部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案
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部编版小学三年级语文上册第三单元
第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.“她想给自己暖和(huo
he)一下。”人们说。
2.喷(pēn pèn)香的烤鹅,馋得人直流口水。
3.她没有挣(zhènɡ zhēnɡ)到一个钱。
4.她的一双小手几(jī
jǐ)乎冻僵了。
二、看拼音,写词语。
guāi qiǎo chú
chuāng yìng bì wéi qún
( ) (
) ( ) ( )
三、选择句中破折号的用法。(只填序号)
A.表示递进。
B.表示声音的延长。
C.表示转折。
D.用在事项列举的各个分项的前面。
E.表示解释说明。
1.每个窗子里都透出
灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是
大年夜——她可忘不了这个。( )
2.这是一年的最后一天——大年夜。( )
3.那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。( )
四、按查字典的要求填空。
1 5
“
兜”字用部首查字法,应先查________部,再查________
画;用音序查字法,应先查音
序_____________,再查音节
____________,笔顺是___________
_________________________。
“兜”字在造字法上属于________字。
五、按要求写句子。
1.小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)
_______________
____________________________________________
2.在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)
_________________
__________________________________________
3.小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语把两
句话合并成一句话) <
br>_______________________________________________
____________
六、理解下面句子的含义,选择正确的解释,在括号里填入序号。
“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥
饿,也没有痛苦的地方去了。”这
句话是说小女孩( )
A.和奶奶到了一个幸福的地方。
B.幻想飞到天堂。
C.在美妙的幻觉中死去了。
七、课内阅读。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶
留住。一大把火柴发出强烈
的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美
丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,
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越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。
她死了,在旧年的大年夜冻死了。新
年的太阳升起来了,照在她小小
的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多
么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着
她奶奶一起走向新年的幸福中
去。
1.小女孩擦着一大把火柴,看到的幻象是________________________。
2.“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话
是什么意思?(4分)
______________________________________________
_____________
________________________________
___________________________
3.你认为哪句话写出了小女孩的悲惨?用“____”在原文中画出来。
(3分)
4.“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句
话中两个“幸福”的意思不完全相
同,第一个“幸福”的意思是( ),
第二个“幸福”的意思是( )。
A.小女孩死了,就幸福了,因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛
苦的现实社会
B.小女孩临死前,因处在幻觉中,是幸福的
C.小女孩死后,见到了她日夜思念的奶奶,所以是幸福的
5.小女孩悲惨地死去了,嘴上为什么还带着微笑?(2分)
3 5
_________________________________
__________________________
___________________
________________________________________
八、细读课文,完成下面填空。
1.《卖火柴的小女孩》是一篇(体裁)_________
_,作者是________
作家________。
2.《卖火柴的小女孩》一文重点写了
小女孩五次擦燃火柴,在火柴的
亮光中看到的种种幻象:____________、________
____、____________、
____________、____________。文章
________和________交替进行,
美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇文章的特点
。
九、创新习作天地。
学了《卖火柴的小女孩》一课,你有哪些感受,请写下来。
参考答案
一、 2.pèn
ènɡ 4.jī
二、乖巧 橱窗 硬币 围裙
三、1.C 2.E 3.A
四、儿 9 D dōu
会意
五、1.小女孩说,奶奶,请把她带走吧!2.在大年夜里,谁也不能买
她的火柴。
3.小女孩只有死了,才能摆脱寒冷、饥饿和痛苦。
六、C
七、1.跟奶奶一走飞走 2.
小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去
了。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有
痛苦。
4 5
3.她死了,在旧年的大年夜冻死了。 4.A B 5.小女孩含笑而死,
表现了安徒生对小
女孩深切的同情。这样一写让我们更感受到现实的
冷酷,感受到小女孩的遭遇太凄惨了。
八、1.童话 丹麦 安徒生 2.暖和的火炉 喷香的烤鹅 美丽的圣
诞树 慈祥的奶奶
跟奶奶一起飞走 写实 写虚
九、提示:将小女孩的悲惨命运和我们的幸福生活
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