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昆明市语文二年级上册课文4第12课《坐井观天》同步练习C卷
一、 基础题 (共23题；共147分)

1. （4分） 读拼音，写词语
pái huái
________
hén jì
________
cōng cōng
________
chì luǒ luǒ
________
2. （10分） 看拼音写词语。
zhēnɡ rónɡ
________
kǒnɡ bù
________
kū wěi
________
āi sī
________
jié rán
________
chú chuānɡ
________
shū jí
________
chōu yè
________
wú yuán wú ɡù
________
bó bó shēnɡ jī
________
3. （8分） 选择正确的读音。
重________（chóng zhóng）新 重________（chòng zhòng）点
好________（hào hǎo）人 好________（hào hǎo）客
干________（gān gàn）净 干________（gān gàn）活
分________（fēn fèn）别 水分________（fēn fèn）
4. （8分） 比一比，再组成词语。想想部首和字义的关系。
率________
摔________
贯________
惯________
5. （8分） 给下列多音字选择正确读音。
①zhuó ②zhù
执著________ 著________名 卓著________ 著________衣

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眉________
媚________
区________
鸥________

①zài ②zǎi
载________人飞机 三年五载________ 记载________ 载歌载舞________
6. （5分） 课文整体梳理。 这篇文章先后介绍了松鼠的________特点和________，体现出松鼠________、__ ______、________的特点。
7. （6分） 读一读，选字填空。
（祖 组 姐） ________织 ________妹 ________先
（艰 根 跟） ________难 ________本 ________头
8. （6分） 形近字组词。
惊________ 情________ 捕________
谅________ 请________ 铺________
9. （6分） 给下面字加部首组成字，再组词语
舍 ________ ________ 孟 ________ ________ 宗 ________ ________
10. （2分） 句子加工厂。（按要求写句子）
（1） 女娲是神话传说中的人物，我们姑且就把她视为 一个“人”吧。说说看，在你心中，女娲是一个怎样的
人？请按“例”概括，越多越好。
例：女娲是一个神通广大的人；女娲是一个工作勤奋的人；
________
（2） 天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单 单没有
人类。（仿写句子）
……有了……有了……甚至有了……可是单单没有
________
11. （3分） 写出反义词：
静________ 早________ 旧________

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12. （5分） 读下面的词语，想象一幅军舰出海的画面，写一段话，把这些词语都用上。
旭日 岛屿 海滨 礁石
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
13. （2分） 选择正确的一项。
诗中“思”的意思是：_____
A . 想办法
B . 思念
C . 希望
14. （3分） 锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。
例如： 越 发 纯净
________明洁 ________吸引 ________移开
15. （6分） (2020五下·) 在括号里加上表示数量的词语。
一________月亮 一________柱子 几________大苇坑
一________明月 一________知了 几________土山
16. （3分） 用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐________ 大得看不到边。
坐井观天________ 形容说话不通快，想说又说不出的样子。
无边无际________ 坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。
17. （4分） 选择恰当的词语搭配。
瓦特________ 电话
爱迪生________ 飞机
贝尔________ 蒸汽机

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莱特兄弟________ 电灯
18. （25分） 按要求改写下面的句子
（1） 修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。
（2） 缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。
（3） 改为“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。
（4） 改为反问句：大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，显示了传统建筑文化的魅力。
（5） 改为陈述句：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
19. （6分） 在横线上填上恰当的词。
春天（鲜花盛开）
夏天________
秋天________
冬天________
漫长的（严冬）
刺骨的________
破损的________
明媚的________
20. （5分） 根据课文《科利亚的木匣》内容填空，并回答问题。
今天我不光找到了匣 子，还懂得了________过去，________长大，步子也________。________的一 切，不是都
在变化么？
我们的周围有很多事物也会随着时间的变化而变化。比如________
21. （17分） 根据课文内容填空。
（1） 《跳水》这篇课文讲了________上的人和___ _____之间发生的故事。故事讲的是：一艘环游世界的轮船
上的水手拿________取乐， _ _______更加放肆；又拿________取乐，摘走了________的帽子；________爬上 桅杆
追________；自尊和幼稚使________丢开桅杆走向横木；这时________机 智、沉着地喝令________跳水，________
跳入海中抢救，终于使________脱险 。
（2） 课文以孩子为线索，紧扣________、________、________、_ _______之间的联系使故事发生并发展的。
22. （3分） 根据图片写汉字。

第 4 页 共 11 页

________ ________

________

23. （2分） 写出加横线词的近义词。
①接到电报，他心里更加焦躁。________
②他想清理一下思绪 ， 争取在回国前把方案定下来。________
二、 阅读题 (共2题；共27分)

24. （18分） 阅读《彩色的翅膀》，回答相关问题
我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”
小高说：“你早就明白了嘛。”
“这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家？”
小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精< br>灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。②”
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽 然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
（1） 写出下面词语的反义词。
明白________ 相信________
（2） 照样子写词语。
笑嘻嘻 ________ ________ ________ ________
（3） 联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是________，作者“明白”了________。
（4） 按要求改写句子。
把画下划线的语句①改成用上冒号和引号的句子。

第 5 页 共 11 页

________。
把画下划线的语句②改成肯定句。
________。
（5） “我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”
“小精灵”指的是________。
这个句子表面上赞扬________，实际上是小高 内心的表白：________。点明了文章的中心。
（6） 说说你对文章最后一句话的理解。
25. （9分） 阅读下文，回答问题
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过 一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到
我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”
“ 什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给 你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。
（1） 短文共有________个自然段。
（2） “我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中，“这 儿”指________，“那些地方”指________。
（3） 这则寓言的寓意是什么？________
①水井能关心帮助乌龟。
②不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。
③骄傲自大是不对的。
（4） 你觉得乌龟的失误在什么地方？

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参考答案
一、 基础题 (共23题；共147分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、

第 7 页 共 11 页

5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、

第 8 页 共 11 页

11-1、
12-1

、

13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、

第 9 页 共 11 页

18-5、
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
22-1、
23-1、
二、 阅读题 (共2题；共27分)


第 10 页 共 11 页

24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
24-6、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、


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