部编版二年级的语文上册的全册课文内容复习模板计划.doc
社区服务项目-过了腊八就是年
部编版二年级语文上册全册课文内容复习
第一单元
课文 1
蝌蚪找妈妈
(1)好词积累:
大大的脑袋
知识要点
黑灰色的身子
长长的尾巴
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
快活地游来游去
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪
四条腿
一只乌龟
两只大眼睛
一对大眼睛
(3)读一读;记一记:
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎
迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘
( 4)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
①
我的作业已经写完了。②小树苗已经长高了。③我已经长大了。
( 5)读短语;用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳(妈妈起床时只披着一件外套。)
②鼓
.
.
③露
.
着大大的眼睛(刚吃饱;小明的肚子鼓得胀
胀的。)
④甩
.
着雪白的肚皮(爷爷的头发都掉光了;露着红红的头皮。)
着长长的尾巴(风一吹;柳树甩着长长的枝条起舞呢。)
(6)多音字:教 ji
āo ( 教书 教人 ) ji
ào( 教育
教室 )
课文 2 我是什么
(1)反义词:温和——暴躁
好——坏
( 2)多音字:没( mò 淹没 没过)
(méi 没有 没用)
( 3)读一读;记一记:
1 22
荷塘
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
滋润土壤
破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5) 读一读;用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落
.
下来;人们叫我“雨”。
(一片片的树叶从树上落下来。)
◇有时候我变成小硬球打
.
下来;人们就叫我“冰雹”。
(人们把一颗颗杏子从树上打下来了。)
◇到了冬天;我变成小花朵飘下
.
来;人们又叫我
“雪”。(风一吹;蒲公英纷纷飘起来了。)
课文 3 植物妈妈有办法(背诵课文)
1、课文介绍了(蒲公英、苍耳、豌豆)
①蒲公英是靠风传播种子的;
②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的;
③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展:
1、靠水来传播:
椰子:靠水来传播;椰子成熟以后;椰果落到海里便随海水
漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后;包有海绵状外
种皮的种子就会浮起来;漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:
樱桃、野葡萄、野山参。靠小鸟或其他动物把种
松子:是靠
子吃进肚子;由于消化不掉;便随粪便排出来传播到四面八方。
松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
2 22
4 、还有机械传播种子的方法:
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂;把种子弹向四
方;这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
( 2)多音字:
为( wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)
得( dé得到 得力)
(de 飞得高 跑得快) ( děi 总得 就得)
( 3)反义词:仔细——粗心
【语文园地一】
【识字加油站】
手套
帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 手电筒
指南针
◎去野外观察大自然;你会准备什么?
铅笔 记事本 照相机
药品
雨伞等。
【字词句运用】
迎上去 追上去 穿衣裳
披红袍 甩甩头
摇摇头
拓展:
爬过去 跳过去 脱衣服 抹桌子 团团转
洗洗澡
★读一读;用上加点的词写句子。
◇我的脾气可怪了;有时候我
.
很温和
.
;有时候我
.
却很暴躁
.
。
.
①爸爸常常带着我锻炼身体;有时候去爬山;有时候去游泳。
.
②星期天我们去公园玩;有时候放风筝;有时候玩捉迷藏。
◇平常我在池子
洋里跳
.
.
里睡觉;在小溪
.
里散步;在江河里
.
