了。我想让它带我到天上去，
我想看一看天
下页篇四：假如我有一匹马
假如我有一匹马
甘肃省陇西县东铺小学 漆洁梅 假如我有一匹马，我会骑着它去遨游世界，看布达拉宫
壮丽巍峨，看西藏高原虔诚信仰，看珠 穆朗玛峰怪石突兀，看九曲黄河的惊心动魄。
假如我有一匹马，我会穿越到三国看桃园三结义，义勇 相当，看关羽战场杀敌，去看看他
的英雄气魄。再穿越到童话世界里，与白雪公主携手一起去公园，和灰 姑娘一起去参加音乐
舞会，与青蛙王子和公主合影，和莴苣姑娘一起回到莴苣园。
假如我有一匹马，我会去台湾岛，去看日月潭，和高山族的同胞们载歌载舞，看海上日出。
假如我有 一匹马，我希望它长上翅膀，带我去自由翱翔，然后再飞到月亮上去看看是否有
嫦娥，还有可爱的玉兔， 月球是否可以住人。
假如我有一匹马我
就会去看望久别的亲戚朋友，去看在新疆做生意的 舅舅，在北京漂泊的小姨，在故乡的爷爷
奶奶，他们肯定会意外的大吃一惊，但是我会幸福的笑一笑。
假如我有一匹马，我要去世界上最深最长的大峡谷——雅鲁藏布大峡谷，我要站在它的最
高峰 ，看看大自然的鬼斧神工。马儿啊马儿，我相信只要我刻苦努力，这一切都将会成为现
实。