新人教版二年级语文上册课文24《曹冲称象》练习
象征-保护动物的宣传语
《曹冲称象》同步练习
◆ 基础知识达标
1.给下列汉字注音
冲()官()柱()
记()再()岁()
2.辨别下列生字并填空
(1)在再
()见()家
(2)元员原园
一()官()()来花()
3.用适当的量词填空
一()大象一()小鸡
两()落叶无数()星星
4.用下列划线词语造句
(1)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
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(2)曹操高兴地点点头。
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◆ 课后能力提升
1.课外阅读
曹冲救库吏
汉末之时,战乱
频繁,统治者常常采用严刑峻法来约束人民。一次曹操的一副马鞍,放
在马厩中被老鼠咬坏,管马房的小
厮害怕曹操怪罪,他们商量把自己捆绑起来,当面向曹操
自首请罪。但还是害怕不能免除罪责。曹冲知道
后,就对他说:“等待三天,然后再去自首。”
曹冲于是用刀戳破自己的单衣,弄得像是被老鼠咬坏的一
样,装出极不痛快的样子,来到曹
操跟前。曹操看到儿子的失意神色,觉得奇怪,就问他有什么心事。曹
冲回答说:“世上的
人们都说,谁的衣服让老鼠咬了,谁就不吉利。如今单衣被老鼠咬了,所以心里很悲
伤。”
曹操一听,笑着安慰他说:“这都是些无稽之谈,不要信它。别再为这事苦恼了。”一会儿,1
马房小厮进来向曹操报告马鞍被老鼠咬坏的事,曹操笑着说:“我儿
子的衣服就在身边,尚
且被咬坏,何况马鞍是悬挂在梁柱上的呢?”他丝毫不加追究。还有很多犯下罪过
的人,按
照刑法应该被处死,都依靠曹冲的辩解得到了宽大处理。曹操把这些事情对大臣们说,表示有意传位于曹冲。
(1)故事中的曹冲是一个怎样的人?
(2)为什么曹操最后没有惩罚库吏?
2.课外拓展
关于曹冲的小故事,你还知道哪些呢?课下查阅资料,收集更多与同学分享。
3.写作练习
《曹冲称象》的小故事中,你学到了什么?说一说你的感受,并将曹冲称象的办
法运用
到以后的生活中。
参考答案
基础知识达标:
ōng guānzhù jì zài
suì
2.(1)再见在家(2)一元官员原来花园
3.头只片颗
4.略。
课后能力提升:
2
1.(1)故事中的曹冲是一个聪明、勇敢、善良、智慧的人。
(2)因为曹操才劝解曹冲不
要相信无稽之谈,所以当看到自己的马鞍被老鼠咬坏时就没有
理由去责备他们。
2.略。
3.略
3