奔跑;在海
舞、唱歌、开大会。
①我们在教室里学习;在操场上跑步;在图书馆看书。
②我们在池塘里喂金鱼;在湖里划船;在山上看猴子;玩得很高兴。
3 22
【日积月累】
梅花 【宋】王安石
墙角数枝梅;凌寒独自开。
遥知不是雪;为有暗香来。
第二单元
知识要点
识字
1
场景歌
一只海鸥;一片沙滩。 一艘军舰;一条帆船。
一畦秧苗;一块稻田。
一方鱼塘;一座花园。 一道小溪;一孔石桥。
一丛翠竹;一群飞鸟。
一面队旗;一把铜号。 一群“红领巾”;一片欢笑。
识字
2 树之歌
杨树高;榕树壮;梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红;松柏四季披绿装。木
棉喜暖在南方;桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石;金桂开花满院香。
(1)读一读;记一记:
泡桐
白桦
云杉
翠柏 桂花
枫叶
松子
白果
(
2)读一读;想想下面几句话的意
思。◇十年树木;百年树人。
比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺;叶落归根。
树长得再高;落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长;最终还是要回归
故土。
◇树无根不长;人无志不立。
志向和目标如同树根;是进步的原动力和来源。
4
22
识字 3 拍手歌
你拍一;我拍一;保护动物要牢记。
你拍二;我拍二;孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三;我拍三;雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四;我拍四;天空雁群会写字。
你拍五;我拍五;丛林深处有猛虎。
你拍六;我拍六;黄鹂百灵唱不休。
你拍七;我拍七;竹林熊猫在嬉戏。
你拍八;我拍八;大小动物都有家。
你拍九;我拍九;人和动物是朋友。
你拍十;我拍十;保护动物是大事。
识字 4 田家四季歌
春季里;春风吹;花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩;桑叶儿正肥。
夏季里;农事忙;采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作;归来戴月光。
秋季里;稻上场;谷像黄金粒粒香; 身体虽辛苦;心里喜洋洋。
冬季里;雪初晴;新制棉衣暖又轻; 一年农事了;大家笑盈盈。
(1))读一读;记一记:
农事活动有
播种 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥
(2)多音字:场 cháng( 上场 场院 ) ch ǎng( 广场 操场 )
了
li ǎo( 了解 了事) le
(好了 对了)
【语文园地二】
【日积月累】
◎已所不欲;勿施于人。——《论语》
自己不愿
承受的事也不要强加在别人身上。自己做不到;便不能要求别人去做
到。
◎与朋友交;言而有信。——《论语》意思是同朋友交往时说话要讲诚信。
5 22
◎不以规矩;不能成方圆。——《孟子》
形容没有
规矩;就不会有规整的方圆。 比喻做事要遵循一定的法则。
【我爱阅读】 十二月花名歌
正月山茶满盆开;二月迎春初开放。三月桃花红十里;四月牡丹国色香。
五月石榴红似火;六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪;八月桂花满枝香。
冬月水仙案上供;腊月寒梅斗冰霜。
九月菊花姿百态;十月芙蓉正上妆。
第三单元
知识要点
课文 ④曹冲称象
(1)好句积累:
1、比喻句:大象又高又大;身子像一堵墙;腿像四根柱子。
①小白兔的眼睛像红宝石。
②燕子的尾巴像一把剪刀。
③松鼠的尾巴像一把伞。
2、官员们一边看一边议论。
①小红一边吃饭;一边看电视。
②爸爸一边打电话;一边穿衣服。
③我一边写字;一边看书。
3、曹操的儿子曹冲才 7 岁。①我今年才
8
岁。②小红八点才上学。
(2)曹冲称象的过程:
①
象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸;装石头上船;④称石头
重量。
6 22
课文 5 玲玲的画 这篇课文告诉我们:好多事情并不像我们想象的那么糟。只
要肯动脑筋;坏事也能变成好事。
课文 6
一封信
1、多音字:朝 cháo( 朝向 朝北 ) zh
āo(朝阳
朝气)
重 zhòng( 重新
重做 )zh óng(重要 重点) 结 ji é(结束 完结 )ji
ē(结果 结
实)
课文⑦妈妈睡了
(1)读一读;照着说一说;看谁说得多。
明亮的眼睛
乌黑的头发
水汪汪的眼睛 (乌黑)的眼睛
波浪似的头发 (长长)的头发(
(大大)的眼睛
金黄)的头发
(2)好词积累:
弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着
沙沙的响声 紧紧地闭着 微微地笑着
( 3)多音字:发 f à(头发 白发) f ā(发现
发生)【语
文园地三】
【识字加油站】
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯
拓展积累:
踢足球
拉二胡
练书法
下象棋
观天气
栽花草
【字词句运用】
◇ 官员们一边看一边议论。
◇ 爸爸一边刮胡子;一边逗露西玩。
7 22
◇ 老师一边说;一边拿着笔在纸上写。
举例:
①小红一边看书;一边做笔记。
【展示台】
②我一边唱歌一边跳舞。
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻
雪花
小溪 河流 湖泊 海洋 含苞待放
冰雹
花红柳绿
百花争艳 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】 小儿垂钓 【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶;侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手;怕得鱼惊不应人。
第四单元
知识要点
课文⑧古诗二首 (能默写出来)
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽;黄河入海流。欲穷千里目;更上一层楼。
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺;疑是银河落九天。
(1)读一读;记一记:
山川 名山大川 穷尽 山穷水尽 烟云 烟消云散 遥远
山遥路远
课文⑨黄山奇石
(背诵 2-5 自然段)
(1)好词积累:
①闻名中外 秀丽神奇 一动不动 金光闪闪 奇形怪状
②陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 金光闪闪的雄鸡 不住地啼叫
风景
景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀
著名 名字 名不虚传 闻名 新闻
百闻不如一见
8 22
(2) 读句子;用加点的词语说话。
◇它好像从天上飞下来的一个大桃子;落在山顶的石盘上。
.
◇那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上;伸着手臂指向前方。
..
①弯弯的月亮好像一条小小的船。
.
②长长的柳条好像小姑娘的头发。
③小白兔的眼睛真像红红的宝石。
课文⑩日月潭
(背诵 2-4
自然段)
(1)读一读;记一记:
群山环绕
名胜古迹
点点灯光
树木茂盛
许许多多
山清水秀
蒙蒙细雨
隐隐约约
风光秀丽
太阳高照
(2)好词积累:
美丽的小岛
圆圆的太阳
弯弯的月亮
薄薄的雾
清晰地展现
课文 ? 葡萄沟
(1)多音字 种 zhòng(种葡萄 种树) 种 zhǒng( 种子
各种各样 )
好 hào(好客
好学 好奇 好问 爱好)
好 hǎo(好人
不好 很好 好事)
干 gān(干净
葡萄干 饼干 晒干)
g
àn(干活
干什么 干事 不干)
分 f èn(水分
分子
分母 过分)
f
ēn(分开
分数 分别 分手 分给)
(2)好词积累:
茂密的枝叶 绿色的凉棚 热情好客的老乡
成串的葡萄
流动的热空气
(3)读句子;照样子写一写。
9
22
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下;有红的、白的、紫的、暗红的、淡
绿的;五光十色;美丽极了。
◇公园里的花都开了;有桃花、杏花、迎春花;五彩缤纷;漂亮极了。
◇下课了;同学们在操场上活动;有的跳绳;有的打篮球;有的打乒乓球;还
有的跳皮筋;形式多样;热闹极了。
◇动物园里的动物真多;有小白兔;有大熊猫;有猴子;活泼可爱;有趣极
了。
【语文园地四】
【字词句运用】◎下面
的事物像什么?看谁说得多;想得妙。
柳条
云朵 群山 椅子 路灯 爷爷的胡子◇爸爸的鞋像小船。◇弟弟的鞋像
鸟窝。
◇爸爸的胡子就像刺猬的刺。
◇细长的柳条像小姑娘的辫子。
◇洁白的云朵像一串串棉花糖。
◇一座座群山像一条条长龙。◇红红的枫叶像张开的手掌。
◇一张张椅子就像一个个小写字母
h。◇高高的路灯就像一个个小写字母
r 。
【写留言条】 第一行顶格写留给谁的(称呼);第二行空两格写清楚时间地
点人物事情;最后
在右下方写下自己的名字和日期。【我的发现】
◇白色——雪白
米白 奶白
◇红色——火红 桃红 枣红
◇绿色——草绿
翠绿 墨绿 ◇黄色——土黄 鹅黄 金黄
【日积月累】
◎有山皆图画;无水不文章。(形容山光水色之美。)
10 22
◎一畦春韭绿;十里稻花香。
(意思是:一畦 韭菜已经绿了;连绵十里的稻
子花开正香。形容庄稼和蔬菜长势正好)
◎星垂平野阔;月涌大江流。(意思是:星星垂在天边;平野显得宽阔;月光
随波涌动;大江滚滚东流。)
◎春江潮水连海平;海上明月共潮生。(意思是:春天的江潮水势浩荡;与大
海连成一片;一轮明月从海上升起;好像与潮水一起涌出来。)
第五单元
知识要点
课文 12 坐井观天
1、近义词:观—看
弄错—搞错
无边无际—
一望无际
2、反义词:错—对
坐—站
朋友—敌人
抬头—低头
3、课文主要内容:
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论;告诉我们:看问题;认识事物
时;站的要高;看得要全面。
4、读好下面的句子;注意标点符号。
◇天不过井口那么大;还用飞那么远吗?
◇天无边无际;大得很哪!
◇不信;你跳出井来看一看吧。
5、多音字:哪 na( 大得很哪
干哪
)
n
ǎ(哪儿 哪里 )
né(哪吒zhā)
n
ěi( 哪个 哪些 哪年 )
课文 13 寒号鸟
1、近义词:
劝告—劝说
暖和—温暖
呼唤—呼喊
懒惰—懒散
11 22
2、反义词:
晴朗—阴沉
暖和—寒冷
难过—快活
懒惰—勤劳
3、课文主要内容:
本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时;不听喜鹊的多次劝告;整天睡大觉;
不愿
做窝;最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事;告诉我们好吃懒做、得过且过不
会有好结果的
道理。
4、词语积累:东寻西找
得过且过 寒冬腊月 大雪纷飞 伸懒腰
呼呼地刮
衔枯草
温暖的窝 暖暖的太阳
5、多音字:号 háo(号叫 号哭
呼号) h ào(学号 号码 号数)当 dāng
(当心 当时 当中 当年 当前)
dàng(上当 当铺 不当 适当)6、读一
读;照样子说一说。
冻得直打哆嗦 热得直冒汗 高兴得直笑 伤心得直哭 冷得直发抖 酸得直咧嘴冷得
像冰窖
热得像蒸笼 乐得像孩子 快得像飞机 慢得像乌龟 苦得像黄连
课文 14 我要的是葫芦
1、近义词:
盯—看
奇怪—奇异
雪白—洁白
从前—以前
2、反义词:
雪白—漆黑
奇怪—平常
赛过—不如
从前—未来
3、课文主要内容:
课文通过写一个人中葫芦的经过;告诉人们做事情要注意事物之间的联系;不
能只凭主观判断。
12 22
4、读句子;注意句子不同的语气。
◇有几个虫子怕什么!
叶子上的虫还用治?
下一点小雨还用打
伞?
◇有几个虫子不可怕。
叶子上的虫不用治。
下一点小雨不用打
伞。
语文园地五
1、识字加油站
山峰
蜜蜂 刀锋 爱慕 扫墓 开幕 吵闹 抄写
炒饭
2、读词语;能背会写
不言不语
只言片语
少言寡语
三言两语
自言自语
千言万语
甜言蜜语
豪言壮语
3、读句子;注意括号里的词语。
◇(细长的)葫芦藤上长满了绿叶;开出了几朵(雪白的)小花。
◇(茂密的)枝叶向四面展开;就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。
◇(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
◇(清清的)池塘开满(美丽的)荷花。
4、日积月累
江雪(唐)柳宗元
千山鸟飞绝;万径人踪灭。孤舟蓑笠翁;独钓寒江雪。
第六单元
课文 15 大禹治水
1、近义词:
必须—一定
千千万万—成千上万
采用—运用
疏导—疏通
13 22
2、反义词:
痛苦—幸福
继续—终止
疏通—堵塞 恢复—破坏
安居乐业—颠沛流离
3、课文主要内容:
本文主要讲了大禹为百姓造福;消除水灾;三过家门而不入的故事。体现了大
禹的顽强意志和献身精神。
4、挡水
(挡的意思是阻拦;拦住。)
疏导(疏的意思是去掉阻塞使畅通)
驱赶(驱的意思是赶走。)
5、大禹治水的故事:( 1)洪水使人们生活痛苦。(
2)鲧用筑坝挡水的办
法;没有治好洪水。( 3)禹治水;三过家门而不入。(
4)禹用疏通河道的办
法;带领人们治好了洪水。
6、读一读;记一记。
洪水 防洪
毒蛇 毒害
猛兽 凶猛
灾难
火灾
继续 连续 农业 农民
课文 16 朱德的扁担
1、近义词:
带领—率领
敬爱—爱戴
研究—钻研
心疼—心痛
2、反义词:
难—易
好—坏
穿—脱
敌人—朋友
常常—偶尔
3、课文主要内容:
本文讲了朱德在井冈山上和战士们一起去挑粮食;战士们看见心疼;就把他的
扁担藏了起来。朱德又找来一个扁担;写上“朱德的扁担”五个字;战士们更
加尊敬朱德的故事。
4、词语搭配:挑着粮食
穿着草鞋 戴着斗笠
研究敌情
14 22
带领队伍 粉碎围攻 储备粮食
生产粮食
5、多音字:难 nán(困难
不难 难事 难说 难做) n
àn(灾难 难民 患难)
课文 17 难忘的泼水节
1、近义词:
特别—非常 欢乐—欢快
开心—高兴
祝福—祝愿
四面八方—五湖四海
2 反义词:
清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束
特别—般
笑容满面—愁眉苦脸
3、课文主要内容:
本文写了周总理同傣族人民一起过泼水节的情景。周总理穿着傣族服装和傣族
人民互相泼水祝福;同庆盛大的民族节日。
1961
年的泼水节已成为傣族人民幸
福、难忘的回忆。
4、积累词语:火红火红的凤凰花
一年一度的泼水节
敬爱的周总理
鲜红
的地毯
欢乐的鼓点 清清的水 四面八方 笑容满面 一条条
5、多音字:铺 pū(铺上
一串串
铺满 铺床 )
p
ù(当铺 店铺
铺子 )
盛 chéng( 盛满
盛水 盛饭 ) sh
èng(盛开 茂盛
语文园地六
盛大)
1、识字加油站
车的种类:轿车 救护车
摩托车 消防车 公交车 火车船的种
类:渔船 货船 油轮 科学考察船 客船
2、读句子;注意标点的用法。(句子没说完用逗号;句子说完了用句号;带
有疑问用问号;感情强烈用感叹号。)
(1)一阵秋风吹过;树叶像蝴蝶一样飘落下来。
15 22
(
2)我们去公园玩;公园里花真多呀!
( 3)这棵树的叶子真奇怪;是什么树呢?
3、日积月累
○有志者事竟成。—《后汉书》(意思是只要人有决心有毅力;事情终究会成
功。)
○志当存高远。——《诫外生书》(志:志向;存:怀抱。意思是指人应当怀
抱远大的志向。)
○有志不在年高。——《传家宝》(意思是指年轻人只要有志向;成就不可限
量;不在年纪大。也指只要有志向;岁数大了;也可以干出一番事业。)
第七单元
课文 18 古诗二首(能背会默)
夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺;手可摘星辰。不敢高声语;恐惊天上人。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川;阴山下;天似穹庐;笼盖四野。天苍苍;野茫茫;风吹草低见牛羊。
1、课文主要内容:
《夜宿山寺》用夸张的手法和丰富的想象;写出了
山寺中楼阁的高大和雄伟。
《敕勒歌》这首名歌描绘了阴山脚下敕勒平原的辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的
草原风光;表现了他们对家园的热爱之情。
课文 19 雾在哪里
1、近义词:
16 22
淘气—顽皮 霎时—顿时 一切—所有
悠闲—清闲 散步—漫步
消失—消逝
2、反义词:
远—近
藏—露
亮—暗 淘气—乖巧
悠闲—繁忙
消失—出现
3、课文主要内容:
雾飞到海上;把大海藏了起来;把天空连同太阳一起藏起来。雾来到岸边;把
海岸和城市藏了起来。雾又把自己藏了起来;一切都露出来了。雾最后消失
了。
4、读句子;照样子说一说。
◎雾把大海藏了起来。无论是海水、船只;还是蓝色的远方;都看不见了。
◎雾把学校藏了起来。无论是教学楼;还是老师、学生;都看不见了。
◎无论是夏天;还是冬天;妈妈都一早起来给我做早餐。
◎无论是数学课;还是语文课;我们都应该认真听讲。
5、词语积累:淘气的孩子
蓝色的远方
悠闲地散步
课文 20 雪孩子
1、
近义词:嚷—叫
停—止 添—加 美丽—漂亮
浑身—全身
伙伴—朋友
连忙—赶快 立即 马上
2、反义词:晴—阴
冷—热
轻—重
激动—平静
美丽—丑陋
3、课文主要内容:本文讲了大雪过后兔妈妈给小白兔堆了一个雪孩子;雪孩
子和小白兔玩的很开心。后来;小白兔回家往火里添了一把柴就睡着了;没想
到火把旁边的柴烧着了。雪孩子不顾危险;舍身救出小白兔;最后融化了。课
文赞扬了雪孩子舍己为人的美好心灵
.
17 22
4、读一读;照样子写句子。
◎雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云;一朵美丽的白云。
◎雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽;很轻很轻的水汽。
◎树上长出了叶子。
树上长出了叶子;很绿很绿的叶子。
◎公园里开满了鲜花;很美很美的鲜花。
5、多音字:呀
ya(快来呀 学一学呀) yā(哎呀 呀;这怎么办 )
空 kōng( 空气 天空
空间 ) k òng(空地 空闲
有空)
6、词语积累:呛人的烟
语文园地七
烫人的火 很轻很轻的水汽 美丽的白云 水淋淋
1、识字加油站
海滩
沙漠
高原
悬崖
椰树
胡杨
雪莲
青松
贝壳(写的是海滩上的景物)
骆驼(写的是沙漠上的景物)
骏马(写的是高原上的景物)
雄鹰(写的是悬崖上的景物)
2、读词语;能背能写。
云开雾散
微风习习
寒风刺骨
数九歌
冰天雪地
鹅毛大雪
风雨交加
电闪雷鸣
云雾缭绕
3、
日积月累
一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九;沿河看柳;
18 22
七九河开;八九雁来;九九加一九;耕牛遍地走。
第八单元
课文 21
狐假虎威
1、近义词:
寻找—寻觅 违抗—违背 往常—平常
东张西望—左顾右盼
2、反义词:
违抗—服从
东张西望—目不转睛
3、成语盘点:
狐假虎威 神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆
信以为真
4、课文主要内容:
狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎
之威吓退百兽。后来以“狐假虎威”来比喻靠别人的权势来欺压、恐吓人。
本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。告诉我们生
活中有些人借着别人的力量吓唬人;其实自己没有真本事;讽刺了那些仗势欺
人的人。
5、多音字:转 zhuǎn( 转身 转运 运转 转眼
转送 ) zhu àn( 转动 打转 转来转
去 )
闷 mēn(很闷 闷热 闷声闷气) mèn(烦闷 纳闷 闷闷不乐)课文
22
狐狸分奶酪
1、近义词:
开始—开端
仔细—认真
结局—结果
公平—公正
知道—了解
2、反义词:
仔细—马虎
高兴—难过
生气—开心
公平—偏私
开始—结束
3、课文主要内容:
19 22
这是一个民间故事;主要讲了两
只小熊捡到一块奶酪;因不会分而拌嘴;有只
狐狸帮忙分成两半;他们两个又因为大小不满意;最后奶酪
被狐狸吃光;两只
小熊只能干生气。故事告诉我们不要斤斤计较;要共同分享才会快乐的道理
.
4、词语积累:
开始 起始 始终
帮忙 帮助 帮手 方便 便利 轻便
工整 整体 完整课文 23 纸船和
风筝
1、近义词:
正好—恰当
快乐—愉快
飘荡—飘扬
难过—伤心
2、反义词:
快乐—忧伤
幸福—痛苦
难过—高兴
山顶—山脚
3、课文主要内容:
本文讲的是松鼠和小熊之间的感人至深的故事;告诉我们人与人交往需要建立
友谊;而友谊需要不断地维护的道理。
4、读一读;比一比。
◎纸船漂到了小熊家门口。
◎风筝飘到了松鼠家门口。
纸船漂哇漂;漂到了小熊家门口。
风筝飘哇飘;飘到了松鼠家门
口。
◎小鸭游到了河对岸。
◎小明爬到了山顶。
小鸭游哇游;游到了河对岸。
小明爬呀爬;爬到了山顶。
5、词语积累:飘荡的风筝
高高的树枝
漂流的纸船
课文 24
风娃娃
1、近义词:
20 22
感谢—感激
责怪—埋怨
伤心—难过
仍然—依然
2、反义词:
飞快—缓慢
帮助—刁难
容易—困难
叫苦连天 - 乐不可支
3、关于“风”的词语
寒风
凉风
暖风
风和日丽
狂风
台风
暴风
和风细雨
云淡风轻 风平浪静
风起云涌
风调雨顺
4、课文主要内容:
本文通过风娃娃帮人们做事;有时人们高兴;有时人们责怪他的事;告诉我
们:做事情光有好的愿望是不行的;还要看是不是真的对别人有帮助。
5、词语积累:
可爱的风娃娃
慢慢地转动
断断续续地流 深深地吸气
摇摇摆摆 无影无踪
转得飞快 哗啦哗
啦地流 不住地点头 飞快地跑
弯着腰 流着汗 吹着风 点着头
吹跑衣服
折断小树 收起纤绳
拉着船 高兴极了 伤心极了 很慢很慢
鼓起腮帮 翻起跟头
语文园地八
1、识字加油站:
①天上飞的动物:白鹤
鸽子
蝴蝶
②地上走(爬)的动物:狼
羚羊
螃蟹
猩猩
蚯蚓
蚕
③水中游的动物:海龟
2、猜猜下面词语的读音;再选择合适的放在句子里读一读。
叭 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟
咚咚咚 哗啦哗啦
叽叽喳喳
(1)大家都睡着了;突然响起
____________的敲门声。
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( 2)____________;雨不停地下着。
(
3)____________一声;门被打开了。
(
4)____________的一声;笔掉到画纸上了。
( 5)电话听筒里传来
____________;可是一直没人接听。
( 6)早上;我听到窗外的小鸟
____________的叫声。
3、日积月累
狼吞虎咽 惊弓之鸟
漏网之鱼 如虎添翼
胆小如鼠
鸡鸣狗吠
龙飞凤舞
害群之马
如鱼得水
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